小制作的作文

时间:2023-09-22 09:53:08 蔼媚 生活常识 我要投稿

小制作的作文(通用42篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小制作的作文,欢迎阅读与收藏。

小制作的作文(通用42篇)

  小制作的作文 1

  今天我要做一个风铃。

  做风铃时用的材料有:针 线 邹纹纸 小玻璃瓶 剪刀 纸杯。

  我开始做风铃了,第一步:我用剪刀把纸杯剪一片成了长条形把它们分别向外面和里面卷。第二步:我把针和线穿在一起把它从杯底的中间穿过在线的末端打上一个结用胶枪粘住。第三步:我把线和玻璃瓶绑在一起用胶枪粘在杯底的`一个地方……最后一步我把邹纹纸轻轻的挂在上面。这样我的风铃就完成了!

  我的风铃好不好看呢?你的作品呢?我看着我亲手做的风铃我心里可高兴了!

  小制作的作文 2

  今天,老师让我们回家自己动手做一个小制作。回到家里,我想了又想:做什么好呢?忽然,窗外划过一道流星,我眼睛一亮,顿时想出了一个好主意,制做一幅——流星图。

  我迅速拿来一些彩色纸、胶水、画笔和剪刀。开始工作了,我先选一张黄色的纸,在黄色的纸上用一支白色的笔画出一道道流星。接着,用蓝色、黑色、红色、绿色混合起来画一个小女孩,蓝色装饰小女孩的蝴蝶结,黑色涂满小女孩的头发,红色画出小女孩的鞋,绿色点缀小女孩的花长袜。然后,我再用绿色的画笔画了几棵绿油油的'大树,用白色的画笔画画了一栋漂亮的房子。最后,我用不同颜色的卡纸上剪一些漂亮的花纹,小心翼翼地贴在画纸上。哇!一幅闪闪发光的流星图呈现在我眼前,漂亮极了!

  通过做这一件小制作,我明白了,其实只要我们有一双善于观察的眼睛,多动脑思考,自己动手做一做,世上是无难事的,只怕你不是一个有心人。你是否是一个有心人呢?

  小制作的作文 3

  在我的房门口,挂着一串风铃,每当我走经过时,就会发出“叮叮”悦耳的声音。仔细一看是一个自己制作的小风铃,远远看去真像买的一样漂亮。这个风铃还被展览了呢!

  那是在一个星期天的上午。星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作,下星期二以前交,做的好还可以参加展览呢。星期五和星期六都没做成,只剩这几天了,要赶快做。

  我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐,这两个领头“大将”在前面,后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。它们排着整齐的'队伍在一边休息,准备“迎战”。

  准备工作就绪啦,接下来就开始做。首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽,另一支耶挖这样的槽。将两支筷子交叉卡在一起,再用钉子固定紧,这样一个十字支架就做好啦。这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去,只剩中间部分。再把中间部分剪成长四厘米,宽两厘米的长方形片若干个待用。然后把曲别针串在一起,串成九条。把剪下的长方形片包住每个曲别针,注意把两头露出来,用锤子轻轻一砸,就把长方形片固定好啦,就这样一个一个的包。用锤子砸时一定要小心,要是砸住手可不好。长方形片也要放好,不然砸歪了还要拆下来再包。单单包片就用了几个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子,在中间钉一颗。最后用铜丝把曲别针和钉子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的风铃做好啦!

  我交到学校后,风铃和其他作品一起被展览,被人欣赏,心里别提多高兴啦!

  这个风铃提高了我的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

  小制作的作文 4

  一天,天气晴朗,爸爸在家教我制作坦克。

  首先,我们准备了几个铝制的啤酒瓶子和几张卡纸,双面胶及剪刀。准备好了之后,我们就开始制作坦克了。爸爸负责给我递材料,我负责制作坦克。刚开始的时候,我根本不会做,爸爸耐心地教我,我就在旁边认真地听。

  不一会儿,就做好了一半,我就问爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么样?好看吗?”爸爸说:“你第一次做,做成这样已经很不错了,你真聪明!”我很自信地说:“我一定会完成的。”然后,我们就继续做坦克的另一部分。首先,做坦克的覆带,这样坦克就能行走了。接下来,我们做坦克的标杆。标杆做好后,我把标杆插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一个瓶盖放在坦克的'最顶端就行了。

  终于完成了,我望着好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪与感慨。这真是有收获且愉悦的一天啊!

