《养花》读后感

时间:2023-08-17 10:54:14 读后感 我要投稿

《养花》读后感15篇【热】

  读完一本经典名著后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《养花》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《养花》读后感15篇【热】

《养花》读后感1

  今天,我又读了一遍著名作家老舍先生写的《养花》,因为这是我最喜欢的之一,所以我读的特别仔细认真。这篇,字里行间充满了老舍先生养花的乐趣,我读了之后,受益匪浅。

  老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草弄的腰酸背疼、热汗直流,但是他却觉得”这多么有意思呀“而且悟出了”不劳动,连棵花也养不活“的`深刻道理。

  过去我在家里什么事都依赖爸爸、妈妈,衣来伸手,饭来张口。自从读了《养花》,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才有收获,生活才有意义,有价值。于是,我每天都帮家里干一些力所能及的家务活。有时累得满头大汗,心里却有说不出的快乐,妈妈还夸我是爱劳动的好孩子。

  老舍先生在《养花》这篇里写道:”看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢“。这一点也不假,手工制作是我的业余爱好亲戚们来我家做客看见我的小制作,个个赞不绝口。临走时,我送一些给他们,与他们共同分享自己的劳动果实,别有一般情趣。

  读完《养花》一文,掩卷深思:要想让生活变得更加美好,要付出艰辛的劳动,才能创造美好的生活。

《养花》读后感2

  老舍的《养花》中,有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。这是多么有意思啊!不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”

  我读到这里,心中想起:人一生是有限的,怎样能活得更有意义呢!———那就是劳动!有这样一句话:“劳动创造了美。”现实生活中,那一样不是靠人们用劳动创造的呢!如:又长又宽的马路、高楼大厦、衣服、自行车……还有古代雄伟的万里长城,那不是用古代人们的血汗和智慧创造出来的吗?假如我们不劳动,就不会有这个完美的世界了。正是老舍说的:不劳动连棵花也养不活,这是真理。

  劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢!世间上没有不劳而获的道理,就是说没有不劳动就获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。劳动要先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁地想思路吗?吃完了苦,看到自己满意的.作文,心里又是多么的甜呀!

  读完了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正的含义:在尝完了苦、辣、酸、咸之后,才会有无尽的甜!

《养花》读后感3

  美化环境,丰富生活,需要劳动,只有劳动才能创造美,否则"连棵花都养不活"。这是我读老舍的《养花》,所得到的启示。

  老舍养花不顾自己的`病,也不管狂风暴雨,对花倾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不仅使自己的生活充满了乐趣,还让别人和他一起分享快乐。

  我也爱花,爱草,爱小乌龟。可只喜欢欣赏,不太喜欢养它们,或者只是从自己的兴趣出发,做一阵就厌烦了。妈妈曾经给我买过两只小乌龟,初起我还勤换水,按时给它们食物,可不久我就变得懒惰了。心想:老换水干啥,怪麻烦的。后来水罐里的水渐渐地变少了,水也浑浊了,小乌龟因缺氧死了一只,现在只剩下一只小乌龟了,我这才急着换水,保住了剩下的一只小乌龟。想想跟老舍的"像好朋友似的关切它们"比较起来,我可真是差得太远了。

  读了《养花》,使我明白了要让生活变得更美好,需要付出艰苦的劳动,因为只有劳动才能创造出美来。

《养花》读后感4

  老舍先生是我国著名的人民文学家,他更是一个热爱生活的人。当我学到《养花》这一课时,我读后深有感触。

  文章中老舍所写道:“我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这一点和我奶奶的观点一致。我家就有一个宽敞的小院,里面摆放着大大小小的花,屋里也有几盆花,但没有小院的.漂亮,院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。

  我家花虽多,但都是普通的花花草草,因为文章里所说道:“珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。”所以我们家的花都是很普通地。因此花长得都很茂盛。

  读了老舍先生的《养花》,我对老先生对话深厚的感情所敬佩。同时,我对养活的乐趣也有了新的认识。正如文章中所写的那样:“有喜有优,有笑有泪,有花有果,有香有色。即须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。”

