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音乐作文【优选10篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的音乐作文10篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
我不是一个安静的小孩，过度的安静会使我感到寂寞。只有音乐才能让我安静下来。音乐真的是一剂很好的镇痛剂，对我而言，它像一个可供一只四处流浪常常受伤的野兽藏身的洞穴，我可以在里面甜舐我的伤口。
我对任何一种乐器都会感兴趣，尤其是钢琴，我对它情有独钟。
我差不多是9岁时才开始学钢琴的。那时我的学习成绩很好，许多人都说我学习钢琴太晚了，启蒙的最佳时期已经过去了。没有人认为我是学钢琴的.料。我的父母清楚的知道我的性格，就算看起来再不可能的事，也要试过才会放弃。于是就像走形式一般让我去学。家里还是没买钢琴，那要看我的成果，钢琴太贵了，那毕竟是一条不小的开支。
我很笨，或许我真的不是这块料吧。几个简单的音符，我都记了，学了三四堂课才分得清楚。不过，我也是聪明的。家里没有钢琴，我闲着的时候就拿一张纸，在上面画上琴键，就这样“弹”。
我的手指不像别人的那样修长，而是短短的，肉呼呼的。弹琴的时候我只好尽量把手指伸长，这样也不算是无济于事，只不过作用很小。但是我也从不认为学习音乐艺术的道路会是平坦的
听爸爸说，追求就是用积极的行动来争取达到某种目的。虽然不太明白，不过，听它的意思，好像跟我和音乐的关系差不多。为了我的一个追求，我一定会努力的。
也许是我的执着打动了妈妈，妈妈也一反平时对我的娇宠溺爱，监督我“练琴”。很快，我学会了一首曲子，我第一首学会的曲子是《玛丽的小羊羔》。刚刚学会的时候，我还真是着实高兴了一阵子。曲子虽然简单，但是我觉得它给我一种清新的感觉。弹得时候，在我的脑海里浮现了一副画面——在一望无际的草原上，一个可爱的小女孩抱着一只温顺的小羊羔坐在地上，女孩幼嫩的小手轻轻抚摸着小羊羔的头，那只小羊羔不时得叫几声，好像很享受似的。
我最向往的曲子是巴哈的《G弦之歌》。那是因为它告诉了我，就算只剩一根完好的弦，也能演奏出完美的乐章。
不管遇到什么不愉快的事，只要我心里音乐，我的烦恼都会消失的无影无踪。对音乐，我永远是一样的态度——热爱。
音乐作文 篇2
2月6日—元宵节，我和爸爸、妈妈一起去市中心的上海音乐厅，看由著名指挥家陈燮阳指挥的迎新春音乐会。
到了音乐厅里，外面的寒冷全部都消失了，大厅里非常暖和。墙上挂了很多牌子，上面都是写着关于上海音乐厅的历史：1879年，它的前身是上海公共音乐队，建于1930年，1956年正式定名为上海交响乐团等等。趁着音乐会还没开始，我和爸爸、妈妈先看了一会儿音乐会的曲目单，里面有李焕之的《春节序曲》、安德森的《雪橇》、莱哈尔的《金银圆舞曲》等曲目。突然，只听‘咚’的一声，灯光全部暗了下来，著名指挥家陈燮阳神采奕奕的走了出来，演奏开始后，他的半有半没的头发也跟着不停地摇摆起来，真是令人捧腹大笑。不过，他指挥的音乐真的very good！我情不自禁地陶醉在优美的音乐里……
在回家的`路上，我和爸爸、妈妈讨论了音乐会里演奏的曲目。爸爸喜欢的是《假日小号手》，说它节奏欢快，曲调嘹亮，尤其是那个领奏的小号手，竟然还是个外国人，这也说明了优秀的音乐是不分国界的。妈妈比较爱听的是《春节序曲》，说它有节日的气氛，听了它，更有过节的感觉。我呢，则最喜爱的是《威廉·退尔》的序曲选段以及《康康舞曲》，前一首描写的是军队的主题，音乐里充满了热情和英勇刚毅的精神；后一首则是欢乐明快的舞曲，听着不禁让人全身的细胞都随之一起舞动起来……