  小制作的作文 5

  一年一度的科技节就要到了,老师说每人要做一个科技小制作。

  我太高兴了!一回家我就四处张望,可我没看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊!它正是我需要的东西。

  我用彩笔画了一只小兔子,用橡皮泥捏成一个萝卜,用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的彩笔、胶棒、透明胶和皮筋,材料就准备齐全了。

  我小心翼翼地把彩笔插在盒子里,又用胶棒把彩笔粘上,再用牙签支撑着滑轮,然后把牙签粘在彩笔上,我做了两个滑轮,一个在上,一个在下。好累呀!我失败了好多次。可我想起妈妈说:“失败是成功之母!”我又认真的.做了。我把小兔子粘在皮筋上,再挂在两个滑轮上,最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了,在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。

  “终于做好了!”我说。经过一次次失败,我成功了!妈妈对我说:“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。

  小制作的作文 6

  我在网上听了一些很优美的古筝曲,便想如果我也能弹古筝就好了。要买一个那是不可能的,倒不如自己做一个简易古筝。

  在科学学具里正好就有一套古筝材料。我把它拿出来。这个简易古筝包括琴架、“琴弦”、琴的几个面和琴弦架。

  我打算不看学具中的做法,自己来做——我毕竟看过古筝。

  我拿来剪刀,把琴的面都剪下来,用胶水粘在一起,安上琴架,成了一个琴身。接下来就难了。

  我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?这该怎么办呢?恰巧这时,我看见妈妈在往衣服里补棉花,便问:“能给我一点儿吗?”妈妈立刻抓起一点儿递给我。

  我把棉花塞进琴身里。

  做好之后,我把皮筋再次缠上,把琴弦架安好,一台琴就做好了!

  后来,我发现琴弦的'声音是由振动产生的,琴弦绷得越紧,发出的声音也就越高。

  原来作品中有这么多奥妙呀!

  小制作的作文 7

  我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。

  机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的小火车。

  放学飞奔回家,在爸爸的帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的.塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。

  欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。

  小制作的作文 8

  今天我给大家介绍一下我的小制作——笔套,我们需要用到:橡胶做的“小草”,一个塑料笔套(上面不要有花瓣),和几张双面胶纸。

  下面我就教大家做。我先用笔套把面胶纸合起来,合的时候要小心一点,不要合脏了,再把橡胶小草放在笔套上,就成了一个小草笔套,不过这样还要放到太阳下面去晒1-10分钟就完成了。

  这个笔套是半圆的。有一只小猫,一座小房子和小狗,上面的洞里有一棵“小草”,它是红色的.,上面有红点儿。

  这个笔套用途可大了。我们可以用这个笔套当橡皮用,不好的字也可以擦掉。有时我们可以把小草拔下来当真的小草,把笔套当泥土,真的很有趣呢!

  你们说我的小制作厉不厉害,你们喜欢我的小制作吗?

  小制作的作文 9

  星期天,在妈妈的帮助下,我做了一只漂亮的绿色孔雀。

  首先,我们准备了制作孔雀的材料:可乐瓶、便利贴、胶带、剪刀。

  生产开始。首先,把可乐瓶的上半部分切掉,只留下下半部分。从可乐瓶的横截面切一长条(顶部窄,底部宽),卷成锥形,用胶带粘住,做成孔雀的上身和头部。然后用速食贴在头上贴一双小眼睛和一个小红嘴。在头顶贴三个闪亮的圆形补丁,就完成了孔雀的头。一只美丽的孔雀准备好了。

  然后我们从可乐瓶的横截面上切下很多条,用金装饰,摊开,剪下很多粉红蓝三色的速食贴贴在条上做孔雀尾巴,就做出了孔雀般的.美丽骄傲。

  阳光下,绿孔雀昂着头,挺胸,摇着五颜六色的尾巴,仿佛在炫耀自己:我是世界上最美的孔雀!真的好喜欢,放不下。

  小制作的作文 10

  每当看到别人都有自己的笔筒时,我很羡慕,什么时候我才有属于自己的笔筒呢?哈哈,机会终于来了,今天放学,老师让我们回家制作一个小制作,做什么好呢?对了,不如我就做一个笔筒吧!

  说干就干,我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一张瓶身大小的卡纸,用双面胶包在笔筒的外面,看,笔筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的`“衣服”,最后,我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案:有青青的小草,有五颜六色的花朵,还有一个个可爱的小女孩……这样,一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。

  我把笔放进笔筒里,望着自己亲手做的笔筒,我爱不释手,感到无比的快乐和自豪,因为这是我第一次做手工,我也有了动手能力。

  小制作的作文 11

  有趣的小制作四川省达州市铜川区第一小学三年级二班杨万耀今天我自己做了一个小制作——乒乓球比赛。只要用手转动手柄,两个活泼可爱的小男孩就会打乒乓球。你真的很难输赢。

  乒乓球桌是由一个长方形的纸箱制成的。我先把纸盒拆开,沿着折痕折回去。然后在盒盖两端开一个小横口,在纸箱两端中心开一个小圆孔。然后用细铁丝把纸箱弯成曲轴,使曲轴的弯曲部分与箱盖上的两个小开口对齐。最后用纸板把两个人用球拍切开,在脚上钻一个小洞。

  安装时,我先把两个人通过两个小横口放进箱盖里,然后把曲轴穿过他们脚上的'小孔,然后把箱子合上,粘牢。最后,在人身上画衣服和五官。

  看,我的小制作还可以。如果你也想这样做,请注意曲轴的弯曲高度。

  小制作的作文 12

  今天做了一个小制作,是一幅叶画。画的名字是《小狐狸钓鱼》。

  首先,我摘了一些叶子,有红的,绿的,紫的,然后找到了一个纸板和一瓶胶水。然后我按照自己心中想象的.图案把叶子一片一片的粘在纸板上。首先,我撕下半片大叶子做狐狸的船,然后挑出一些漂亮的叶子做狐狸的身体、脚、尾巴和头。然后我把一片嫩叶分成两半做狐狸的手和耳朵,这样一只活泼可爱的狐狸就准备好了。然后我做了一些小鱼和一些水生植物。啧啧!我看了看少了什么。最后,我给狐狸画了一根鱼竿和一根钓鱼线,画了彩虹、白云和天空中的太阳。这是暴风雨过后的景象。一只可爱的小狐狸正坐在他的船上悠闲地钓小鱼。

  看着这幅自己画的树叶画,心里充满了喜悦和自豪。我真的为自己感到骄傲!

