校园青春广播稿
如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编帮大家整理的校园青春广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园青春广播稿1
青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起,也是值得回味的。单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。
单纯的蓝天
蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色和洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们很努力的去学习,但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。呼哈哈。
多姿彩虹
我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉。就像天上的'彩虹,拥有很多色彩,另人舍不得去忘却。
美丽的梦
当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还很危险。为了心中的美丽去努力。
这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。
校园青春广播稿2
我们的青春别样红
什么才叫青春呢?
我找遍了新华字典,却也没找到这个词的解释。
但我想,我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。
我们叛逆。学好语文,只为没完成作业想好理由;学好数学,只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语,只为和别人说话中时不时加两句英语。
我们与家长玩‘藏猫猫’,实行‘敌来我躲,敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名,可每次都在十名以外。站在老妈跟前,享受她的唾沫,落在我的脸上。
我们和最好的朋友一起受老师的.惩罚,和父母用一个小时解释为什么回家很晚,和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时,跑到厕所躲起来。上语文课时,写昨天的数学罚写。上英语课时,吃早上买的棒棒糖。上物理课时,睡我的美容觉。
我们就是这样做自己喜欢的事,不去管任何事情。
或许,在茫茫人海中。有一群最显眼的,最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春,它很特别。在夕阳下,它显得那样耀眼。
校园青春广播稿3
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的`一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!
校园青春广播稿4
穿越季节的手卷,一段素年,流隙在别离的季节,一抹离愁,潋滟了心中的涟漪。
又是一年灿烂的盛夏,又是一年一度的毕业季
镜头一:时光会记得,肆意青春下的笑容
六月对于某些人,永远存在着特殊的意义,他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服,带上象征学士身份的帽子,留下大学时代岁月的铭记。
天空下抛掷着喜悦,草地上欢快的奔跑,簇手相拥,手掌相击,他们驻足在校门口、教学区、图书馆、清水河畔,回首着一幕幕动人的年少轻狂,是的他们毕业了
毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇,拉起,喷发出青春的张狂,来一场大醉,席地而眠,在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触,拼接着多角的星星,即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间,诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。
不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天,可是就算是在渲染着烟雨的日子,她们依旧可以扬着最美丽的微笑,给最后的离别,留下青春的骄傲和明媚。
镜头二:时光会记得,那些年一起的独家记忆
那些彩色的岁月,早已在记忆中留下了深深地印记,随着时间的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临近末梢,一如曾经的十八岁,那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。
不会忘,班级毕业最后一次聚会,酒醉的时候,哭着笑着难说再见,有着不舍,有着不甘,有着对于未来的憧憬和迷茫,如栀子花开留下了淡淡的忧伤。
会想念,图书馆里那些考研身影的坚毅,博雅里那些舞动的曼妙身姿,篮球场三分球的肆意潇洒,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,课堂上老师认真授课的`情形
方遒将逝,年华未衰。四年学会了很多,明白了很多,在时光的川流不息中,也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经,但时光却会记得,那些年我们有过的独家记忆。
镜头三:时光会记得,我们真的毕业了
某某杂志说,毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。其实,青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾,但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。
伸开手掌,下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光,阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦,化作碎落在地的心事。
回首四年的时光,一幕幕的场景,如色彩斑斓的剪贴画,串联成一幕即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往。而毕业前的这些日子,时间过得像流沙,看起来漫长却无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时间却在指尖悄然溜走,毕业答辩、散伙筵席、举手话别、各奔东西一切如预想的那样,走的无声无息却又那么的快。
毕业了,一切都结束了;毕业了,一切又将从新开始。愿时光会记得,曾经的那些烂漫,给未来更多的期许
校园青春广播稿5
放飞梦想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!~梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女主持人儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的'确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!~
梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。
当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!
校园青春广播稿6
十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。
成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新! 成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯! 成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的'旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善! 成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!
面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春! 青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!
