近视眼的研究报告

[热]近视眼的研究报告

　　随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编帮大家整理的近视眼的研究报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

近视眼的研究报告1

　　一、提出问题

　　在日常生活中，有许多的人因为有些原因得了近视眼，那么为什么他们会得近视眼呢？近视眼会对他们的生活有什么影响呢？怎样才能不得近视眼呢？为了了解这些问题的答案，我展开了这次报告研究。

　　二、研究方法

　　我利用课余时间，去询问了一些有近视眼的人，问他们为什么会有近视眼？询问他们平时是怎样用眼的？并上网查找了近视眼对生活会有哪些不便与影响？

　　三、资料整理

　　经过调查，我发现有近视眼的原因可谓是千奇百怪，影响也是非常的大，而不得近视眼也是非常容易的'。

　　1、得近视眼的原因有：

　　有的人在看书的时候经常不注意看书的姿势，经常躺着看，在太阳底下看书。还有些人在玩游戏，看电视时经常超过两个小时以上，这让眼睛十分疲劳，很容易得近视眼。

　　2、近视眼的影响

　　近视眼对我们的生活有很大的影响。如：我们如果在洗澡的时候有近视眼时，很有可能会看不清地面，会被洗澡水给滑倒。有时在拿东西时经常会看花眼，会把东西打破。

　　3、预防近视眼

　　为了不得近视眼，我们要少接触电子产品，看书后及时做眼保健操，看书写字时姿势一定要端正，长时间看书久了，要眺望远方休息一下，预防近视眼我们一定要谨记这些方法。

　　四、研究结果

　　预防近视眼可以让自己的生活变得更加方便，眼睛是心灵的窗户，我们要好好保护自己的眼睛，不得近视眼。

近视眼的研究报告2

　　一、问题的提出

　　我们现在才刚刚上小学。可我发觉我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力乃至低于了4.5，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力降落主要触及到了哪几个因素。

　　二、调查方法

　　1、查阅有关视力降落的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力降落的主要原因。

　　2、派发“调查问卷”，了解小学生视力降落的自身原因与人数。

　　3、通过量种途径，搜集有关视力降落导致的后果。

　　三、调查情形和资料整理

　　信息渠道：电视、网络、书刊等。

　　触及的方面：关于近视形成的相干因素。

　　具体内容：

　　书籍报刊：近视眼的来源，近视是屈光不正的一种网络：第一位医治近视眼的医生，1985年美国医生，网络：世界上有多少近视眼，占世界人数的33%杂志：世界上近视度数最高，最高3000度

　　四、结论

　　1、根据研究表明，造成近视或视力降落的原因有：

　　⑴做作业时的姿势不良。

　　⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。

　　⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。

　　⑷常常躺在床上看书的人数超过八成。

　　所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的`窗户遭到侵害。

　　2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：

　　⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。

　　⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。

　　⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，由于这是导致视力降落的一个重点。

　　⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。

　　⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。

　　⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力渐渐降落。

　　3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%，高中生近视率已达70%，患者人数超过六千万，因近视致盲人数达三十万人。视力降落直接影响了我们的学习成绩和升学、就业，并对我们的生理、心理造成不同程度的阻碍。据卫生部、联合调查，目前我国学生近视产生率接近60%，居世界第一位

近视眼的研究报告3

　　一、课题的提出：

　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。

　　二、调查方法：

　　1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

　　2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

　　3、通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。

　　4。 通过班级博客发表问卷。

　　三、调查情况和资料整理：

　　我班共有11个人近视。

　　我国的近视率已接近30%，小学生22。7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

　　近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。

　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的`是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

　　四、结论

　　通过对调查问卷的分析，我发现：

　　1。从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

　　2。无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

　　3。抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

　　4。近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！

　　5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……

　　我提出了以下几点建议：

　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

　　5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……。

近视眼的研究报告4

　　据调查研究我国现有盲人500多万，低视力近千万人，特别是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震动的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为何患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛究竟是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解中学生近视情形及引发近视的相干因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。

　　一、调查研究问卷

　　（略）

　　二、研究分析：导致眼睛近视的原因：

　　大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的产生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相干，与摄取营养成分的失衡密切相干。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网太长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　看电视距离太近