  小制作的作文 13

  “你知道我做什么吗?告诉你吧,我做纸杯娃娃,你没猜到吧!”

  我准备了:四个纸杯子、彩色卡纸、彩色软纸、固体胶、双面胶和小剪刀。

  开始做了,我先做两顶帽子,把纸杯的下部分剪掉,把杯底涂上紫色或黑色,帽子就做成了。

  我再做头发,我把没剪过的两个纸杯子的杯底也涂上紫色或黑色,在下一点涂黑,头发就做好了。

  我再做的是衣服,把不要的爱心或长长的纸条,我把大的纸条添了上去做为衣服,我把细一点的纸条添上去或爱心、圆形等衣服做成了。

  我最后画的是,尖尖的鼻子,明亮的`眼睛、小小的嘴巴。

  啊!两个纸杯娃娃做成了,我问妈妈:“好看不?”妈妈看了看说:“好是蛮好的,那为什么做两个?太麻烦了。”我飞快地回答:“因为一个她会孤独的,所以做了两个呀!”

  看着一对纸杯娃娃,好像她们在对我说:“谢谢主人,是您创造了我们。”我听了,心里美滋滋的。

  小制作的作文 14

  这个星期,老师布置了一样作业,就是去做一件手工作品。我听了以后很兴奋,真想马上去试一试。

  回到家,我迫不及待地去寻找手工材料,我找到了一个硬纸盒,还有剪刀、胶水、彩纸……可是我想不出我该做什么。妈妈说:“做一个相框吧!我帮你一起做!”于是,妈妈就帮我一起做了起来。我先把硬纸盒的盖子剪下来,剪成一个长方形形状,接着拿出一张淡绿的.彩纸,把它粘在剪下来的硬纸上。妈妈帮我做了能让硬纸板立起来的支撑架,硬纸板一下就立起来了。我找来自己最喜欢的照片,把它粘在相框的中间,我看了看,觉得相框太单调了,我想:给它装扮一下,一定会更好看。于是,我用卡纸剪了一个太阳,还有一行小草,吧它粘在相框上。我觉得比刚才好看多了!

  妈妈看了,夸我有一双小巧手,我听了,可真开心呀!

  小制作的作文 15

  在我家的电视柜上一直摆放着爷爷送我的一艘军舰模型。早餐后闲得无聊,就想动手制作一艘。心动不如行动,我说干就干起来了。

  我眼珠子一,准备的工具有:剪刀,胶水,彩色的卡纸、牙膏盒、易拉罐、纸筒、废旧的笔芯、矿泉水瓶、彩笔。制作的过程是这样的:首先,我用牙膏盒做了军舰身,剪了半个牙膏盒子做排水管;然后安一个小圆盒,上面有卫星接收器,旁边我用易拉罐打开一个小洞,做了厨房,安好床沙发布置好宿舍;再用废旧的笔芯做了大炮;接着我折了几架飞机,放到了甲板上;又折了几只救生艇,最重要的是导弹按钮,我赶紧用矿泉水瓶盖制作好;最后就是上色。一架亲手制作的'军舰就诞生了。不敢说漂亮,但是爸爸妈妈的脸上露出了满意的笑容,是认同也是鼓励。妈妈说希望我有更多更美更好的作品和我们大家一起分享。

  我心里窃喜也暗暗的下决心这样认真的做好每件事情。也让我深深的知道:世上无难事,只怕有心人。

  小制作的作文 16

  昨天,老师告诉我们带一些水果和蔬菜来做一件小工艺品。嘻嘻!你想听听后来发生了什么吗?那就听我说!

  每个人都很兴奋,带了很多水果和蔬菜,包括茄子、草莓和西红柿。

  我带来了香草、樱花和橘子。这么多事情,我们该怎么办?想了想,终于想出了两个可爱的“小手摆件”。我先用香草绑手,然后把樱桃果切成小块,放在香草里。我再次剥下橘子,把它们和剩下的香草串在一起。你看,两个漂亮的“手饰”准备好了。

  老师让我们在讲台上展示作品。我左看右看,发现大家的作品都很有意思。看,有个年轻人坐在一辆茄子战车上。更有意思的'是还有一个同学在《海绵宝宝》里大出风头!就在我们看作品的时候,我们听到了“咔嚓”一声。原来是老师趁我们不注意给我们和我们的作品拍照!

  这手工艺品真的很有趣。既能激发智力,又能锻炼技能。你也想玩!

