制作的作文[合集9篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的制作的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
制作的作文 篇1
星期五,禄老师布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工制作。
我做的是一个小花瓶,它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶,还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。做好准备工作,就开始制作了。第一、找一个空塑料瓶清洗干净,把塑料瓶从它的瓶颈处剪开,只用下半部分作为瓶体;第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体;第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色;第四、在绿色卡纸上画上草,剪下来;第五、用卡纸折成花,妈妈帮我在网上查了好多种纸花的.折法;第六、吧花和草放进瓶体里。我的漂亮的小花瓶做好了。这是我自己动手做的花瓶,我非常喜欢它! 我们人人都是发明家,就看你动不动手和脑。
制作的作文 篇2
星期四上午第四节课,老师让我们用橡皮泥制作一些小作品开展一次展示会,我们听了都很高兴。
大家开始动手了,我准备展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那样大小的一块红色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一块上面圆下面尖的形状,接着把它放在书桌上,用手轻轻的向下按了按,这一块红色橡皮泥就变成了一片玫瑰花的花瓣了。用这种方法我做了许多从大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就来到操场上寻找小树枝。我左看看右看看,终于找到了适合做玫瑰花花枝的小树枝。我急忙拿着小树枝走进教室坐到书桌旁开始组装我的玫瑰花。
我先用一片片花瓣从花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一层一层的'粘按在树枝的枝头上,又用一块绿色的橡皮泥放在书桌上按成薄薄的一片,把它包在小树枝的外面,小树枝一下子就变成一根绿的树枝了,我的玫瑰花终于做好了。
我把我做的玫瑰花送给个亲爱的妈妈,妈妈夸我做的玫瑰花很美丽,我听了心里美滋滋的,我好高兴啊!
制作的作文 篇3
我爱制作网页,制作网页是我的乐趣。
在课程超市的学习中,我学会了制作网页, 虽然比较麻烦, 但是我感受到了制作网页的极大乐趣。
制作网页提高了我的创造力,一张张网页是别出心裁,与众不同,每个同学做的都有各自的个性,我的也与别人的'不同,风格不同,确实提高了我的创造力。
制作网页还丰富了我的知识宝库,网页上有不少知识,我都是从网上千方百计的下载内容,不久更新一次,一次次,知识宝库中的内富多彩,知道这些知识,让我了解世界。
制作网页让我记录了不少校园故事与校园最新报道,制作网页的需求让我无时不刻地寻找的校园最新信息,了解着校园生活。
制作网页让我知道了不少关于电脑方面的技巧与方法,像超链接,字体,网页属性,单元格属性等等,这都是往常课堂上没有的,只有课程超市才能学到的最新技巧。
学习制作网页的乐趣真的不错,但是要想学会制出精美的网页,可不能怕麻烦,耐心做,才能成功。
制作的作文 篇4
儿童节快要到了,我的做一个手工制作才行。那到底做什么好呢?我想尽了办法,最终决定还是上网搜一下吧。
我先是看中了一张小床,那次昂创挺好看的,也有点小巧玲珑,很漂亮。于是我就想做那张小床。可又一想,还是行不通啊,因为我做小床所用的材料还没有齐呢。于是,我决定还是自己动脑筋想吧。
我就一直在想做什么东西。突然,我想到了一个主意:做千纸鹤风铃。我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤,发现它们有三种颜色,每种颜色都有两个,真是太幸运了!我就把它们分成两排,每排按:紫、蓝、粉。接着,我又拿出了两条玻璃色线,把他们分成了四段。可是,要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到:如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞,在把线穿过去,再打一个固定的结不就行了吗?于是,我拿着就一根大头针,小心翼翼的穿了几个洞。不一会儿,就成功把这两排千纸鹤做完了。
但是,制作这两排实在太少了。我就又找出了折千纸鹤的纸,折了六只千纸鹤。我还是按照刚刚的`方法做。所以没一会儿,四串千纸鹤就完工了。我又拿出一张卡纸,把它折成正方形,然后又在这进去的四个角上打了洞,把线系在了洞洞上。然后又把卡纸涂成了彩虹的颜色,漂亮极了!
那都称它们为“风铃”了,所以我马上在箱子里面找到了一些铃铛,就马上系在了上面。就这样,一个风铃完成了。
看来要做成功一件事,还真是很不容易啊!