音乐会真好听！我暗暗下定决心，抽空一定好好练琴，这样长大后就可以弹自己喜欢的曲子听了！
音乐作文 篇3
自从我上一中开始，有一门课程——音乐，就一直是我心中挥之不去的阴影。
有人说，音乐挺简单的，不就是唱个歌嘛。最开始，我也是这么想的。但是，当第一次考试后，我发现我简直属于五音不全的类型。
因为音乐期末考是老师直接面试，让你当着全班同学的面唱歌。没想到，老师一点，抽中的就是我的学号。我顿时脑袋充血，直接一脸懵逼，脑海里只剩两个字——完了。果不其然，上台之后，在全班同学齐刷刷的注视下，老师让我认谱。我只好像案板上的鱼一样，在屠刀来临之前最后挣扎一下。我用颤抖的'双手扶起音乐书，一个一个艰难的认着音符。‘错了，应该是‘la’。继续。’老师打断了本就找不着调的我，这句话就像一把屠刀，于是，我在精神上身首异处。我更慌了，脸色发红，渗出细密的汗珠。我扫了一眼同学们：他们是不是在笑我？我更慌了，认谱的速度也快了起来。‘又错了，下去。’音乐老师像宣读我的死刑判决书似的，对着我说了这句话。我赶紧跑了下去，恨不得找个地缝钻进去。最后的结果也是理所当然——成绩是D。
在这次考试之后，我对于音乐，就一直是惧怕的心态。英语老师说，语言学科成绩比较好的人，一般感性学科也会不错。但似乎我是个例外，虽说语文和英语成绩都不错，但我的音乐却一直很差。
其实也不是我上课不听，我总感觉我课也听了，笔记也记了，但是考试的内容，我就是不会啊？
音乐作文 篇4
我的童年五彩缤纷，爱望书，爱画绘，爱活动，可我更喜欢安闲地卧在椅子上，细细地倾听着音乐，哼上几句小曲。这时候，我的内向就充满了喜悦，充谦了力气，布满了信念。
还记得我上三年级的时候，学校举办一年一度的艺术节运动。舞台上同窗们精美的歌声深深地感动了我，我爱慕不未，左顾右盼地盯着他们心想：歌声实美好呀，我要是也能像他们那样站在舞台上展现大家，那当多佳啊！呵呵，我爱上了唱歌！替共学们献上幽美的歌曲成了我的幻想。
从此，我老是当真随着音乐老师进走发音训练，潜心听老师讲授唱歌的技能。每天早上起来，我站在窗前，深深吸吸新颖空气，拉着嗓门入言发音练习；每天晚上，我击启音响，一边观赏音乐，一边练习唱歌。有时候扁桃领炎了，咽喉赖疼哟！妈妈劝我别唱了，可我喜欢唱歌呀!
昔年的艺术节，教校组织了小歌手竞赛，我急不可待地报了名。归野当前，天天只有有空余时光，我就翻开音响，练上多少遍，就这样坚定不移地训练了一个月，阅历了无数次失败又爬起去的我等到了比赛这地。小选手们个个皆拿没本人的尽活，就像八仙功海各显神通。听着他人唱歌，我的口怦怦地跳个不停，几乎提到了嗓子眼上。轮到我了，我深深呼了一口吻，点带微啼地走上台。啊，我末于站到了舞台上！熟习的音乐回旋在我耳畔，我的胆怯感即时消散了，随同着讫伏的音乐蜜意地唱着悠扬动人的歌曲。歌声刚停，会场立即响伏了热闹的`掌声，评委老师也给了我一致恶评，尔充斥自负地向观众鞠躬致谢。
唱歌，可以熏陶己的情操；唱歌，可以给我带来美的享蒙；唱歌能够给咱们的生涯带来无绝的乐趣；唱歌，可以让我在音乐中找到自信！现在，我更爱好唱歌了，破志要让响亮的歌声传遍五湖四海！
音乐作文 篇5
琴键上舞动的精灵啊，带着我儿时的执着一起飞吧，梦吧，尽情的狂想吧！
——题记
曾经很想学钢琴，因为人们说：“弹钢琴的女孩，高贵的像公主。”但终究未能实现这个梦想。现在的我，依旧会像小的时候一样，看到别的女孩弹钢琴的样子，会激动，会羡慕，但随着年龄的增长，我已学会了欣赏，欣赏别人指尖上的舞蹈，学会倾听，倾听别人琴键上的狂想。