  小制作的作文 17

  星期六,我想做一个小制作。我和妈妈准备了超轻黏土,想想做什么好呢?咦,圣诞节马上就要到了,那我们就做一个圣诞节礼物吧!妈妈说道。

  我高兴地把白色粘土拿出来,首先把一大块放在桌上压平,做了一片白茫茫的雪地。然后用双手轻轻地把一点白色粘土搓成长条,压扁,再把他们粘起来,把蓝色粘土搓压成扁圆形放在长条两端作为点缀,一朵漂亮的`雪花就做好了。

  圣诞树有点复杂,妈妈就帮我一起做。先把绿色的超轻黏土搓成圆锥形,再用剪刀把它们外表剪出三角形,接着把各种颜色的粘土搓成小的圆球作为点缀。可是妈妈怎么也搓不圆,只好我来帮忙啦!我们还做了圣诞老人、麋鹿等。我把它们一个一个粘在了雪地上。

  圣诞节礼物制作成功啦!我开心得手舞足蹈。它由一个圣诞老人、一棵圣诞树、一片雪花和一只麋鹿组成。怎么样?很有创意吧!

  小制作的作文 18

  我的小制作名叫“梦幻小房间”。你是不是很想知道它是怎么做的呢?那好,就让我来告诉你们吧!

  它是用一个废的糖盒子做成的。在它的右端是一张床,上面有只小熊猫,这可是我最喜欢的小动物哦!对了,还有一个软软的小枕头。它是我从不穿的衣服上剪下来的。床的左边有一张漂亮的梳妆台,上面有梳子和一些小饰品,我还在梳妆台前放上一面小镜子。接下来就该说一说那张我最喜欢的书桌了,它是用硬纸板折叠而成的。上面还有美丽的大熊猫图案呢!它的右上方摆放的是衣柜,这个小衣柜的.制作可是最值得我骄傲的了!因为,它让我知道了原来废物回收还可以做这样有意义的事情。

  这就是我的“梦幻小房间”了,你喜欢吗?哦!可别忘了,废物回收不仅可以清洁我们赖以生存的生活环境,还可以做很多有意义的事情呢?我身边的小朋友们,你们想和我一样吗?让我们共同爱护我们的家园吧!

  小制作的作文 19

  在我小的时候也有手工小制作的经历,好遥远的记忆了。听到通知,一下子勾起了我的童年趣事。

  和甜恬做个什么好呢?听同事讲过用酒瓶可以做娃娃,那我们就试试看吧。我们找到了几个烟台古酿的'酒瓶,看来这个酒瓶还不错,就用它了,又找来一块红布,和几个小珠珠,还有一小块绿色的布条。怎样才能把两个酒瓶接起来呢?用胶水也不能粘住,噢,想到了,用木塞子就可以了,两头削尖一点能塞进酒瓶就行。然后给她包上头巾,穿上衣服,再把小珠珠分别穿好固定在两边,当她的耳环,最后再给她剪一双眼睛和嘴巴贴在上面就OK了。再做个单独的酒瓶娃娃,给它用黑色垃圾袋包上一块硬纸壳,再剪几根细长条贴在硬纸壳的边上,就是一顶博士帽了,用黑色的卡纸或黑色垃圾袋剪出眼睛,用红色的卡纸剪出嘴巴粘贴上,小博士娃娃就做好了。看,她们很漂亮吧!

  小制作的作文 20

  有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

  在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的',还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我便去找画石子画的“纸”。这些纸可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

  准备工作大功告成,我开始作画了。我先画了一幅美丽的山水画。接着,我用稍微大一点的石子做小山,长点的石头做小溪,小点的石子做花儿。我用胶水将它们一一粘牢,石子画完成了,好像还缺点什么,我挠挠脑袋,使劲想了半天。啊!原来还缺了色彩。我又找来了水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。你瞧!一幅色彩艳丽,形象逼真的山水画随即浮现在了我们眼前。它好像在说:“你的手真巧,要继续努力呀。”

  石子画完成了,我左看右看,得意极了!捧在怀里爱不释手,连睡觉都要将它放在枕头边呢!

  小制作的作文 21

  说起踢毽子,就让我想到自己动手做毽子。做毽子可以用纸,可以用塑料袋,还可以用动物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用这些还要准备剪刀、硬币和一点点布。

  开始做毽子了,先把塑料袋的`底部剪开,再把一条边剪开来,然后就变成长方形,接着用剪刀把长方形剪成两个正方形后,把两个正方形一个放在上,一个放在下,对折,把分开的那一面对着自己,然后往上一圈一圈地折,直到大约只剩下两厘米的时候,用剪刀把对折的地方剪成一小段一小段再打开竖着放,把一个硬币放在上面,把两边折到中间后再用一小块布裹在硬币的地方,用一根线系在上边就完成了。

  妈妈接过毽子,往空中一抛踢了起来,此时的毽子仿佛一只穿着彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花缭乱,羡慕极了。

