科技作文

时间:2023-08-13 08:26:42 科技 我要投稿

(精)科技作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的科技作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)科技作文9篇

科技作文 篇1

  “小钰,起床了。”妈妈9点就催我起来了,我嘴上说:“再睡一会。”心里却是心知肚明,今天就要去我朝思暮想的科技馆了!

  我到了科技馆,如同刚出笼的小鸟,立马跑进里面,科技馆的样貌很豪华,4层,我立刻跑到“海洋精灵馆”里面去看,哇,虽然没有真的`海洋生物,但是他们的骨架都清晰的展现在面前,我看的应接不暇,真是太有趣了,海洋里两种不同的,但却差不多的生物多的去了,这次真是大开眼界呀,要是今天不出来,可错过了这么好看的情景。

  令我印象最深的是台风体验,有兴趣的话,请随我去目睹一下吧,那场景,那架势,准会让你拍手叫好。

  台风体验

  我看见一个叫台风体验地方,我很好奇,就排了进去,辛亏我去得早,第四个,不然的话,我就不知道要等到猴年马月去了,你看,才几分钟,排队的人就像一条龙尾巴,我看在眼里,喜在心里,庆幸妈妈叫我去排着,看这么多人来玩,就想:“这么多人,一定非常非常好玩,我妈妈真是太聪明了。”我看呀,盼呀,终于把设施弄好了,6人一场,我是第一场,我进去时,工作人员还叫我们戴一个眼罩,我心想:“切,这玩意儿还要戴眼罩。”我站在最中间,因为看着场地,前后都有风,所以中间最保险(调皮的夏天:你不是说自己连眼罩都不用戴吗?这就怂了呀!夏天:人身安全最重要。)开始了,首先是一级风,好凉爽啊,风拂过耳畔,送来阵阵凉意。二级风,我觉得有点不对劲了。三级风,耳畔的风声呼呼作响。四级风,衣服被吹得飘飘悠悠的。五级风,我用手扶着栏杆。六级风,我的头发被吹得飘起来了。七级风,我被吹得睁不开眼了。八级风,我暗自抱怨:“妈妈,你为啥给我报这个游戏呀!”九级风,我欲哭无泪。十级风,我暗自高兴:“终于熬到头了。”

科技作文 篇2

  随着科技的迅速发展,我么的我生活已经十分方便了,科技也将有些事情变得更加简便,所以科技为人类带来了许多方便。

  在很久很久以前,人们没有电话,想要给远在家乡的人表示问候,但久久都得不到家人的回信,这让漂泊他乡的游子们十分担心。现在却不一样了,现在有了电话,想要给家人表示问候,以直接打一个电话或发一条短信向家人表示问候。现在和以前比起来,真是方便多了。这就是科技带来的改变。

  在遥远的古代,人类没有电灯,只能用火带来光明。假如,古人们到了一个不能生火的地方又该怎么办呢?只有生活在无穷无尽的黑暗中。但是,现在有了电灯,无论走到哪里,哪里都是光明的,没有一点黑暗电灯让人有了安全感。现在和以前相比,当然是现在好。这也是科技带来的改变,这也是科技带来的方便。

  科技带来的改变,科技带来的`方便还有很多,这些改变和方便数不胜数.说也说不完。

  同学们,我们现在一定要好好学习,长大后才能让科技创造出更美好的未来,让我们从现在开始,就立下一个远大的目标吧,让我们为这个远大的目标而拼搏,而努力,而奋斗吧!我相信,在不久的将来,科技一定会创造出一个更美好的未来。

科技作文 篇3

  上周老师通知1-2年级科技小制作,大概意思是怎么样用生活中废旧材料进行制作,蕴藏一定的科学原理(声、光、电、磁等)或科技含量的作品呢?

  于是,我带着这个问题回到家,和爸爸妈妈询问,并讨论。刚好家里前段时间在家有做过简单的电路发光实验,让我大概了解过电灯的发光原理,加上之前爸爸和弟弟做过幼儿园的.手工作业,不会发光的红绿灯。我想能不能这些把两个相结合在一起,从单控到三控的转变,做一个真正的红绿灯呢?