　　在光线太强的阳光下看书

　　在光线太弱的光下看书

　　长时间的在电脑前

　　不公道饮食

　　一：问题的提出：

　　眼睛是心灵的窗户，具有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为何会有这么多的人近视？为何会引发近视？近视有哪些危害？又有哪些预防方法？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？二：研究目的：调查我校学生的近视情形，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和医治方案。

　　三：研究方法：

　　1、通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。

　　2、访问当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。

　　四：研究结果：

　　1、现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8%，中学生为55.2%，高中生为70.3%。

　　2近视的原因

　　专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度；用眼不卫生；缺少眼保健知识；

　　饮食结构单一，缺少眼营养。其中，63%的学生用眼时间太长，60%的学生不注意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。

　　因此，近视的主要原因是看书学习，这是由于学生面临的学习压力较大，特别是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即逐日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。

　　中学生眼球正处于生长发育阶段，调解能力很强，舒展性也较大。但是长时间的凝视近物，视力负荷太重，导致眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要原因。调查发觉大部分同学的近视是始于高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的进程中一定要注意劳逸结合，适时放松眼睛，如眺望远方，做眼保健操等。

　　我们发觉看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了，大家重视生活质量，家家户户都有电视机，现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以免的，这就要求大家做到公道使用这些电子产品。

　　其他用眼不卫生情形包括使用不干净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书，在强光下看书写字等等。这些情形也不容忽视，由于它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚，近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。

　　3、近视的`危害：

　　近视对人造成一定的困扰，就调查显示，这些影响大部分表现在生活中。据资料显示，近视对生活具有以下危害：

　　①视力低下，给生活带来诸多不便；

　　②中高度近视，会导致眼球突出，眼睑放松，影响容貌；

　　③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人；

　　④中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲；

　　⑤近视超过600度可产生一定的遗传因素，不但影响自己，而且会影响下一代，这是最可怕的。

　　人们也推敲到了近视对学习的影响，如一些专业对视力有着较为严格的要求：

　　①单眼视力低于1.0者，不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业；

　　②双眼视力低于1.0者，不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业；

　　③单眼视力低于1.0者，不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业；不认真做眼保健操

　　三、调查结果：

　　通过调查发觉，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。乃至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上出错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

　　四、建议

　　（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

　　（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食品。

　　（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐渐改重视力或避免近视度加深。

　　五、体会

　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，公道饮食，锤炼身体，保证身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，特别是高度近视眼患者，及时发觉眼病，以便早发觉、早医治。视力关系着我们的一生，我们要爱惜我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，克服敌人！

近视眼的研究报告5

　　一、问题提出

　　我眼睛不好，早早地戴上了眼镜，给学习、生活带来了好多不便。

　　那一天是家长会，妈妈开完家长会回来后跟我说了老师对我的评语，也说了我们班有46人，其中15人是近视或假*近视的患者。于是，我便对为什么小学生有如此多的近视展开了调查。

　　二、调查方案

　　2)、到医院去查一查近视的原因。

　　三、调查结果

　　1)、读书习惯不好，看书较近，趴着看书，在光线暗的'地方看书引起的近视。

　　2)、学生负担重，没得到足够的睡眠时间引起近视。

　　3)、用电脑和看电视过度引起的近视。

　　4)、父母遗传下来的近视。

　　通过这些对近视的研究，我们了解了现在学生的近视率。据统计，全国小学生近视率为40%。

　　同学们，这四项近视的原因你有吗?如果不确定，就要到医院查一查，如果是假*近视，还可以治疗。但是，不管怎么说，我们都要注意卫生、合理地用眼，别让你脆弱的眼睛不堪重负。

　　请保护你的眼睛，它是你心灵的窗户。

　　关于近视的研究报

近视眼的研究报告6

　　一、问题的提出

　　据调查研究我国现有盲人500多万，低视力人近千万，特别是在儿童及青少年当中，患病率极高。为何会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？

　　二、调查研究方法

　　1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的'主要原因。

　　2、上网浏览，了解先天性和后天性近视。

　　3、通过量种途径，了解近视可能会引发的并发症。

　　三、调查情形和资料整理

　　四、结论

　　1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

　　2、不要在座车或行走的时候看书

　　3、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，公道饮食，锤炼身体，保证身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，特别是高度近视眼患者，及时发觉眼病，以便早发觉、早医治。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱惜它。