聆听音乐的夜晚是美妙的，结束了一天紧张而忙碌的学习，独自一人静静的躺在床上，塞着耳机，闭上眼睛，聆听那一声声清脆的琴音编织成一曲轻松自在的交响。每当这时，我会想想自己穿着礼服，坐在一架纯白的钢琴前，琴键随着手指的舞动而歌唱，沐浴着舞台上的灯光，台下的观众为我而欣赏。那种感觉我虽没有体验过，但我能想象，想象那种美好，任自己的思绪驱动着手指澎湃成自己的黑白狂想曲。
听，那高山流水般的荡漾，我能看到夕阳下的小河旁，一位美丽的少女独自洗着纱布，时不时扬起手拭去鬓角的汗珠，抬起头，冲着天边的最后一抹斜阳微笑。夕阳的余晖洒落在静静流淌的河面上，反射出灿烂的.金光。瞬间，镜头切换到一座小洋房，窗外射进耀眼的阳光，一个身着白色西服的男子，坐在洁白的钢琴前，房间里的一切由于阳光的照耀也变成了白色，他置身于这一切中间，纯洁的仿佛掉落凡间的天使。手指随着心儿舞动，倾泻出一段朦胧的情感，描绘出水边的阿狄丽娜。
在音乐的王国里漫步，怀抱着曾经的梦想，陶醉在如水般的流畅，汹涌着内心的渴望，构造出黑与白的狂想！
音乐作文 篇6
风静静的从我的耳边走过，花儿因此凋零，春天也有落叶之时，秋天也有开花之刻。不管天气怎样，不管什么季节都是不同分离的歌。
静静地坐在月亮上，月儿弯弯像摇篮般舒适，回忆如溪水一般混浊但却清澈，思念将泪水擦干，什么时刻再见，只有声音永不消失……
“月儿明，风儿清，树叶遮窗棂……”一曲东北民歌响彻我的心扉，多么熟悉呀，但是为何有如此陌生呢？在无力的时刻听见它似乎很高兴。听着夜中夹带的风铃声，看着夜中静如水的天，一首摇篮曲却带不走无尽的思念，又是一个不眠之夜，回忆似电影般播放……
“……”
“……”
“该走了，车到站了，下回早些回来……”苍老的双手提着城沉重的箱子，紧紧地攥着，我无力的接过箱子，一句话没说，默默地走了。老人的眼睛此刻通红，眼泪一直打转却微笑着面对我，这时他如一个顽皮的孩子般倔强。
在车上的我一直看着他，嘴里一直喃喃着，但是声音却发不出，我不知道为什么，只知道很疼……不知不觉中我一发觉自己如此不堪，这一分离不知何时再见了，可是我们之间就只有一段简短的对白，这个世界仿佛只剩我们，周围都是无声的黑白电影，老人即使苍老，但依然俊朗，只是岁月在他脸上刻画出衰老的痕迹。
车开了，他慢慢地消失在我的眼中，我的眼闭上了，已久的泪滑落下来。
“人匆匆的来
有无选择的离去
离别时不会有太多诗句
只好把离别留在心里
封存在记忆深处“
这一天，车站中发生了意见奇怪的`事情，一个女孩嘶叫着让车停下，她跑下来抱住一个老人，大声叫着“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成声，当她慢慢平静下来的时候，只见她在老人的耳边喃喃几语，老人的眼泪也留下来。此刻，所有人停下，看见这一幕，如此平静。女孩走了，坐上了车，他只说了“再见”，这一切尽在不言中，老人转过身也走了，但此时他已不再是先前那般不舍，而是微笑离别。
这个世界，多少东西是不用说出来的，一切的意味只有自己慢慢体会，什么分离，什么相守在心与心的面前都是如此遥远，如此不堪。
我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。
这是我的手机响了，又是那熟悉的音色，屏幕上显现俩个字，只属于他和我的音乐，我不会忘记……
“月儿明，风儿轻，树叶遮窗棂”
音乐作文 篇7
今天音乐课上，老师公布了一个重大消息：我们班要举行音乐会啦!听到这个消息，我可真是兴奋不已呀！
我准备和好朋友一起去报名，我都已经想好要唱什么歌了。
终于等到下课了，我赶紧组织“好朋友四人组”来讨论，我们几个女生，你一句、我一句地讨论起来。可是，我们的意见不统一，经过好一会儿商量，最后终于保持了统一意见：唱一首歌。这首歌的.名字是……这个嘛，我先留个悬念吧!