  便开始寻找家里有哪些可利用的废旧材料等等,看到以前没有用的玩具上有红黄绿的按钮,可能当作红绿灯的灯罩。最终决定以下材料:纸筒、导线、小灯泡、鳄鱼夹、电池、电池盒、开关、红黄绿灯罩,工具:剪刀、热熔胶、螺丝刀。

  于是,和爸爸开始动作制作红绿灯。

  首先,用螺丝刀给纸筒钻出三个小孔,再分别放入三个小灯泡,三个小灯泡用一条导线串联在一起,用一条导线穿入纸筒,另一端接入电池盒的负极。同时再利用三条导线分别接到小炒泡的顶点部分,用电热熔胶给固定,穿入纸筒,另一端接上鳄鱼夹。

  然后,用开关连接电池盒的正极,装入电池。整个回路理论上是通的,再测试一下每个鳄鱼夹夹在的开关上,每个灯是不是正常发光。开始有发现有一个灯泡不亮,经过认识检查后,发现是接触不良,再次拧紧导线。最后三个都正常发光了,当时心里像灯泡一样亮堂起来。

  最后,把红黄绿灯罩依次用电热熔胶固定在灯架上,同时把电池盒也都一一固定了,整个红绿灯就完成了。

  通过制作过程,不仅增强自己的动手能力,也大概地认识到各元件的作用:电池提供能量;灯泡将电能转化为光能;导线连接元器件及传导电流,是看不见,摸不着的;开关控制电路;电池盒-

  放置电池。同时,认识到科学的神奇之处。

科技作文 篇4

  国庆节的一天,我们全家到成都去游览四川科技馆。

  科技馆的一楼是飞机模型展览厅。这里展出的都是世界上最先进飞机的模型,每架飞机模型上面都挂着一块牌子,上面写着这架飞机的型号、是哪个国家制造的。我看见很多牌子上面都写着“中国制造”,说明我国制造飞机的.技术非常先进,咱们中国人真是太聪明了!

  二楼是机器人展览厅。我看见了变脸机器人,变脸机器人变脸时先用手蒙上脸,然后迅速把手放下,它的脸一下子就变成了其它样子。我们还看见了机器人乐队。机器人乐队有的机器人拿着长笛、有的拿着萧、还有一个机器人拿着指挥棒指挥其他的机器人奏出美妙的音乐。我还看见了机器人“蓉城小姐”跳舞。蓉城小姐在舞台上翩翩起舞,跳起了优美的舞蹈。机器人世界真奇妙啊!

  科技馆三、四、五楼还有很多很多奇妙的东西,让我大开眼界,学到了很多知识。科技馆真有趣,下次我还要来。

科技作文 篇5

  在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。

  科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

  一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

  “哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

  科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

  我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。

  随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

  往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的.雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

  我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

  当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

科技作文 篇6

  我去北京旅游的第五天来到了中国科技馆,那里有许多实验仪器可以让你亲自动手,真是太神奇了!我在科技馆里感受到科技的无限魔力。

  中国科技馆主展厅就有四层楼,还有穹幕影厅和儿童科学乐园。一进主展厅就看得我眼花缭乱,展馆里人非常多,很多学生在兴高采烈地做各种实验。科技馆里有航空与航天、能源与交通、材料与机械、生命科学、环境科学等各个不同领域不同学科的展品,其中最吸引我的是机器人和辉光球了。

  在参观中我知道,二十一世纪初是机器人发展的时代,有会说话的机器人、在军事方面做侦察的'机器人,功能很多。科技馆里就有五种机器人,我觉得最有趣的就是那个会说话的机器人。我对着话筒和机器人对话,刚开始的时候,我说话太快,机器人一直说“请再说一遍,请再说一遍”,旁边的人都笑起来了。后来,我明白了,说话时速度要慢,吐字要清晰,如果太快,机器人是听不懂的。我就尽量放慢语速来和它交流,结果它听懂了,我就高兴地和它交流起来。这个机器人也有很多的心情变化,比如,如果你问它:“你上过几年学?”它就会害羞地说:“不好意思,我没上过学。”把我逗得捧腹大笑。其实原理还是比较简单的,是话筒把话语传输到电脑里,又由电脑反应,再把指令给机器人的扬声器说出来。我还观看了会打篮球的机器人、会跳舞的机器人、会演奏乐器的机器人。

  科技馆里不光有现代高科技,还有一些让观众动手的科学实验。比如,我看见了一个大而透明的圆球,圆球里又有一个钢球,散发着紫色的光。神奇的是,我把手放到球上去,一条紫色的光线就连着我的手,像是我有了奇特的功能。我又把手收回来,紫色的光又四处散发着,好像是科幻电影里的发光球。爸爸告诉我说:“这里面是高压电,因为被密封住了就无法释放。我们人体是导电的,手一挨着高压电,高压电就有地方散发了,再由我们把电传导到地下。”哦,原来是这样啊,一个美丽神奇的辉光球。