  想到再过几个星期就要举行踢毽子比赛了,所以我要在家里多多练习,既可以增加训练,又可以增强体质。

  小制作的作文 22

  今天放学后,我回到家里做手工小制作。说着,就开始准备材料,一切准备就绪,我就开始了。

  妈妈问我:“用不用我帮忙呀?”我说:“妈妈,不用你帮忙,因为我已经长大了。”首先我用紫色的色卡纸剪成一个长方形,再在长方形的一边粘上双面胶,接着把另一边和粘上双面胶的这一边粘在一起。一只小鸟的肚子就做成了。然后在色卡纸上画上两只翅膀和一条尾巴用剪刀剪下来。把翅膀分别粘在肚子的两边,把尾巴贴在肚子的后边。在拿两张不同颜色的色卡纸,我把小鸟的头画在蓝色的卡纸上,把小鸟的脚画在紫色的卡纸上,最后把画在卡纸上的头和脚剪下来,把小鸟的头粘在肚子的前边,把小鸟的脚粘在肚子的`下边,就这样,一只可爱的小鸟就做成了。

  看着这只可爱的小鸟,我开心地笑了!

  小制作的作文 23

  今天我可兴奋了!因为我们要做巧克力。

  刚开始老师发下来几个别人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有爱心巧克力,还有小兔巧克力。

  巧克力制作终于开始了。老师给每一组发三块模具,让每一个人选择四种不同的图形,同学们都议论纷纷有的说:“我做个灵活的孙悟空,”有的说:“我的星座是金牛座,我要做个金牛座……”

  教室里一会儿热闹极了,我们讨论好后老师又发下来五种巧克力笔。那种巧克力笔是用纸包起来的'形成三角形,我们把大头捏住,巧克力酱就会从纸里面出来,我就做了一个小熊图形,后来我就仔仔细细做起来,我做了一会就做了一个很漂亮的图形来。我做完就交给老师去了。

  等待一会,巧克力出炉了,我迫不及待地打开,我打开一看很好看啊。我赶紧拿了一颗尝了尝真好吃啊,自己亲手做的巧克力跟买来的巧克力味道完全不一样啊。

  小制作的作文 24

  我很喜欢吃蛋糕,所以我准备用橡皮泥做一个草莓生日蛋糕。我拿来一盒橡皮泥,接着拿出一块搓成圆形,压扁放在最下面,然后再拿出另一种颜色的橡皮泥,搓圆压扁放在上面。妈妈回家看见我做的蛋糕问:“你做的是什么啊?”我说:“是大蛋糕。”妈妈笑着说:“你做的不是蛋糕,是千层饼,哪有蛋糕这么薄的。”妈妈示范了一个给我看,她先把一个橡皮泥搓成一个圆形,轻轻地压下去一点,再用尺子把周围弄成整齐的圆角。我试着像妈妈那样做了一个,放在妈妈做的那一层上面,这样双层蛋糕就做好了。我再接着做草莓装饰在上面。我先用绿色的橡皮泥做草莓的叶子,再用红色的`橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一头圆,一头尖,做好这个形状后,把草莓的叶子粘在果子的圆头上,草莓就做好了。我在蛋糕周围做了一圈草莓,终于一个看起来美味可口的草莓蛋糕就做好了。

  看着草莓大蛋糕,我高兴极了,妈妈说:“只要用心观察不能做出自己满意的作品。”

  小制作的作文 25

  我最喜欢的植物是绿萝,它的叶子形状是心形的,叶子的纹路也很清晰,碧绿碧绿的叶片层层叠叠地长着,非常茂盛。养久了,枝条就会往下垂挂下来,风一吹那绿萝的枝叶就会轻轻摆动,像一个小姑娘在翩翩起舞。

  绿萝不仅好看,它还非常神奇呢!爸爸告诉我,绿萝又名黄金葛,不仅有很高的观赏价值,最主要净化室内空气、吸收空气中的甲醛,我们家在装修房子的时候,就买了好多绿萝呢!养护绿萝的方法也很简单,只要记住经常浇水就可以啦。但要注意的是它不喜欢阳光暴晒,喜欢潮湿。记得有一次我们把绿萝放在阳台上,忘了搬回室内,过了几天我们去看了看,结果发现绿萝都焉了,叶片像打了败战的'士兵似的,耷拉着脑袋,完全没有了往日的勃勃生机,爸爸赶紧把绿萝端进房间里。

  我喜欢绿萝,虽然它不会开出美丽的花,也不会结出香甜的果实,但它能给我们带来新鲜的空气,让我们生活的更安全。

  小制作的作文 26

  今天美术课我很开心,因为这个课的内容就是做个徽章。

  午饭后,上课铃响了,美术老师在我们的期待中走进了教室。美术老师和蔼地告诉我们,今天的课内容是制作徽章。老师让我们准备好胶棒和剪刀,把美术资料里的纸拿出来。讲解完所需材料后,老师让我们先在薄纸上画出图案,然后在这些画上剪下图案。为了不让薄纸掉下来,老师让我们根据图案加一层厚纸,这样就不会轻易掉下来。最后,我们还在纸上写下我们每个同学的班级、名字、爱好和愿望。在老师的指导下,我和朋友们精心制作了徽章。

  不知不觉,时间过得很快。铃声响了,有孩子没把徽章做完,老师让我们带回家继续做完,然后让我妈帮我们穿针。最后,回家后,在妈妈的'帮助下,我成功完成了徽章的制作。

  小制作的作文 27

  有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

  在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的.小巧玲珑.我把它们拿回家,洗干净晾干.然后,我去找画石子画的“纸”.它可不能用图画纸,而是要用硬的纸板。

  准备工作大功告成,我开始画了。我先用铅笔画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,用胶水把它们一一粘牢。石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲地看了半天,啊!原来是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上了漂亮的外衣.啊!一幅色彩艳丽、形象逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”

  石子画完成了,我左看右看,得意极了!