这个时候，张笑霖问了我一个问题：“橙子，我们穿什么衣服好呢？”就是呀，我们还要统一服装呢，我灵机一动，要不然我们就穿古装吧？这个时候，张希言胸有成竹的说：“没问题，这事儿就交给我吧，我的姐姐眼光可是极好的！”大家都表示赞同。
我们的任务是这样分配的：我负责写入场券和组织伴奏，而张希言则负责帮我们挑选表演服装。最后呢，我又问了问“老鱼儿”，她欣然同意这个选材，好了，大功告成！
讨论圆满结束啦，我真的好期待我们音乐会上表现呢，相信在我们的努力下，一定会很精彩的，大家拭目以待吧！
音乐作文 篇8
今天晚上，我们闲着无聊，我提议大家到七一广场去看一场美轮美奂的水景音乐喷泉。
我们来到七一广场后，发现那里已是人山人海，原来有那么多的人来观赏这台集“水、雾、声、光、电”为一体的水景音乐喷泉。七点半，水景音乐喷泉准时放映，只见乐曲声一下子激昂，喷泉声音如雷贯耳，淹没了人们的欢笑声，水粒一窜而上，形成了十几米高的水墙，水花从半空中抛洒下来，有的成了美丽的烟花，有的像碎金子洒落下来，真是五光十色、流光溢彩。一会儿，喷泉上和河对岸的.激光灯向天空、河岸、马路直射，黑夜顿时变成了白昼。激光灯有的是碧绿色；有的是橙红色的；有的是紫色的；还有的是玫瑰红的……灯光不停地照在半空中，组成了各式各样的图案，真让人眼花缭乱、目不暇接。接着，顺着色彩斑斓的光影，两块巨型扇形水幕升入半空中，“越韵”两个字清晰地出现在水幕上。“哦！水幕电影开始啦！”人群中不知是谁喊出了声。《越韵吴风》全面展示了嘉兴水乡文化的独特魅力。真是一个奇迹啊！只见，电影中的人、物好像就在水面上行走、游动。最后，一个百米高喷和四个六十米高喷交替地展现在人们眼前，真让人心旷神怡，流连忘返。
啊！水景音乐喷泉真美啊！它仿佛把人们带进了仙境，如痴如醉。我爱水景音乐喷泉！
音乐作文 篇9
已经忘记自己是什么时候开始追随音乐脚步的，或许是无意间吧。
小时候很喜欢听动画片里所播放的《数鸭子》、《找朋友》等，虽说现在大多数都已经不记得了，但当时只要听到这种歌曲，嘴里就会不自觉地哼上几句。即使五音不全，那幼稚的童音中，却饱含着因为音乐而来的欢乐。
随着时间的轮盘不停地转动，树的年轮一圈圈生长，音乐的脚步在心中踏下的印记也愈加深刻。
初次站于荷塘月色之中观看景物时，与一首淡淡的《夜明》邂逅。悠扬的尺八声随着钢琴与古筝的伴奏，渐渐弥漫在空气中，将荷塘包裹。
一轮明月下，随着音乐的脚步行走于历史之间，仿佛你能听到，能看到，历代君主乘着小船在此游荡。古筝的声音亦如清风徘徊于空气中，撩动荷塘中央舞女的发丝。亭台中微光回射，一点烛光，两页书香，书生挥撒着浑浊的淡墨将一生的意愿行于宣纸……
待到曲停了，景也散了，眼前亦是那小船，亦是那荷塘，亦是那小亭，但月色下却多了历史的'影子与气韵，虚实交接。
“轻柔若水，幽兰飘香”也许这便是古风乐带我领略到的从前……