  科技馆真是太大了,我连续参观了两天,累了都不舍得坐下歇一会儿,到现在还有好多东西没有看呢!在科技馆里有我喜欢的东西,我学到了知识,感受到了科技的博大。我的收获可真不小,下次去北京我还要到中国科技馆去看看。

科技作文 篇7

  一个星光灿烂的夜晚,我在菜场里买了几个本地鸡蛋。回家时,我吓了一跳,见到这盘鸡蛋都飘在空中。只见它们越飞越高,最后蛋壳里居然冒出了几个毛茸茸的小东西。

  “哇!地球人!我们来到地球了,好可怕的生物啊!”它们议论纷纷起来。我鼓起勇气上前跟他们说话:“不要害怕,我是不会伤害你们的。”“好吧!”它们半信半疑地抬起头来。我忍不住好奇心,挨个摸着它们的小脑袋。“不要摸我们的头,我们是来自天王星的外星人,是试飞飞船时走丢的.。”于是我轻轻地捧起他们,它们在我的掌心环顾四周感叹说:“地球的科技真差劲!”我很不服气反驳道:“那你们星球的科技有多发达?”它们争先恐后地回答:“那当然跟你们没法比,就拿我们的蛋壳飞船来说吧,它的速度是一百五十亿千米每秒。我们体内的脑电波,能让自己看透任何人的心思。我们星球的食物,只要拿仪器晃一晃就可以长出……”我惊得哑口无言,只能听他们继续吹牛:“我们星球要是有你们那么大就好了,就不会担心人口太多。”“那到时候你们会侵占地球吗?”我担心极了。“当然不会啦,在我们星球,只要是强者就一定会帮助弱者,大家一起创造高科技!”

  我终于明白了,真正的高科技是要靠大家共同协作,团结和平才能绽放科技之花。

科技作文 篇8

  昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了n年后的未来。哇塞!太棒了,未来的世界和我们现在可是完全不一样,都是高科技,用语言驾驶汽车,用机器人代替人类工作,能当电话使用的手表……让我们一起去好好看一看吧!

  未来的汽车,早已不用汽油当燃料了,而是把空气输入管中,再在管中迅速转化为风,利用风力让汽车前进,这样既节能又环保;而且还可以用语言来操控,任何年龄的人都能驾驶呢!在宽敞笔直的大道上你可以悠闲自在地在车里欣赏沿途美丽的风景,到了拐弯的地方只要你发出 “向左转”之类的.指令,它就能遵照你的命令办事了;而且还能提前发出指令呢,比如“前面200米处靠右停车”,到了目的地,车子准会准确无误地完成刚才主人下达的命令哦!更神的是,遇上塞车或者其他突发状况,只要你说一声“起飞”,车子就会拔地而起,车身左右两侧伸出像翅膀的机翼,带我们到空中遨游,再安全降落到你想去的地方。

  现代社会很多事都得我们自己亲力亲为,多累呀!未来世界可不一样了,科学家早就发明了机器人,代替我们的活儿了,他们能当农民在地里松土、播种、收割;他们能当工人去修路、架桥;他们能当空姐在飞机里为乘客端茶、送饭;他们能当保姆在家带小孩,做家务……各行各业的活儿都由他们干。最好的是他们不怕脏不怕累,任劳任怨。当然,这一切都离不开人类的操控哦!

  未来的家用电器很多都采用声控,只要我们拍一下手、跺一下脚、说一说话,它们就能产生让我们满意的效果来了!

  我梦得可起劲了,突然老妈把我摇醒:“小懒虫!快起床!要迟到了!”我依依不舍地离开了未来的世界,真想再多看几眼哦!

科技作文 篇9

  8月中的一个星期天,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸;鸟儿欢快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在赞美这场小雨,马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子,我和妈妈来到中国科技馆参观。中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机,温度降下来以后,绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。

  解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。经过讲解,我知道这种材料用途很大,比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她台上电源开关,笼子就带电了。她告诉大家,这时笼子的电压是5万伏。

  哇!人们都为笼子里的人担心,但是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗?解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子,在竿子的顶部有一段铁丝,她用这根竿子的`顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,可真是吓人!为什么呢?

  解说员阿姨告诉我们:这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零。而外面的人是站在地上,地面电压是零,而笼子电压是5万伏,所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理――小孩子不能轻易动电,因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演,我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等,使我学到了很多科学知识。中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学。我赞美你――中国科技馆!