吹泡泡作文

时间:2023-08-13 12:31:17 作文 我要投稿

吹泡泡作文15篇【精】

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的吹泡泡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

吹泡泡作文15篇【精】

吹泡泡作文1

  过节了,过节了。我和妈妈也来到了大街上,我笑的合不拢嘴,大街小巷都是人,买东西的,卖东西的,人山人海,我看的眼花缭乱。

  忽然,我看见有个老奶奶在卖各种各样的小玩具,我看见有我最喜欢的吹泡泡,我就让妈妈给我买一瓶,妈妈还真小气,我要一元,她非买五角的,我看了看不是差不多嘛,不管这么多了,五角就五角吧!我拿着这小瓶泡泡水,我看见它亭亭玉立,身穿红色外衣,头戴黄帽,看起来也像个美少女。我首先把它的身子上下左右摇晃几下,再摘掉它的黄帽,拿出一个绿色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起头,嘴凑上去,轻轻地吹,五颜六色的泡泡争先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一个大大的皮球。小的像小枣。有的'连成一串像糖葫芦,有的两个并在一起像连体娃娃,有的像奥运五环。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相间,嘿,还真是五颜六色呀!泡泡们在空中跳舞,像淘气的娃娃一样,有的落在草地上,有的落在树上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡还和我捉迷藏,我跑到西,它飘到东,我跑到这,它逃到那。真是有趣极了。我一碰到他们,他们就纷纷爆炸了。有的还能在地上坚持几秒钟才破了。

  我边走边玩,边玩边吹,我永远也忘不了这一天,哦,不对,应该说我永远忘不了这“七彩世界”。

吹泡泡作文2

  我喜欢的游戏有很多,其中我最喜欢的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡既好玩又有趣。

  今天上午,我和同学们一起开心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圆形的,像皮球;有的是椭圆形的,像冬瓜;有的小小圆圆的,像玻璃球;有的小极了,如同一颗颗绿豆。如果吹的好的话,泡泡会像一串串软悠悠的葡萄,接着四散纷飞,漫天飞舞;如果吹的大的话,泡泡就会像一个颤巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面乱转,看起来美丽极了!如果运气好的话,还能看到一个个大球分裂成好多个玲珑娇软的小球,五光十色,让人眼花缭乱、目不暇接。吹泡泡的游戏真有趣,我们玩的.乐此不疲,有人高兴地尖叫,有人跳起来拍泡泡,有人拿书本扇……泡泡碰到墙上、黑板上、桌子上、大家身体上就马上无声地散裂了。可这一点也不影响我们的兴致,大家依旧不停地吹,泡泡飞呀飞,飞出教室,飞向天空,飞的很高很远,它们是那么圆满、那么自由、那么美丽、那么快活。我想让泡泡飞到草原上,看看一望无际的绿色和奔跑的马儿;想让泡泡飞到动物园,看看可爱的小动物们;想让泡泡飞到祖国各地,看看祖国的大好河山,想让泡泡飞出地球,看看宇宙长什么样……

  我喜欢吹泡泡,喜欢那一个个轻清脆丽惹人喜爱的球儿,它们就像一个个美丽的梦,带给我无穷的乐趣,让我的心里充满了无限自豪!

吹泡泡作文3

  今天,天气晴朗,楼下有许多小朋友都在吹泡泡,我心里不禁痒痒了,我便马上拿来水、洗洁精和杯子,在杯子里加些水,又往里加了少许洗洁精,试了试,结果只吹出一滴水。

  这时,我突然想起书上写的,泡泡水里可以加点甘油,可以让泡泡更多、更有光泽。我连忙拿出甘油来,往里加了几滴甘油,用力一摇,再用管子蘸了些泡泡水,轻轻一吹,果然,吹出许多泡泡。