《crossroads》一首与平常音乐截然不同的后摇，一开始，曲子声小得出奇，听到的只是熙熙攘攘的人群声，让你看到夕阳渐渐地沉落，几艘渔船空荡荡地停放在海岸。细小的脚步声渐渐响起，皮鞋踏着青石板路的声音传入耳中，在嘈杂的人群中孤独、死沉沉地行走着。落日余晖下的海面一时泛起点点波涛，海面不知何时已被一层淡淡的金色笼罩。
雨落。脚步声刹时间停止，望着眼前无边无际的海岸，回忆顿时如潮水般涌来。婴儿的笑声，孩子的掌声，雨水拍打的声音，音乐骤然突进，钢琴声一下子高昂起来却又再度衰落。回忆再次被小提琴拉得又细又长，鼓点开始敲击着内心，奔跑，再度奔跑，逃脱身后的迷茫与无助……
雨过，日落，绚烂而不真实的夕阳最终与海岸线交织在一起，消逝于最后行走的脚步声中……
茫然若失，重整旧装。一首后摇，第一次告诉我，行走在路上的，要么是身体，要么是灵魂。
追随着不同的音乐脚步，以不同的方式接近自然、历史，在不同的音调中去触碰心灵的基石……
我，将一直追随音乐的脚步。
音乐作文 篇10
每天，从太阳逐渐升起，窗外传来鸟鸣的那一刻起，我们的学习之旅就开始了（当然有的人可能更早）。在日复一日、年复一年、无穷无尽的一个又一个的四十分钟过后，在经历了完全不懂答案脑回路心中一团迷雾的数学课之后，或是经历了教我们如何酿酒酿醋轻松惬意的生物课之后，你最期待的是什么？
有人可能会说：一本《必刷题》在手，刷遍天下无敌手。每次下课铃一响，他们就会沉浸在题目的海洋里。然而我觉得这样的学习太累了。我下课时虽然也会沉浸在自己的世界里，但这世界中，不会是成堆的题目，而是美妙的音乐，没错，就是我们学校的下课时播放的歌曲。
我从小就对音乐特别有感觉，也很喜欢音乐。至于唱歌么，从上个学期我某个同桌的一篇随笔中也可以看到我经常跟着下课铃声一起歌唱。记得小学那几年，也有很多人评论，说我声音好听唱歌也好听。那时我们班有一个“小恶霸”，平时经常欺负其他同学的那种，有一次也专门来让我教他唱周董的《听妈妈的话》。那时我才知道，音乐居然还有如此大的感染力，能让我们的“小恶霸”表现出温情的一面。
初中时，正处于变声期的我就显得非常自卑（此时我的心中闪过一句“假如我年少有为不自卑”），因为不敢接受变声的事实，于是我初中几乎没有在班上唱过几首歌，整个人也变得非常内向。
本来我到了高中应该也不会有多大改变的，但一中的下课铃却把我从自卑之中拉了出来，我表示非常感谢。音乐于我而言一直都是用来放松的最好工具，在巨大的学习压力之下，每一首音乐确实都能帮我减轻不少压力。所以，我非常喜欢一中每节课下课会播放音乐的`传统，这不仅让我收获了不少我没听过的歌曲，而且让我保持轻松的心情去上下一节课。于是，虽然我对音乐从来没有很深入的了解，但是还是想好好享受一番每天的歌曲，足矣。
不过，对于那些有关音乐家的事情，我就完全是一窍不通了。尽管我上周的艺术课很认真地看了那部关于莫扎特的纪录片，我还是没回答出这次课上老师提出的问题。唉，真是可惜啊！
回到我们的下课铃，我本人对这一届的下课铃声还是非常满意的，每次下课后我都一定会听完整首歌才去做其他事情。不知道高三还有没有下课铃音乐呢？我猜应该有的吧。