  小制作的作文 28

  我做过许多小制作,其中印象最深刻的是用鸡蛋壳制作的不倒翁。

  制作不倒翁的材料有:鸡蛋、小锥子、彩泥、水彩笔、红色的卡纸和双面胶。

  首先,我用小锥子对准鸡蛋尖的那头小心翼翼地扎出一个不大不小的洞,把蛋黄和蛋清倒出来,把蛋壳洗净擦干。接着,把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳虽然站立住了,但是有点歪。经过我的仔细检查,终于发现彩泥没有放均匀。于是,我把彩泥重新调整了一下,直到它能够平稳站立。然后我用红色卡纸做出了一个漂亮的.帽子,将它粘在蛋壳顶端。最后用水彩笔在蛋壳的脸上画上眼睛、鼻子和嘴巴。这样,一个用蛋壳做成的可爱的不倒翁就完成啦!

  我把不倒翁放在桌子上,它就摇头晃脑地摆个不停,好像在说:“你真棒!”看着这个不倒翁,我的心里感到无比的快乐和自豪!

  小制作的作文 29

  你知道“熊农场”是怎么手工制作的吗?我来告诉你!

  首先准备好手工材料,如纸板、纸箱纸、纸杯、铅笔、尺子、橡皮擦、剪刀、透明胶、双面胶等。然后从厨房里拿出一些黄豆、绿豆、红豆、黑米、玉米粒备用。

  开始做手工。我先把绿色的纸板贴在一个很大的扁平的纸箱上,作为农场的草,然后用厚厚的纸箱纸做一个结实的小房子,贴在大纸箱的`一边。然后我在小房子前面放了一张纸杯做的小桌子,把切好的各种好吃的放在小桌子上,但还是觉得有点空,就把那两只搁了很久的小熊粘在桌子两边,显得很生动。

  有了小熊和小房子,草原依旧荒凉。我会把周围的各种豆子一颗一颗的粘上,直到荒地种满为止。这件工艺品看上去很有生气。如果在房子旁边放点东西会不会更漂亮?我在房子的左边贴了一个大风车,在房子的右边贴了一块有树枝的木头作为小树。

  最后,我看了看这个小工艺品,取名为“小熊农场”。

  看,我是个好工匠。

  小制作的作文 30

  今天。我闲来无事,无聊地在房间里徘徊着,无意间我看到的一盒崭新,精致的橡皮泥,心想:干脆就捏橡皮泥来打发时间吧!

  于是,我想了起来,该捏什么好呢?对了!我的生日马上就要到了,我就给自己“做“一顿饺子吧!说干就干,我就热火朝天地干了起来!我先搓了一个圆圆的.汤圆,又把它压扁,放上“七色“馅,一捏,就成了一个名副其实的七彩饺子,所以,我就一鼓作气做了五个,围成了一个圆圈,一顿饺子就做好了!我一端到爸爸面前,爸爸一看嘴张得

  可以塞下一个馒头,还装模做样的吃起饺子来!突然爸爸问我:“你为什么要用彩色馅?我说:“因为我在童话里看到过一种七彩花,可以许七个愿望所以我用七彩馅!在吃的时候。既可以代表吉祥,又可以许七个愿望!“爸爸听了高兴地说:“你真棒!

  通过今天的动手,我觉得动手真快乐!!

  小制作的作文 31

  今晚教师布局的工作是做小制作,我在网上查了一下做哪一个小制作,最终决策做一个钟头钟。

  这一数字时钟空着橘色的“外套”,上边画着眼于个粉红色的点,各自表明,9时,12时,6时,3时,光碟正中间有一个孔,用2颗扣子一前一后定住深蓝色的分针和鲜红色的`秒针。了解大概如何做时,我和妈妈就刚开始干了。

  最先,我先把光碟按到橘色的紙上,给它干了一件“橙外套”,也就是在旁边画了6片花朵,以后我用机敏的把手纸左走走、右走走,花朵就一不小心剪开了。接下去是剪时针分针了,秒针很像锁匙,正中间有一个洞,分针也一样。接下去便是妈妈帮我把扣子缝在橘色的紙上,在中间定住分针和秒针,就快做好了啦!最终一项每日任务便是剪12时,9时,6时,3时的圆形粘在光碟上,此项每日任务我很轻轻松松就完成了。

  今日,我原先感觉做制做难以,想不到干了就感觉非常简单嘛。

  小制作的作文 32

  星期天,我仔细地翻着折纸书,准备折一件美丽的作品。忽然,我发现了一只小鹿。“对!就折它吧。”

  我拿出第一张黄纸,先折成菱形,再把空白处对折,又按虚线处剪开,把小鹿的后肢向外折,小鹿的后肢做好了。接着,我拿出第二张黄纸,先把它也折成菱形,再剪掉虚线部份,又沿虚线向箭头方向折叠再翻转。没过多久,小鹿的头和前肢也做好了。我把两张黄纸粘在一起,嘿!别提多棒了。

  可妈妈看了却说,好像少了些什么。“啊!原来小鹿的头和眼睛还没有呢。”我又拿来一张咖啡色的'折纸,给小鹿做了小角,再用黑笔给它点了个眼睛。

  我想,小鹿喜欢吃草,更喜欢在草地上奔跑,那我就给它做个草坪吧!我一边想,一边拿出绿色的轻泥,把它捏得扁扁的,我小心翼翼地把小鹿粘上去。

  看!一只活灵活现的小鹿,正对着我微笑呢!