  我来到楼下,蘸足泡泡水、放到嘴边一吹,好多泡泡你推我挤似的涌出来。最小的像珍珠,再大些的像葡萄,最大的像水晶球,在阳光的照耀下,闪闪发光,五彩缤纷,美丽极了。

  泡泡在升高,有的一大一小,仿佛爸爸正带着孩子玩耍;有的是两个小的,好像两个小朋友结伴嬉戏;有的2个在一起升空的泡泡会汇聚在一起变成大大的';还有的是许多泡泡在一起,大小不同,就像一家人在一起团团圆圆的吃年夜饭。可当我还沉醉在这欢乐的时刻时,我却没有发现,小伙伴们目瞪口呆的表情,为什么呢?原来,他们惊奇我吹出的这么多泡泡,而他们每次只能吹出一、两个小泡泡。他们纷纷问我为什么?我毫不犹豫地告诉他们,那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他们又好奇地问我,为什么会知道这个方法,我很自豪而得意地告诉他们,这是从书本上学到的。而后,他们也快步跑回自己家,我以为他们不吹泡泡了,谁知,过了一会儿,他们又出现了,照旧吹起了泡泡,可不同的是,他们也吹出了大大的,多多的美丽而有光泽的泡泡,原来他们也都在自己的泡泡水了加入了少许甘油。这时,大家的泡泡全都一齐飞上了天,给灰色冬季的天空平添了一份生气,连云儿也好像高兴地开始徘徊,微笑着,蓝蓝的天映衬着美丽的泡泡,天空变的越发美了,倒映在小伙伴们快乐微笑的脸上。

吹泡泡作文4

  “啪……”咦?这是什么声音?一颗颗泡泡在空中飞舞,想知道我们在玩什么吗?快跟随我的脚步来看一看吧!

  现在已是寒冬腊月,北风在耳边呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气,偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪,室外干燥且寒冷,我们拒绝了一切室外的娱乐。

  老师仿佛看穿了我们无聊的心思,一下子变出一件神奇的玩具——泡泡液。

  它是淡绿色的长筒,里面装着透明的液体,乍看上去,与清水一般平淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子,轻柔地拔出了长长的'吹泡泡刷,我们微鼓起腮,吹出一口气,哇!不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打闹,仿佛染上了一丝生机。

  瞧,它们仿佛变成一个个美丽的小仙女,变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色,一会儿是浓浓的绿色,一会又是青黄相间,美丽绚烂。它们飞呀飞呀,渐渐地落了下去,我们跟着着急,便拿出纸板,扇呀扇呀,让它们翱翔于天际。“啪”,一个泡泡破碎了,一个小小的生命就此消亡……我更加担心,用我的小手去触摸,想捧着它,护住它,可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体,它便消失不见了。

  又一群新的泡泡诞生了,它们在一起飞舞嬉戏,飘向远方。我看着看着,仿佛也变身为一个泡泡,去追逐自己的梦想。

吹泡泡作文5

  今天天气晴朗,刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光,我和妈妈来到草地上,兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。

  吹泡泡的游戏看起来简单,实际可是个技术活,需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶,把一小块肥皂丢了进去,又往里面滴了几滴洗洁精,接着往瓶子里倒上水,盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。

  我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴边,嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声,泡泡还没有形成,便破灭了,我不信邪,又蘸了一下使劲一吹,“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对?”我心理默默地想。

  妈妈走过来说:“泡泡要对着圆孔轻轻地吹,你使那么大劲儿,泡泡当然就破啦!”我按照妈妈的方法试了一下,一个泡泡就由平变圆迅速形成了,看着泡泡飞向天空,我高兴地大叫起来:“妈妈快看,我吹了一个大泡泡,它飞起来了,真的.飞起来了……”

  妈妈也高兴极了,也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中,突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了,忍不住一个接一个地吹着,形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下,五彩缤纷,十分迷人!

  今天,我们玩得好开心啊!

