科技馆作文

科技馆作文[优选3篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的科技馆作文3篇，希望能够帮助到大家。

科技馆作文 篇1

　　国庆节，我和爸爸妈妈一起去上海科技馆玩。

　　我们到了科技馆后先去买票，我看见所有的售票窗口人都排的满满的.，好不容易买到了电影票和参观票，没想到入口处也排起了长龙，我被挤得全身上下都热了。

　　进去之后，我看到了生物万象、地壳探秘、宇航天地、人与健康等等分类展馆。我最喜欢宇航天地和看4D电影。宇航天地里面是飞船模型和太空影院，飞船模型有东方红号，神舟号等模型，它们个个都很逼真。4D影院是球形的我们观看了《重返二叠纪》。我们进去检完票后拿到一副镜片和镜框都很大的眼镜和一张纸一开始我不知道为什么要发纸，后来看电影的时候才知道是用来擦脸上的水的，4D电影在播放的时候经常会有吹风、烟雾、喷水等效果，把我吓了一大跳。这部电影主要是描写二叠纪的生物，有翼展惊人的巨脉蜻蜓，凶猛的旋齿鲨和两栖动物帆螈等。

　　上海科技馆真有意思啊！下次还想去啊，可是路程有点远。

科技馆作文 篇2

　　今天我来到了向往已久的中国科技馆。进入大厅，我立刻被头顶的气球深深吸引住了，只见白色的气球挂满大厅的天花板，一排排一列列，好玩的是他们会动，一会儿上升，一会儿下降，一会儿排列成各种图形，一会儿呈现出立体感。我们先来到主展厅，眼前到处是科技成果的展现，墙面会动变立体，哗地变出好多造型，展厅里各种奇观更是体现了科技的无限魅力。光学、影学、电学、力学、身边的元素等等，无不展现了科学无处不在。与“门捷列夫”的对话，更是吸引了我，我提出了几个问题，他的嘴巴会动，身体也不在停移动，只是答案对我来说有点不太明白，好深奥哦。我们还参加了一个科学实验讲座，讲的是电磁波，静电的相关知识，虽然我不是太明白，但我感受到了科学的神奇。宇宙探索之路里，我非常喜欢《宇宙大爆炸》这部短片，还用天文望远镜观看了宇宙星空。“狮子座”、“流星雨”、“恐龙时代”这些奇幻的科技现象我都在一本电子书里翻到了答案。“光学迷宫”很好玩，“错觉动画”、“透视消点错觉模型”呈现出不同的立体效果，真是大开眼界。“独轮车走钢丝”、磁力实验，有好多不懂的东西，妈妈说将来我都会学到这些知识。这儿真是一个奇妙的大观园，开阔眼界，边玩边学，真好！

　　一楼的科学乐园是孩子们的乐园，那儿充满童真童趣，是体验科学，快乐成长的园地。美丽的科学城堡里，我们去“化石挖掘”里寻找恐龙的化石；“动物的牙齿”分辨食肉动物与食草动物牙齿结构的'不同；“蚂蚁社会”里我发现了好多蚂蚁的奥秘；“泡泡”太好玩了，用容器搅出好多大泡泡，还有一种是身体包围大泡泡，泡泡破灭就输了，所以每次我都小心翼翼；“烟雾逃生”让我体验到了安全自救的知识；“人体组装”里，我来当小医生，发现人的身体结构，还给洋娃娃看病呢。“小工地”里我戴好安全帽和同伴一起搭建房子；“粮食”传送通过手动转盘，玉米粒传送到了下一站。这儿真是让我在视觉、听觉、触觉中都有完美的感受和体验，世界真奇妙，科学真伟大！

　　科技馆里让我大饱眼福，动手动脑探索科学的奥秘，真是一次愉快的旅行。

科技馆作文 篇3

　　上海科技馆真是上海科技的起点啊，参观完上海科技馆后，我不禁这样赞叹。

　　有幸这次春游来到了这儿，我真是非常高兴。进入科技馆的大门，我们来到了三楼的“机器人世界”，导游给了我们三十分钟自由参观的时间。解散后，同学们有的找机器人下棋、有的与机器人比赛射箭，还有的去听机器人奏琴，“嘿，还楞着干啥？跟我来！”薛昊然边兴奋地说着边拉着我向前走。我看见一个机器人身旁，围者一大群人。“快！”她拉着我挤进人群。啊，多么动听的琴音呀！如果不亲眼看到，有谁会相信这是“音乐机器人师”奏出来的呢？真是高不懂，人类是怎么会发明出这么高级的东西来的。

　　下了楼梯，便来到了动物世界，那有许多动物标本，活象一个大森林。再往前走一点，就来到了生物雨林。沿着石梯往上爬，首先映入眼帘的是一个山洞，洞里黑乎乎的。导游带我们进入了山洞。忽然，左边传来了几声蝙蝠叫，我扭头一看，原来是一群“蝙蝠”停在山洞的边沿上。虽然它们造型逼真，但聪明的一定能发现它们比普通的蝙蝠大一些。只听见身后有人在大喊大叫：“生不如死啊！再也不来这个鬼地方了！”我不禁笑了出来。

　　用过午饭后，我们又来到了一楼的智慧之光。我看见同学们通过定滑轮把自己“吊”了上去，这是为什么呢？平时连个几斤重的西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的`自己拉上去呢？还有那巨大的、腾空的水龙头里的水，怎么会流不尽呢？下面那个永远不会溢出水来的大杯子，又是怎么回事呢？这使我百思不解。

　　啊！上海科技馆，你有那么多的奥秘引诱我们去努力读书，尽早解开！