制作的作文 篇5
我的外公今年已经60多岁了,但他却有许多奇思妙想。他喜欢动手制作各种玩意,像什么遥控器收纳盒,厨具储放架,都是他随手弄出来的小玩意。这不,最近他又给我们做出了个“牙刷置挂架”。
平常,我们一刷完牙,就会顺手把牙刷放在牙杯中,可是全家人有好几把牙刷,洗手盆旁边常常一团乱。前几天外婆还唠叨,她的牙刷不知被谁碰落到角落地上了,害她一阵好找。
说者无意,听者有心。这不,外公今天就忙开了。不知他从哪里找来了一根长长的废弃报纸夹,又搬出了他那宝贝似的工具箱。只听见先是锯子的嗤嗤声,接着是锉刀的呜呜声,然后又是乒乒乓乓一阵响……不多会儿,洗手盆旁边的墙上已经牢牢地粘着一个长条架子了。
我仔细端详着这个架子,原来的报纸夹上面的夹子已经不见了,取而代之的是几个凹槽。这些凹槽分布得很均匀,都只有一指宽。我正疑惑它们有啥用途时,外公已经把牙杯里的牙刷一一倒置放在凹槽里面。呀,牙刷们都稳稳地挂在那里,没有一丝会掉下来的迹象。
旁边的小表弟兴奋地喊:“外公,您怎么这么厉害,牙刷都听您指挥呀!您看,它们正排着整齐的.队伍呢!”外公听了,乐得笑眯了眼。他摸着小表弟的头,慢条斯理地解释:“我可没有什么神通,只是因为我发现牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最细的地方。你看,这些凹槽只比牙刷柄最细的部位宽一点点,而牙刷上方的毛刷宽大,把牙刷倒挂上去,它们当然就不会掉下来了。”
“噢,原来是这样呀!”小表弟一脸恍然大悟的样子。我虽然不像小表弟那样“幼稚”,却也对外公佩服得五体投地了。原来外公的这些“小玩意”并不是凭空臆想出来的,是他在生活中细心观察,用心钻研的成果呀!我在心里暗暗地想:我也要认真观察研究,让外公也看看我的“奇思妙想”。
制作的作文 篇6
“哇!好漂亮啊!”我看着电视,不断发出赞叹。
今天,我就要体验一次做风筝的乐趣,虽然我以前在电视上看到过别人怎么做,但今天是我第一次体验,所以心里还是有些紧张。
根据电视上的讲解,我先拿出六根竹条,三长三短,然后拿出一些细细的毛细,将竹条摆成十字型,再将绳子绕在十字型的交接口,这样,风筝的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根摆成菱形,用细毛细一圈圈的绕起来,再把菱形和十字型连起来,那么风筝的.多形就做好了,再将纸糊上浆,两纸将骨架夹在中心,等干了,再拿毛笔上色,风筝就做好了。
这次趣味横生的制作风筝,不仅让我增长了知识,又锻炼了我的动手能力,还让我明白了:只要肯动手,就没有你做不到的事情。
制作的作文 篇7
我的小制作——兔子灯笼
兔子灯笼是在一次参加灯笼大赛的时候,请我太公公教我做的'。
兔子灯笼里面由竹子编成的支架,外面采用彩纸来装扮,底下是用木头做底座和轮子。
想要制作兔子灯笼,首先需要准备竹条、木头、细铁丝、白纸、绿纸、红纸、蜡烛、剪刀、胶水、钉子、细长绳等材料。然后用竹条编出兔子支架,用木头做底盘和小轮子。接着把白纸贴在兔子支架上面作为底色,再把红纸、绿纸剪成一条一条地贴上去,装饰成一只非常漂亮的小兔子。之后把蜡烛固定在支架的十字底座上。最后用一根细长绳系在兔子的嘴巴上。一个非常漂亮的兔子灯笼就完成了。
兔子灯笼的特点是下面轮子可以滚动,蜡烛点燃后可以发光。
玩法:把蜡烛点燃,拉着细绳慢慢走动就可以了。
一个活灵活现的会发光会走路的兔子灯笼,多么可爱啊!如果你也想试试,就快点来制作吧!
制作的作文 篇8
我有很多小制作,但让我称心如意的只是去年为了给爸爸做礼物的那个喷气小船。为了做这个小制作,我先来到爸爸的工具箱,因为爸爸的这个工具箱里有许多材料。我从工具箱中找到了一大块泡膜和一段铁丝。找到了这两种材料,我又从冰箱里拿出一个很小的鸡蛋。我再从抽屉里拿出只剩一点儿的蜡烛,然后将水彩笔,纸张和胶布拿来,便准备开始做了。
我先把鸡蛋扎一个小洞,让蛋清和蛋黄流出来。在这时,我发现,有些蛋清不论我用牙签怎么挑,都流不出来,无论我怎么倒,也倒不出来。我心中想:那可不可以不将它弄出来?“不不!”我边摇头边说,因为蛋壳中有残留物,会使喷气小船沉下去。没有办法,我只好用清水将蛋壳冲洗干净。蛋壳准备好了,我将那块不规则的泡膜剪成三个不同大小的圆块,一块比一块大。把泡膜由大到小的顺序折成蛋糕的形状,用一点铁丝固定好。
做好了这些,我把鸡蛋加上水,不过水位没超过小孔的高度。当然,没有支架是绝对不行的。我拿出铁丝,围着鸡蛋左按右捏,作出了一个漂亮的支架,将它固定在蛋糕形的`泡膜上,并把那还剩一丁点的蜡烛安装在支架上,距鸡蛋三四厘米。
“做好了!”我兴奋地大叫,不过无论我怎么看也不顺眼。我一拍脑袋,说道:“是我忘记给它装饰一下了呀!”我拿起水彩笔,在纸上画了一些水果和花朵,用剪刀剪下来,用事先准备好的胶布将这些贴在小船上。一架漂亮的蛋糕形喷气做好了,我将拿它放入盘子里,点上蜡烛。“开船了!”我俏皮地叫道,正说着,小船启动了,慢慢向前航行。我用小盒将小船装起来,送给爸爸。这就是我的小制作——蛋糕形的喷气小船。
制作的作文 篇9
周末,陈老师布置了一个特别的作业——做手工。先说我为什么要做布料画,因为我家布料太多,所以我选择布料画。
我选择了许多种颜色的'布料:有红的、黄的、绿的和黑的。用上这些布料的话,画就会很美。
我先剪下一个圆圈,接着剪下一片绿茵茵的草地。这时,我被难住了。因为草地一直卷起来,所以我去请教爸爸。
我刚跑上楼,只看见裁缝用线把衣服给弄平了。我就用双面胶把边缘给贴起来,果然不卷了,我又开始做了。我再把树干、花朵、太阳都剪出来。最后再把它们贴上去,一幅画就完成了。
我对这幅画很满意,我给它取了一个名字叫“布料画出的一个春天”。画完这幅画,我懂得了,劳动了就会有美好的结果,劳动了就会有喜悦。
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