吹泡泡作文6

  今天早上的作文课,赵老师带我们去楼下玩“吹泡泡”。我们一听高兴地一蹦三尺高,各个欢呼雀跃,手舞足蹈。

  来到楼下,老师拿出早已准备好的泡泡管。给我们每人发了一个,让我们边玩边观察。

  我拿到后,先拧开盖子,然后沾了沾泡泡液;接着,我鼓起腮帮子,用力一吹。只见五颜六色的泡泡从泡泡管里飞了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,调皮极了。

  这时,有的同学也吹出了美丽的泡泡。霎时间,我们周围变成了泡泡的海洋。有的泡泡连成一串,有的泡泡又大又圆。这些泡泡有的像一个小乒乓球,有的像一颗珍珠,还有的几个连在一起像一串葡萄。泡泡有天蓝色的,有暗红色的`,有金黄色的,在太阳的照射下变得五彩缤纷,美丽极了。

  我也不甘示弱,吹出了几个连在一起的泡泡,有同学看到羡慕极了,他们跑过来想用手接住。我想:好不容易吹出来了,先观察一下,于是就赶紧追了过去。这时,泡泡马上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起来。哇!就像水晶球一样漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡们特别淘气,半天都抓不住。

  就在这时,老师说:“同学们,我们该回教室了。”我们只好依依不舍地离开了。这堂课真有趣,我希望泡泡能够带着我们的理想,飞向蔚蓝的天空。

吹泡泡作文7

  今天下午,我和妹妹特别想吹泡泡,我对姑姑说:“姑姑,我们想吹泡泡。”姑姑说:“好吧,但你们有泡泡液吗?”妹妹说:“可以去外面买呀!”我说:“可是这附近没有卖的呀?要不我们试着用水和洗洁净自己配点吧!”

  我先取了半杯水,倒入了一点点的洗洁净,用吸管搅了搅,可是,没有吹出泡泡来,这是什么原因?不会是洗洁净太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大约一瓶盖的洗洁净,再一次的搅拌后,泡泡在杯中升了起来,用吸管蘸上一点,用嘴一吹,一个大大的泡泡挂在了我的吸管上,我和妹妹高兴的跳了起来,我们成功了!

  我和妹妹分别拿吸管吹起了泡泡,一个个,一串串五彩美丽的泡泡飞向空中。妹妹突然吹吹出了一个很大很大的泡泡,大的 盖 住了妹妹的头,可是一不小心,泡泡破了,妹妹很伤心。我又吹了一对双泡泡,妹妹说:“姐姐,你的双泡泡好像也要破呀!”我说:“不会破的,我的没有你的大。”过了一会,我的泡泡也没有破。这时妹妹吹出了一个葫芦形的泡泡,开始是下面的`小,上面的大,但过了一会,却成了下面的大上面的小,真好玩。我们慢慢掌握着吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡时用劲的大小,大大小小的、各种形状的、美丽的七彩泡泡就从我和妹妹的吸管中飘满了屋中……

  我想,我在以后的学习中如果再遇到了难题,也应当向今天这样,认真的思考、钻研、不放弃,把问题解决好。

吹泡泡作文8

  吹泡泡是我的爸爸妈妈小时候最爱玩的游戏了。

  他们小时候没有洗洁精,就用洗衣粉来做泡泡,给洗衣粉里加入水,就可以了,不过,他们那时没有好方法,所以吹的泡泡总不大。

  今天,王老师让自己找几个小伙伴玩吹泡泡,可是,现在已经8点多钟了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家里和妈妈玩。

  王老师发了7种不同的制作方法,我最感兴趣的是第六种,于是,我立刻准备了现在需要的材料。

  我先给空杯子里倒入水,然后再倒入洗洁精、胶水、洗手液,加入糖,我发现现在吹出来的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一点胶水,我发现吹出来的`泡泡的颜色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五颜六色的颜色里,不时还会划过一道道黑色墨水的颜色,真是神奇极了!