  小制作的作文 33

  这周老师让我们做一个小制作。想了又想,终于决定做不倒翁。首先,材料是;鸡蛋,清水,纸板,先死,细沙,剪刀,图钉,彩笔。材料准备好了,你就准备做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞,小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清,用水冲泡。然后,用三分之一细沙填满。然后,剪下一点纸板,贴在小孔上,盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案,不倒翁就完成了。

  我用手指摸了摸我的.“米奇”不倒翁,它没有掉下来,好像在说“没办法推我!”我摸了几下,还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊:“等等,看你还能不能嚣张!”“米奇”似乎很聪明。在我做之前,他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。

  最后看到它可爱的样子就饶了它。

  小制作的作文 34

  上星期,老师让我们做一个自己的小制作。 我做了百合花。以下内容是制作过程:第一步:材料彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。第二步:制作百合花,请参考各种折纸书,折好后用铅笔把花瓣往外卷。叶和茎 ,先把铁丝的尖顶处弯一个弯(注意:不要弯太大),然后,把铁丝穿过花的'最底部(弯处朝上),弯处用双面胶跟花一起固定。

  用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色,再用透明胶布把末尾粘贴好,作为茎。做好茎后,把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子,用透明胶布固定在茎上(最好把叶子固定在靠花的地方),再用铅笔往外卷,作为叶子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作为装饰。我介绍完了。大家也可以试一试,可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢!

  小制作的作文 35

  星期天的晚上,我做了一个小制作——魔鬼小屋。听到这个名字,怕了吧!哈哈,来看看我的制作过程吧!

  我先找来了白纸、剪刀、双面胶、小电灯泡、电灯按钮、白布和不倒翁。我先用白纸搭建了一个小屋,用双面胶贴上,再用剪刀剪出一扇门、一扇窗户。这样,小屋的门是开着的,把不倒翁放进去,突然用一张白纸把门给关上,让不倒翁在小屋里做鬼。我左思右想:把纱布放哪里好呢?哦,终于想到了,把纱布剪成一条一条的,贴在小屋的天花板上,但不要贴太严实。啊,终于做好了。可是电灯泡的按钮放在小屋里面还是外面呢?哦,当然是放外面了!

  一切就绪,就差整蛊了。我给你们介绍一下吧!你们想想,要是一个人不明就里地走进小屋,外面的人突然关电灯,一个不倒翁突然出现,天花板上的'纱布立马掉下来,准会吓得那人尿裤子吧!啊,这个作品吓唬人还是蛮管用的嘛!不过,不能随便拿去吓唬人哦!要不然吃亏的往往是自己。因为老师可不怕魔鬼哦!记住了吧!

  小制作的作文 36

  “呼——”微风吹来,柳树摇摆,有一张桌子,一把椅子,干什么呢?原来,我在这儿!

  拿出跳棋,准备摆好棋。摆一个什么形状呢?哦,有了,红色的棋摆成一个菱形,中间没有放棋,取出黄色的棋摆成5颗黄星星;绿色的棋摆成杆子,棋台用黄色的棋摆好,一个崭新的“红旗飘飘”就做好了。

  不料,一阵风吹来,把“红旗飘飘”吹乱了,“这可怎么办?”

  接着,棋布也被吹走了,小鸟叽叽喳喳的叫,好似在笑话我。

  这时,我灵光一闪,拿出兜里的小刀把树枝割了下来,把枝头削尖,后面的`尖被我削平,把整个树枝都削的细细的。

  一支笔做好了,我把棋放在盒里,把桌子移开,在地上放个棋布,把棋摆了上去,过了一会儿,“红旗飘飘”又好了。我把它打乱,又做了蝴蝶。蜻蜓……

  棋画做好了,我又玩了许多花样;飞机。橙子。口琴……

  小制作的作文 37

  最近,哥哥教我做了一个小工艺品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作过程简单易学。

  首先,我找来了一个2.5升的空雪碧瓶,将里面残留的雪碧倒干净,并用清水冲洗干净。

  接着,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后从上往下把瓶身剪成一条大约5毫米宽的.细条,一直要剪到瓶身的交接处为止。这个过程要特别小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,尽量要使细条上下一样粗,只有这样,做出来的花瓶才好看。

