音乐作文【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的音乐作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
音乐,多么美好的东西,不论是我们中国民乐,还是西洋乐器,都是那么动听。我是一个热爱音乐的人,音乐是我生命中的彩虹,失去了音乐,我的生命就仿佛失去了色彩,只剩下一张白纸。我总爱抱着我心爱的手风琴奏出曲子。我一天练琴的在练琴的最高记录是七个半小时!用爸爸的话说是“自残”,用妈妈的话来说是“发狂”。可是用我的话来说却是莫大的享受啊!
我不仅钟情于西乐,还很喜欢民乐,我现在就在学横笛。我很爱吹,可是笛子的'音量太大,父母受不了。我只能“偷偷”地练。总之,我觉得音乐是美丽的东西;是美妙的。只要有音乐的地方,就一定有美!
音乐,我爱你!
音乐作文 篇2
"我和我的祖国……"随着这首美妙歌曲的奏响,我们迎来了母校的第六届艺术节节大会。
大会开始了,在老师的带领下,各个班级的同学都整齐有序的做到了自己的座位上。拿着节目单的老师就在我的前面,我偷偷地瞄了一眼节目单,哇!节目好丰富啊!有《我是草原小牧民》有《草原上》有《摇啊摇》等等,而我们班准备的节目是一一《草原上》。
快了,快了!终于,激动人心的时刻到了,一个个精彩的表演轮番上阵,每个表演都精彩分呈,其中我最喜欢的节目是二班的巜我和你》和我们班的《草原上》。我们班节目的表演者们,穿着最具民族特色的蒙古族服装,从容淡定地用他们美妙的'歌声表演着这首《草原上》。嘹亮的歌声穿透了整个大会厅,同学们都沉醉在这美妙的歌声下
最后,随着《松湖之约》这首校歌的奏响,大会终于结束了,使我们从这震撼人心的音乐盛典中走了出来。可我还沉浸在这动人心弦的旋律中,真期盼下一次音乐会的到来。
音乐作文 篇3
在一节科学课上,老师让我们每人做一样乐器,要求自己亲手做,并且让它能发出不同的声音。可以做音乐瓶、古筝、二胡、吉他等乐器。我片刻灵感来临,心中有了准备,要做音乐瓶。
这时,一个疑问在我的脑海里产生,同样的音乐瓶怎么样才能发出不同的声音来呢?声音的强弱又与什么有关联呢?
首先,我去诊所要了几个注射器的小瓶子,解决了材料的问题,然后又用一根筷子来敲打,但声音没有什么变化。这时我尝试着在瓶子里灌入不同的水,看看水位和声音有没有什么关联。果不其然,我发现了瓶子里的水越多,敲打出来的声音就越浑厚,瓶子里的水越少,敲打出来得声音就越清脆。我终于发现的其中的奥秘:在瓶子中灌入不同的.水,水位不同,声音也就截然不同了。通过不同的声音,我们就可以弹奏出一首美妙的曲子。
从这件事当中,我通过实验揭开了音乐瓶的秘密。是呀!提出一个问题,往往比解决一个问题更加重要。看来我们以后要养成勤学好问的好习惯啊!
音乐作文 篇4
音乐,是一种艺术,音乐能抒发人的思想感情,一个人沉静在音乐的海洋里,即使他平时很粗暴,这时,也会变得那么温顺。在欢快的音乐里,人,物都回随着音乐欢快起来,当在忧郁的音乐里,人,物都安静下来。
晚上,爸爸打开电脑,一会儿音响里传来着阵阵优美的音乐。《海底两万里》这本科幻书正使我入迷,妈妈的抄菜声没能吵醒我,爸爸的说话声没能叫醒我,惟独音乐惊醒了我,我从科幻的世界里来到音乐的海洋,在那里,我仿佛看到一个个黑脑袋小音符在五线谱上蹦来蹦去,像调皮的孩子,顿时,音乐抑扬顿挫,委婉动听。我的身体好象也跟着音乐的旋律跳了起来。音乐真是令我如痴,更令我如醉呀!