  我为了创造更多的游戏方法,就拿来一个吸管,蘸上泡泡水,然后轻轻地一吹,哦!瞬间千万个圆圆的泡泡从吸管里喷出来,轻轻的落在妈妈的头发上,妈妈的头发立刻变得像用彩色的丝带缠起来一样,真好玩!

  接着,我和妈妈比赛看谁吹得泡泡大。我们同时蘸上墨水,然后我喊:“三、二、一!”我和妈妈就同时吹起泡泡。但是,时间也是有期限的,听着妈妈的手机铃声一响起,我们就停止吹泡泡,比一比看谁吹得泡泡最大。我也和妈妈比,看谁的泡泡最容易碎,这样也可以提高我的技术。我还发现:吹泡泡的时候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口气吹完一个大泡泡,要不然,这个泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得时候,要快一点,这样吹出的泡泡就会有和很多很多。

  今天的吹泡泡游戏真快乐!

吹泡泡作文9

  暑假的一天,我们写作班全体同学四(3)班举行了别开生面的吹泡泡比赛。

  吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一齐吹时,花花绿绿的泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了,之后只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我们组了。看,安琪打出的泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的`像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了。

  之后,我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹的泡泡很大,可是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来,她吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。泡泡带着我们的梦想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来。

  振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室。

吹泡泡作文10

  在星期一,科学课张老师带着我们全班一起吹泡泡,那场景真是有趣极了。

  一上课,老师就把我们带到操场上,给我们发了泡泡水和吸管。同学们一片欢腾,迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快,泡泡像一串串小珍珠一样“发射”了出去。有的人吹得又轻又慢,泡泡就像一个会长大的魔幻水晶球旋转着,越来越大。这些大泡泡小泡泡徐徐上升,在阳光的照耀下,反射出奇异的光芒,显得格外美丽。

  我左手端着泡泡水,右手拿着管子,我用管子轻轻沾了一下泡泡水,鼓着腮帮子轻轻一吹,一个泡泡就从管子里钻了出来。我继续吹,泡泡越来越大,从一个闪亮的珍珠变成了一个透明的大皮球。风一吹,我的大泡泡摇摇摆摆,好像要逃走。我只好伸长脖子仰着头跟这个泡泡走。风再一吹,我的泡泡弯弯的像一个茄子,越拉越长,越拉越长……终于,它脱离了管子,摇摇摆摆的飘了起来。它时而变换着色彩,时而变换着样子。我连忙叫老师,老师连忙跑了过来,我的泡泡非常大,飞的也特别快,老师要拍到泡泡,就忙得东奔西跑。

  我又接二连三地吹出了各式各样的泡泡。那些五彩的薄球,大小不同,形状各异,有的.像皮球,有的像肥肠,有的像珍珠,还有的像乒乓球。它们在空中翩翩起舞,此起彼伏,闪烁着五颜六色的光芒,看上去像梦幻一般,让你眼花缭乱。有的淘气的泡泡还会粘在你的头发上,或者你眼前爆炸,喷你一脸泡沫,有的更可气,赖在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我们哈哈大笑。张老师拿着相机忙个不停。一会拍拍这个,一会拍拍那个。把我们的欢乐时刻都留在了他的相机里。

  吹泡泡活动真是有趣啊!

吹泡泡作文11

  星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。

  玩着玩着,我突然不小心把装泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出来。弟弟哭了,我就说:“别哭,姐姐給你弄一瓶。”

  我立刻准备了洗洁精和清水,并用一根铁丝做了一只泡泡环。我随便用洗洁精与水混合后试试,发现泡泡吹出来后佷快破裂了,有时甚至吹不出来。我又往瓶子里加了少许自来水,发现泡泡没那么容易破裂。我开始浮现出一个设想:水份与洗洁精的比例是否是吹出泡泡的.真正原因呢?洗洁精较多时泡泡没那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡吗?于是,我开始了试验。我找来一条小汤匙,用它来滔洗洁精与水。我先用一匙洗洁精和一匙水,泡泡几乎吹不出来;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡几乎吹不出来了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了,而且在空中飘呀飘呀,非常漂亮。啊!我成功了。