近视眼的研究报告7

　　一、 问题的提出

　　上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？

　　二、 调查方法

　　1 看书

　　2上网找资料

　　三 调查情况和资料整理

　　具体内容

　　信息渠道 涉及方面

　　网络 近视怎么形成及治疗

　　近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的.作用。

　　书籍 怎么样会近视 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　四 、 结论

　　1．遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。

　　2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：

　　（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

　　（2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

　　（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强， 对近视发展具有重要影响已是共识。

　　其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

　　3．营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

　　总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。

近视眼的研究报告8

　　一、问题的提出

　　每个家庭中的孩子都是宝贝，说一不二，随着电视、微机的普及，我们国的眼睛受到了袭击，现在，在我们的身边，大多数的同学都患有近视，而且部分同学的近视情况十分严重，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。这些都充分说明了预防近视的重要性。为什么现在的小学生会有这么多人患近视呢？是什么原因？佩戴眼镜对视力有什么影响？吃什么样的食物对视力有所帮助？围绕这些问题，我们进行了一系列的研究。

　　二、活动目的：

　　1、通过问卷调查、上网查找资料、采访等活动，了解近视的形成原因及危害，采取适当的预防措施，降低我们小学生的近视率。

　　2、通过活动，提高我们的社会实践能力。

　　3、通过对近视原因的分析，养成科学用眼的习惯，培养科学研究能力。

　　4、大胆设想“新型眼镜”、“防近课桌椅”、“防近灯”，从小树立科学意识，培养科学精神。

　　三、活动对象：

　　xx小学五（4）班全体同学。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月9日——20xx年12月14日

　　五、活动方式：

　　问卷调查法、采访、查找资料等。

　　六、研究过程

　　1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

　　2、对校内的许多同学做了采访，询问了一些关于近视眼的基本常识，掌握了学校同学对近视的了解程度。了解他们是怎么近视的。

　　3、通过多种途径，除了做调查问卷以外，更深一步地了解了近视的成因及其危害，并通过网络，得到了许多平时没法了解的知识。

　　其实大多数人并不十分了解近视，他们对近视的概念不清楚。所以，我们觉得这个研究课题是很有意义的，这更加坚定了我们研究的信念。

　　七、结果分析

　　通过调查情况和资料整理，发现：近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质

　　1、普通人的近视因素主要有：先天遗传，用眼过度，用眼时姿势体位不对，用眼时光线不当。

　　2、同学们主要是：看书﹑上网的时间太长﹑姿势不对，这个原因导致近视。有个别是遗传等原因导致近视。

　　3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的.，但却没有引起同学的高度重视。

　　眼科医生的劝告：现在社会近视的人很多，小孩最为多。要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

　　4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！

　　５、不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。

　　八、结论

　　通过学生近视问题的调查与研究，了解到了现在学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但遗传不是主要原因，更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。针对这一点，提出了以下几点预防措施。

　　1、看书、写字眼睛不要离书本太近，应相距1尺左右，特别要注意保持正确姿势

　　2、看书、写字持续时间不要过长，以免造成疲劳，一般持续1小时左右就应休息几分钟。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。休息时，眼睛应看远处，以便使睫状肌放松，晶状体复原。年龄越小，看书写字持续的时间应越短。字写得不要太小，字迹要清楚整齐。

　　3、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

　　4、要注意一般卫生和体育锻炼。生活制度要正常，睡眠要充足，多做户外活动，加强体育锻炼，全面增强体质，这对预防近视也是很重要的。

　　5、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

近视眼的研究报告9

　　为了让我们能够更加健康的生活，拥有更强壮的身体，因此我做了这张小学生零食调查报告。

　　20xx年5月2日下午，小学生最爱吃的零食调查报告正式完成，在调查范围中的零食有6种：薯片、碳酸饮料、牛肉干、牛奶、巧克力、火腿肠。这几种食品大多对人体不好，所以选了这些入调查范围中，被调查人为本班的男生女生。对这次调查，我准备了以下这几种问题：1、你在这几样零食中最爱那一样？2、你为什么喜欢吃这种？3、你最不喜欢吃的是哪一种零食，为什么？这几种问题可以充分的反应出同学们的喜好，是最佳问题。