  第三步是分条,也就是把剪好的细条单数向外拉,双数往里扳,形成内外错落有致的两层。拉的时候要小心不要划破手。

  最后是插花。我找来五颜六色的塑料纸,剪成各种各样的花瓣,中间预留一个直径5毫米左右的小孔。把我喜欢的颜色做成五彩缤纷的花瓣,一朵朵穿在绿色的"枝条"上。这样,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

  小制作的作文 38

  星期天,所有作业写完后,我感到有一些无聊。于是我找到我幼时玩的橡皮泥捏起手工来。

  捏什么呢?小眼珠子咕噜一转,就捏一只小刺猬吧。说干就干,一会儿功夫两只栩栩如生的小刺猬就出炉了。只见他们身披棕色大马夹,马夹上还带有尖尖的刺,摸上去感到很扎手。别光看小刺猬的外表都很威武,随时带有攻击性。但这都是它们的表面现象,不信你看:一只小刺猬正在找食物,为冬天的的来临做准备呢!而另一只却在呼呼大睡,整天懒洋洋的。

  看着自己心爱的作品我想:“我一定会好好把你们留在身边,不让你们跑丢。”

  小朋友们相信你们对我的作品也有初步了解了吧?请问你们觉得为冬天来临做准备的小刺猬结果是怎样的`?而整天呼呼大睡的小刺猬又是怎样过冬的呢?

  小制作的作文 39

  我要用废布条、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除尘扫帚。

  我看到老师很容易地做了除尘扫帚。看到老师把布条撕成条状,对齐,中间用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中间,直到粗端粘到顶端,再用橡皮筋固定在顶端。

  轮到我做的时候,困难很多。我在撕布条的时候,怕撕布条,就找老师咨询。老师说“没有”,我小心翼翼的.撕下布条,只听到“叮”的一声,一条完美的布条出现在我眼前。之后我大胆的把布条都撕下来了。我看到它们长度不一样,就把小布条重新修剪了一遍。绑布条也遇到了困难。在捆绑的时候,调皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的怀里。经过一番努力,我终于把他那个有橡皮筋的弟弟抱在了怀里。

  “尘扫帚”完成了,我很开心。

  小制作的作文 40

  今天,我看到家里那么多的瓶子,心血来潮,可不可以变废为宝?我的脑海里出现了小汽车、拖拉机、坦克。“坦克!我可以做个坦克啊!”我高兴地叫道。

  我拿来了剪刀、双面胶、彩纸、筷子等工具,把八个胖胖的旺仔牛奶罐子用胶布连在一起,做了两组,用筷子做桥,把两组连在一起,这样,坦克的轮子就做完了。

  我正高兴时,问题又来了,用什么做炮管呢?就在我发愁的'时候,看见哥哥正在喝牛奶,我灵机一动,把两个奶盒子用胶布粘在一起,炮台也做好了。

  我又在一张正方形的纸上写着:虎翼号——坦克。把纸片贴在坦克的正前方。我希望我的坦克在战场上如虎添翼,勇猛无比。

  我对爸爸说:“我的坦克做好了。”爸爸说:“真美丽。”

  就这样,我的坦克完成了!

  小制作的作文 41

  我学习了第四单元,认识了很多发明家。他们通过仔细观察周围的事物,认真积极的思考、大胆的实践、坚持不懈的努力,用自己的聪明才智,创造了奇迹。我也要开动脑筋,动手做一件有创意的作品,做什么呢?我在书桌前想啊想:有啦!就做一个精美的相框。

  说干就干,我从抽屉里拿出手工书、剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔,首先我在长方形硬纸板的四周画上美丽的花边。然后在卡纸上画了一位可爱的公主,画了两只蝴蝶和几朵美丽的花儿,再给它们涂上五彩缤纷的颜色。在妈妈的帮助下,我小心翼翼地把它们剪下来。

  我用双面胶把可爱的公主贴在中间,周围粘上五颜六色的花儿,最后贴上两只翩翩起舞的.蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中诞生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑眯眯地,仿佛在对我说:“谢谢你给了我一个家!”

  看着精美的相框、可爱的公主,我开心极了。学做相框,让我体会到了亲自动手的乐趣!

  小制作的作文 42

  今天,我用橡皮泥做了一个沙发,沙发上还坐着一个小人呢!

  这件作品是由绿色,红色,灰色,黄色,橙色和蓝色的橡皮泥做成的。我先拿一点黄色的橡皮泥,把它揉成两个圆柱形,再拿红色的橡皮泥揉成两个椭圆形,接着把红色的橡皮泥小心翼翼地粘起来,然后拿出橙色的橡皮泥揉成圆柱形粘在红色橡皮泥的上面,这样沙发就做成了。紧接着我又拿出红色的橡皮泥,把它做成红色的小人,并把小人粘在沙发上。由于天气比较热,我还想给小人做一顶帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一顶漂亮的帽子,粘在小人的头上。

  当我听到老师说还有十分钟结束制作,我赶紧拿出红色的,绿色的和黄色的'橡皮泥,揉了一会儿,就成了咖啡色,我用这个颜色给小人做了一个小巧的杯子,安在他手上,并拿一点灰色橡皮泥放进杯子里,感觉他好像在喝咖啡。

  看着我的作品,我真开心,我要把这件作品作为装饰品,放在我的书桌上。

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