  经过多次调整,我发现洗洁精与水的比例为1:5时效果最好,有时一下子能吹出10多个泡泡呢,而且非常漂亮。后来,我又查了有关资料,知道了泡泡水中加入少许糖或果胶,可以增强泡泡的坚韧度。

  最后,我们没有决胜负,而是一起玩吹泡泡。

吹泡泡作文12

  今天,我们作文班的同学们在教室里玩起了吹泡泡的游戏。

  我们拿出吹泡泡的用具,便各自吹了起来。我深吸一口气,鼓着腮帮子,吹出了一口长气,泡泡们像炮弹似的,接二连三地冲了出来。开始,它们还排着整齐的队伍,可一会儿,它们便各自散开了。它们先穿着白衣服,眨眼间,有的就换上了红衣裳,有的换上了黄衣裳,还有的换上了五彩的花衣,像一群模特在表演精彩的时装秀,“吹泡泡大王”曾龙飞吹出的泡泡比我的更多,有的像葫芦、有的像蜂窝,还有的像葡萄。一个超级大泡泡在我们的帮助下直冲天花板,它也太自不量力了,一下子撞了个粉身碎骨,洒下一些小飞沫来报答我们。有一个泡泡一会高一会儿低,好像在跳着欢乐的舞蹈呢!我的`发夹真漂亮,一些泡泡飞到上面,好像在和它说悄悄话呢!一个泡泡飞到了陈熙的鼻子上,他立刻变成了一个小丑。我把窗户打开了一点儿,一些调皮的的泡泡便逃了出去,在风婆婆的帮助下飞向远方。

  突然,周仕大喊一声:“快来看呀!我们吹出了帐篷!”一群同学们便围了过去,发现课桌上有许许多多,大大小小的“帐篷”。又有一组同学嚷道:“快来看呀,我们吹出了一条毛毛虫!”我们一看,一条“毛毛虫”正趴在桌子上,调皮的陈佳文把“毛毛虫”一抹,摧毁了李倩的杰作。还有一组同学叫道:“我们吹出了七星瓢虫!”我们又一看,呵!吹出的“七星瓢虫”还真像。忽然,我听见几个同学在窃窃私语,我好奇地走过去,只见他们一起对着康老师吹了起来,康老师被泡泡包围了,她像一个孩子似的在泡泡雨中跳起舞来。

  那漫天飞舞的泡泡,那活泼可爱的同学们,那年轻美丽的康老师将永远地记在了我的心里。

吹泡泡作文13

  今天,我照例高高兴兴地来到了我的美丽的校园,带着我的“作战装备”———泡泡水,是妈妈用洗手液、胶水、白糖、水等帮我制作的。因为吴老师今天要给我们讲冰心奶奶的作品《吹泡泡》,让我们在课堂上实际自己体会一下吹泡泡。我都有些迫不及待了......

  第一节课开始了,吴老师讲得非常生动,课文里的语言更是生动诱人,真好听啊!吴老师说现实操作和课文结合起来学习,知识会掌握得更牢固的。当老师说吹泡泡现在开始的时候,同学们都非常的兴奋,我们每个人吹的泡泡瞬间飘满教室,立刻汇集成了泡泡的海洋了。我吹出了一个又大又圆的泡泡,它在泡泡的'海洋里飘动,反射着太阳的五彩光芒,格外的显眼,我兴奋极了,我将来一定要吹出一个个比彩虹还要鲜艳美丽的泡泡,同学们也都吹的非常起劲儿,大家好像都在较劲儿比赛似的。

  大家快瞧啊!满教室里飞舞着泡泡,有的像银白色的珍珠,有的像飘舞的五彩气球,还有的像树上挂着的桔子和苹果……这些泡泡好像懂得我们的心事,把我们心里的所有开心、幸福和甜蜜全都装进了泡泡里面,泡泡飘走时就会带着我们的心愿,心愿也会跟着泡泡一边跳舞一边飞向远方......