校园青春广播稿7
校训:诚朴勤俭
校风:崇德求知、健体创新。
解读:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”第九中学强调对学生的教育要以德育为本,引导学生做一个品德高尚的人,一个体魄健全的人,一个善于学习、勇于创新的四有新人。
教风:敬业爱生、进取奉献。
解读:教师的爱岗敬业对教育事业的发展、教育工作的顺利进行具有重要意义,第九中学把培育教师的敬业精神作为教风建设的首要任务。使全体教师全力以赴从事这个事关人的成长与完善的事业,用爱的'甘露滋润孩子的心灵,用真挚的情感完善学生的人格,把爱洒向每个孩子,使每个孩子都能享受成长的快乐。并在工作中倾心努力向前,立志有所作为、勇于开拓、提高自身素质,为学生的成长、成人、成才奉献青春、心血和智慧。
学风:爱校尊师、勤学守纪。
解读:学校的根本任务是育人,第九中学把爱校、尊师教育作为培养学生综合素质的前提,引导学生热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木、节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉。引导学生体会教师工作的辛苦,尊重教师辛苦的劳动成果。在教师的辛勤培养下,热爱学习、努力学习、自觉遵守法律法规和学校的各项规章制度,使爱校、尊师、勤学、守纪成为九中学生精神面貌的写照。
今天的广播到这里就结束了我是高一六班的_______我们下期再见!
校园青春广播稿8
月光微凉,青春散扬。
青春是一道明媚的忧伤,那些素面朝天的城市,那些洗尽铅华的容颜,在命运的齿轮翻滚中,全部沦陷,从今以后,擦肩而过的人,各自辗转在不同的命运里,各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春,有没有,难过的,哭了。
总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。
黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。
青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。
年少的我们不懂青春的易逝,追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默,原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的`足迹,在金色的海滩上静静聆听大海的声音,那一步步的脚印瞬间被风沙覆盖,不留一丝痕迹。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳听过的潮落被时间埋葬幻化成泡沫,在空气中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我为它添加了许多莫名的色彩,每天都在没心没肺地笑中度过属于青春,忽然间,青春即将散场,谁会知道青春的模样。也许它很完美,也许它曾经会为我笑过,也许,一切都是幻想。
遇见的人,错过的青春,早已盛大落幕。无需别人理解,更不会去在意别人的议论。一个个曾经相识的人,一件件曾经经历的事,渐渐淹没在了岁月的流沙之中。许多该遗忘的偏偏记住了,许多该记住的却又怎么也想不起来。最初的梦想,转身回头、隐隐约约,弹指间灰飞烟灭。
校园青春广播稿9
仿佛,时间如初。
抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。
小鸟清脆的'叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。
还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。
友谊万岁,朋友友谊万岁举杯痛饮。
不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。
虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。
但我却坚信,即使青春未在。
三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。
校园青春广播稿10
无志之人常立志”,那些无志之人的“志”:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活,甚至一天、一小时、一分钟的理想,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好我们,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,少年进步则国进步,少年雄于地球,我们不再无知,我们唯有执着,让我们肆无忌惮,就会失去生活的`勇气。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,再完善,畅然释怀,体味风那样的自由?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,少年富则国富,少年强则国强。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,却短暂。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空,但更要努力去做?
前人说得好,“有志之人立长志:“少年智则国智。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
校园青春广播稿11
坚定、毅力、耐力、希望汇聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奋斗在遥远的终点线上渐渐亮起来!时代的强音在你脚下回响。
带着春天的气息和轻快的脚步,我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着,向往海的深邃,更迷恋你的速度和激情。来吧,释放你的能量。每一次你的冲刺,都拨动着我们的心弦;你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。
青春的步伐、速度、活力、激情都会在你身上得到充分体现。遇见自己,挑战自己,战胜自己!我们相信你能做到。加油,运动员们!结局就在眼前!
这是意志的斗争。这就是速度的挑战。胜利向你召唤。
不是为了花,不是为了瞬间的辉煌,而是为了执着的信念,化作不断的奔跑,心中燃烧的梦想,脚下的步伐。
你用你的行动告诉穿越城市的重要性。没有无尽的尽头,没有爬不上去的险峰。希望在最后对你微笑。努力奋斗!体验是奇妙的,生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。
虽然你在赛场上的时间很短,但你的身影仍然留在人们的脑海中,因为你是赛场上最可爱的人
你内心坚定,脚步稳健,用行动告诉我们一个不变的真理。没有无尽的路,也没有山。成功就在最后向你招手。用你顽强的意志,努力去迎接最后的鲜花和掌声。我相信成功一定属于你!