　　据调查报告统计到的人数有：男生爱吃薯片者为4人，占被调查人数的18%，女生为一人占被调查人数的5%。爱喝碳酸饮料的为4人，占被调查人数的18%女生为两人，占被调查人数的10%。爱吃牛肉干的男生为10人，占被调查人数的45%，女生为两人，占被调查人数的10%。爱喝牛奶的男生为4人，占被调查人数的男生为18%，女生为6人，占被调查女生人数的30%。爱吃巧克力的'男生为4人，占被调查男生人数的18%，女生为8人，占被调查女生人数的80%。而火腿肠却不怎么受欢迎，男生无人爱吃，女生1人爱吃，占被调查的女生人数为5%。从这些数据中可以看出，大多数同学喜欢吃零食都是很不健康的，对人体的伤害很大，薯片是油炸的，用油可能不卫生，碳酸饮料中含有大量的二氧化碳，对人的伤害更大……

　　为什么这些零食对人体伤害这么大，却还是有人喜欢吃呢？答案很简单：

　　1、商家为这些食品做了很好的包装，让人看了就很有食欲。

　　2、商家在制作这些食品时，用了一些让食品的味道变得更好的调料。

　　3、或许是我们正在发育期，对家中的饭吃提不起兴趣，而对超市里的有着花俏包装的食品感兴趣。

　　我建议大家少吃零食，不要把零食当正餐，否则身体会越来越差。还建议家长和老师控制好学生，不要让学生总是吃零食。

近视眼的研究报告10

　　一、调查目的：

　　走在校园中，我们放眼望去，你会发现在10人中，至少有4个是近视的。为什么近视人数越来越多，这使我百思不得其解，所以我下定决心，要好好调查一番。

　　二、调查的对象和方法：

　　1、调查对象：海石花写作培训学校五年级5班，人数：12人。其中近视3人，占25%，男生2人占其中16。67%，女生1人占8。33%。

　　2、调查方法：看电视，看报纸，采访近视本人，上网，看新闻……

　　三、调查结果

　　经过我的'调查，我得出以下结论：

　　1、同学们写作业的姿势不端正。

　　2、总是熬夜，用眼过度疲劳。

　　3、用不干净的手揉眼睛，导致眼内进入了不干净的东西。

　　4、不喜欢户外活动，总是在家里。

　　5、电子产品玩的过多。

　　改进方法：注意写字姿势的“三个一”①握笔一寸。②胸口离桌子一拳。③眼离桌子一尺。

　　常做户外运动、多看绿色植物，少看电子产品。

　　四、（总结）

　　眼睛是心灵的窗户，只要你做到了以上几点，那么你就会拥有一双明亮的眼睛。

近视眼的研究报告11

　　一：问题的提出：

　　眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视为什么会引发近视近视有哪些危害又有哪些预防方法仅仅是不良用眼习惯造成的吗

　　二：研究目的：

　　调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。

　　三：研究方法：

　　1、通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的.主要原因。

　　2、走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。

　　四：研究结果：

　　1、现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8%，

　　中学生为55.2%，高中生为70.3%。

　　2近视的原因

　　专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;

　　饮食结构单一，缺乏眼营养。其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不注意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。

　　因此，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。

近视眼的研究报告12

　　一、课题的提出：

　　我们班许多同学都陆连续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为何近视了？我做了一次调查。

　　二、调查方法：

　　1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

　　2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

　　3、通过量种途径，了解我班一共有多少人近视了。

　　4、通过班级博客发表问卷。

　　三、调查情形和资料整理：

　　我班共有11个人近视。

　　我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

　　近视成因较多，据我们料想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄取大量的德和蛋白质。

　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的医治方法，唯有持久地展开预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是由于用眼习惯而导致近视的产生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

　　四、结论：

　　通过对调查问卷的分析，我发觉：

　　1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的'升高而加重。

　　2、不论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

　　3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有医治作用的，但却没有引发同学的高度重视。

　　4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！

　　5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调解；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免。

　　我提出了以下几点建议：

　　1、逐日坚持眺望、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

　　5、看电视的次数不要过量，时间不要太长，要控制在1小时之内。距离不要太近。至少隔两米远。

　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

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