  快看啊!那一个个漂浮在教室里的泡泡们,它们都飞出窗户外面啦!那它们也一定会飞过我们的校园,飞过我们的城市,飘过青青的草原,飞跃蔚蓝色的大海,还可能飞出地球大气层,进入太空,飞跃宇宙……我们好开心啊!我们大家随着泡泡的飘动而雀跃,我们的那些美好愿望都会经过我们的努力变成现实的。冰心奶奶的文章写得真好看,我也非常喜欢吹泡泡。

吹泡泡作文14

  “今天,我们来玩吹泡泡游戏!”老师面带笑容地说道。同学们听了,个个都欢呼雀跃,高兴极了。

  老师先请了一位同学上讲台去展示,只见她拧开瓶盖,用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水,再鼓起腮帮子,使劲一吹,几个泡泡就像刚出世的小婴儿一样,争先恐后地去瞧新世界。

  看着这些泡泡,我们都心痒痒了。老师立刻就给每一个人都发了吹泡泡的工具。一拿到工具,我就迫不及待地吹了起来。泡泡穿着不同颜色的外衣从吹管口蹦了出来,有的红彤彤的,像苹果;有的紫莹莹的,像晶莹剔透的'葡萄;有的绿油油的,像春天里刚长出来的嫩芽;还有的是七彩的,像是穿上了一件彩衣……

  吹了几次,我就发现,如果你使劲一吹,那就只能吹出乒乓球大小的泡泡;如果你轻轻地吹,那么吹出的泡泡就会越吹越大,起先是和乒乓球一般大,如果你水平好的话,可以吹到像皮球那么大。

  泡泡的形状圆滚滚的,但是形状大小不一。有的是孤独的旅行者,踱着步看教室中的风景;有的像糖葫芦一样串在一起,好似在商量着去什么地方玩耍……

  同学们都吹着泡泡,教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡渐渐落下来。有的落在了同学的头上,引得别人哈哈大笑;有的落到地上,“啪”的一声不见了;有的飘着飘着,飘到了窗户外面,好像在对我们说:“哈哈,打不到我了吧?”

  今天的作文课可真有意思,吹泡泡的游戏让我快乐了一整天,甚至放学回家的时候,我的身上还冒着快乐的泡泡呢。

吹泡泡作文15

  今天,芒果作文的老师让我们带泡泡液和吹泡泡的工具到学校,而且是要自己做的。我用了三种材料做泡泡液:水、洗发水、白糖。把它们按比例搅拌在一起就可以了。对了,还有吹泡泡的工具呢!我想了一会儿,实在想不出来用什么来吹。这时候,妈妈过来了,她说:“我们可以用一张纸来做呀!”我一听,就来了兴趣,只见妈妈拿来一张A4纸,卷成了一个纸筒,再用胶水把它粘上。就这样,我的泡泡水和泡泡工具都做好了。

  到了学校,我看见同学们都拿着各种各样的泡泡瓶子和工具。有的同学用汽水糖的瓶子装的泡泡液;有的用王老吉的罐子来装。至于吹泡泡的工具嘛,有的同学直接就用手来吹,刘梓涵的是最特别的',他用一根铁丝拧成朵花形状来当泡泡工具。

  天虽然下起了小雨,但是却阻挡不了我们热爱吹泡泡的心情。我们出教室后,拿出了各自的泡泡吹了起来。一时间,只见各种各样的泡泡不断的飘散,有的飞上了天空,有的轻轻落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具,我轻轻一吹,全场都惊呆了,因为我吹的泡泡太大了,像一个大气球。

  泡泡飞上了天空,五颜六色的,一会儿变成黄色,一会儿变成红色,美极了。

  今天真是开心的一天,用自己做的泡泡液和泡泡工具,吹出的泡泡都感觉特别美呢!

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