这时我的书也不知被我翻到哪一页,只感觉到书上的'字也在跳舞,小闹钟滴答滴答的,像是为这宛转的音乐伴奏似的。平时,被风吹得一鼓一鼓的窗帘此时此刻也安静了下来,小床、课桌、电子琴等等都好象在倾听这美妙的音乐,生怕音乐结束了就再也听不到,因为这音乐太动听了,太悦耳了,太。
音乐啊,是你惊醒了我们,音乐啊,你是多么伟大,让人们的烦恼,哀伤一瞬间消失的无影无踪;音乐啊,你像魔法师,千百万化,刚刚的悲哀的你现在又欢快起来;音乐啊,我决定把你的调子保存在我的记忆里,永远。
音乐作文 篇5
小强是一位音乐家他唱的歌不知道感动了多少植物人,这天正好小强在家里练嗓子小强唱啊唱,唱到了晚上都还没完...小强的俩个孩子正睡得香......当小强唱到世上只有妈妈好的时候他那俩个儿子被吵醒了..小强的`儿子愤怒的说:人家唱歌要钱...你唱歌要命!哇,小强的孩子真暴力把小强打得鼻青脸肿...到了明天小强去大街上唱歌街上的人看到了...都陷入了极度恐慌中...家家门窗紧闭着...小强刚唱,就被警察抓去了,原因是骚扰邻居!罚了500元...小强发誓要改变自己的歌声...他拿了500百去租了一间房子。小强天天在里面唱歌与世隔绝。功夫不负有心人小强终于变成了新一带的歌神。他即将踏出家门踏入他的新世界。没想到刚走出一步就被上面的大妈的洗脸水给浇到了...小强心情高兴及了对她说:谢谢你给我洗澡。“SB”大妈开心的说。小强在街上走着。
小强某一块空地唱起歌来:‘世上只有妈妈好’哇!很多人围在小强旁边,小强害羞了不知道该怎么办?小强指着天上说:飞碟!小强终于逃掉了....这次小强受到了很强的打击......
音乐作文 篇6
早在一个多星期以前,我们的手风琴老师就郑重地宣布了一件事情――暑假里,大家要添加“音乐素养培训”!一听这句话,我们就都乐开了花,心里怀揣着不同的猜想。
这不,今天是星期五,也是我们的第一节音乐素养课!还不到8点,我就穿好衣服,精神抖擞地向手风琴教室进发了!一路上,我高兴地站都站不稳,总期盼着时间快点儿过去。
在我的热切期盼中,上课时间终于来了!老师按个子高低给我们排好队,并且对号入座。雷老师还把前三排和后三排分开来,因为前三排都是很小的孩子。
“亲爱的同学们,今天呢,我们来练习第一节音乐素养课。什么叫音乐素养呢?在今天的课程中,大家会慢慢明白的。”雷老师给我们介绍了课程后,就开始了第一个练习:读音节。一看到这个题目,后三排的同学都笑得前俯后仰,还肆无忌惮的大喊出声:“这么简单的'题也让我们做?”没想到,雷老师阴沉下脸,严重地批评了我们,并告诉大家,这就是音乐素养的第一步:一定要有高尚品格。果然,听了这句话后,同学们都乖乖地听老师讲课了。但是在认读的过程中,我才发现有些音节我们并没有掌握好,并不该骄傲自大呀!
念完了音节,老师又教我们合唱,题目是《小鸟小鸟》。这首歌很好听,经过老师的点拨,每个同学都能唱出潺潺流水般的声音了。雷老师还让我起来领唱,我感到很自豪。
今天的收获可真不小啊!不仅学会了许多音乐知识,还懂得了做人的道理。
真希望下一节音乐素养培训课快点到来。
音乐作文 篇7
白鹭洲公园有很多景观,我最喜欢音乐广场的音乐喷泉了!
音乐喷泉还没有开始,喷泉旁早已人山人海了,有的人早已端着手机、对准音乐喷泉,准备在开始的那一刻拍下来;有的人目不转睛地盯着音乐喷泉,好像生怕错过任何一个小小的细节;还有的人拼命瞪着手表,那样子真像在说:“你走快点,再慢我就打碎了你!”在一旁的树叶似乎也一个个睁大眼珠,望着音乐喷泉呢!
刚刚开始时,水从中间的一个喷头向上喷射,像紫霞仙女踏着轻柔的脚步走上高台,仿佛在高台上为心爱的至尊宝跳着绵绵舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花缓缓地从水池里升起。水柱继续向上喷射,逐渐地变大、变粗,慢慢地铺满了整个水面,又慢慢消失了。突然,从水池中冲出千千万万的.水柱,那个场面十分壮观、震撼心扉。我们顺着水柱往上看,一朵朵美丽的水花拼凑成了一座五颜六色的“水”天桥,仿佛有人想踏上“水”天桥,就准会踏入天宫、成为神仙的。
喷泉随着时间、音乐节奏不断变换形态,但让我印象最深的是,中间出现一朵鲜红鲜红的杜鹃花。开始时是一团水球,过了一会儿,展开成一朵含苞待放的花朵,到了最后,展开成一朵怒放的鲜花。一道道五彩斑斓的水柱围着杜鹃花,旁边两道强大的水柱交错着、保护着杜鹃花,似乎担心杜鹃花被采摘走啦!
音乐喷泉的音乐真是恰如其分!那音乐,一会儿高音,如同一颗颗小珍珠从高处跌落到大铜盘子;一会儿低音,犹如一个失恋的情人在唉声叹气;一会儿激昂高亢,就像千千万万的军人踏着统一步伐、唱着洪亮的军歌;一会儿低回沉郁,又像一个孤单的人在碎碎念念。
我喜欢音乐喷泉,我喜欢白鹭洲公园,我爱厦门!
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