汗水,泪水;笑声,歌声;让我们抛弃自己。在开幕式上,在运动场上,我们展示了我们勇敢承担了多少艰辛和磨难。因为青春,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑
人生的道路是平坦而坎坷的。我做的这些年,充满了欢笑和辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的.故事。汗水让我更加厚重,更加成熟。毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分,没有人可以选择,也没有人可以抗拒。生活必须为自己奋斗,为自己奋斗,在风暴中勇往直前。眼泪不是失落,流浪不是迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追逐梦想的人。
带着春天的气息和轻快的脚步,我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着,向往海的深邃,更迷恋你的速度和激情。来吧,释放你的能量。每一次你的冲刺,都拨动着我们的心弦;你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。
校园青春广播稿12
起跑线上
你们一字排开
俊美的肌肉蕴含着爆发力量
踞定的目光中充满了自信
枪响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的.足迹
不远的终点
揩留下你们冲刺时矫捷的背影
居油吧
掌声将为你响起
居油吧
胜利和鲜花终将属于你们
校园青春广播稿13
一样的心情,一样的年龄,一样的孤寂。只是在不一样的路上寻找不一样的天空。青春是什么,青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝,看着青春远去,却只能原地跺脚,不甘心的`青春远去,不甘心年轮被圈固。青春是什么?
青春是各种各样的味道
犹如方糖,有菱角,有甜蜜,还是易醉的,青春是什么,青春是期盼
小时候,很希望长大,到成了大人时,却哀叹青春早逝,青春是遗憾
遗憾自己得不到的东西,老的时候,才发现青春没有遗憾的好,当你经历过一切愕然回首,却发现自己辜负青春太多了!
校园青春广播稿14
各位老师、同学们大家好,九中青春校园广播今天开始播音。我是高一5班的主持人秦沫钒。
先请大家欣赏一首理查德克莱德曼的钢琴曲《秋日私语》。
2xxx年8月31日,31位互不熟悉的人在命运的安排下聚在了一起,变成现在相亲相爱的一家人。虽然我们彼此之间还不是很熟悉,但我们都坚信着不久之后,高一5班一定会成为有着强大凝聚力的班集体。
相信大家都听过拇指兄弟的故事,五只手指各有所长,同时也都各有短处,但它们却因为个人的原因,不能发挥出团结的力量,不过最后在小拇指的一句话下,拇指兄弟终于明白了团结的力量才最大,因为离开谁都是残缺的,他们又变成了力量十足的拳头。
我们高一5班就是这样一个班集体,分工明确,懂得扬长避短,所以我们有着强大的凝聚力。
接下来请大家欣赏我最喜欢的钢琴曲《梦中的婚礼》。
虽然,我们少了初中的稚嫩,但多了高中的严谨。在接下来的.高中生活中,我们将会是未来航船的舵手,要在知识的海洋中自在傲游。我们将会是草原上的雄鹰,要在知识的天空中翱翔;我们将会是未来的勇士,要在知识的历史中留下永不磨灭求索的印迹。
渐渐的,我们都有了自己的理想。理想运载着我们对未来的期待,包含着我们对未来的憧憬,满载着我们对未来的渴望。没有理想,人生就如荒漠,没有生气,没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。我们会带着自己的理想,努力向前,到达属于自己的理想港湾。
下面请听柴可夫斯基的《天鹅湖》。
虽然我们刚刚开学,但浓厚的学习气氛一直凝绕在我们身边。我们热爱学习,它可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,使我们的生活更加丰富多彩,充满生机。
作为学生,我们既感到自豪,也倍感压力。因为我们背负着学校和老师们的期望,但我们会把这种压力化为动力,勇敢拼搏,冲向美好的明天!
伴随着卡农那美妙的钢琴曲,结束今天的广播。我是高一5班的秦沫钒,我们下次再见。
校园青春广播稿15
青春,代表着活力和朝气,希望和梦想。
我抬头仰望着天空,试着寻找自己的青春,追忆组成我整个青春的一个个零散的日夜,像流水一样流逝,如薄雾被初阳蒸融了,没有征兆,没有知觉,就这么走了。
我无奈,我忧伤,我不甘心。我要把握好每一天,珍惜自己的`青春。
用青春书写豪情,谱就绚丽的人生。
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