《养花》读后感5

  一家人说说笑笑,让人感到温馨无比!结果就发生了前面的一幕。它们睡觉的时候喜欢站在窝里,紧紧的靠在一起,身体缩成一个小绒球,眼睛时而睁,时而闭,好像不愿意睡似的,等他们时在“熬”不住的时候,才沉沉的睡了。只有我才配穿着美丽的婚纱;上面雕刻着精美的图案,有可怕的木乃伊和恐龙,有神秘的飞碟和金字塔。

  我们现在生活条件好了,可以在舒适的环境下学习。自己想要什么,爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动,也可以吃上好吃的饭,穿上好看的衣服。自打我读了老舍先生写的'《养花》这篇课文后,我懂得了许多......“不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?”每当我读到这里,我就会有许多的感触:我们现在过着衣来伸手,饭来张口的日子,而这一切是爸爸妈妈为我们创造的,我们更应该珍惜,不应该挑三拣四的。在学习上也一样,如果我们现在不努力,将来只会一事无成。要想把学习搞好,我们现在必须劳动,也就是认真学习。“不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识不是坏事......”

  我很感谢老舍先生,是他使我懂得了这么多,更是这篇是我长大了许多。

《养花》读后感6

  养花,在大多数人的眼里,是份悠闲自在的活计,只不过每天浇浇水罢了。但是养花对老舍来说,绝不是同吃饭喝水那样简单。

  一篇文章,写养花。重在养,而不在于花。对花开之后并没有太多描写,省去一些繁多的语言,使文章更加通俗易懂。

  养花这篇文章,除了对养花过程的描写,在段末还有几句感悟。不说长篇大论,也不说深奥难懂。而是最朴实、最实用、最通俗易懂的道理。”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免读者感到乏味,是一种独特的吸引读者的方法。

  除了养的过程,还有养花的生活的'影响,用寥寥几笔,却又为文章增加一处看头,养花的又一处乐趣体现出来。

  能在养花中发现门道,为自己增加一项知识说明老舍对身边的一切事物都细心观察。只有在生活中多观察,在写作文的时候才能拥有更多的素材。

  老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了细心观察,还要有丰富的思想。描写一个东西,无论多么细致,都只是龙的身体,只有加进去思想,才能点上睛,让龙拥有灵魂,一飞冲天,句子才能变成文章。

  每一篇文章,不但要有华丽的语言,精致的描写,还要有思想,文章有了神,读起来才更有味。

《养花》读后感7

  今天,我读了著名作家老舍的《养花》,受益匪浅。我外婆家养了几只兔子,以前摸不着兔子的脾性,兔子也不理我,而读了《养花》后,改善了我们之间这种关系。老舍爷爷在《养花》中说到:“摸着了花的脾气,花就能活个三年五载。”我对这点有了深深的体会。有时候我到外婆家去,外婆不在家,养兔子的任务就落在我的肩上。为了让它们吃好,我总是挑选精美饭菜给它们送去,不知道怎么的,它们不吃也不喝,个个无精打采的,好像病了似的。后来在外婆的耐心指导下,我渐渐摸熟了兔子的生活习性。兔子喜欢在阳光下玩耍,我就把它们转到有太阳的地方;兔子喜欢吃青菜,我就到外婆家的园子里摘了一些青菜;兔子还喜欢吃萝卜,我就拿铲子到园子里去挖。兔子不爱卫生,每次我到外婆家去我都帮兔子们洗澡……渐渐的,我们的关系密切了,每当我给它们喂食时,它们总是来到我面前“叽叽”地叫,好像在说:“小主人,谢谢你照顾了我们!”我看到它们活泼的样子,心里格外的`高兴,因为我不仅享受了动物带来的乐趣,还真正理解了老舍爷爷说的“不劳动,连棵花也养不活”的真正含义了。读完这篇,我深思了许久,也让我懂得了很多,我想在以后的生活中,我定会懂得更多。

《养花》读后感8

  今天,我读了一篇名著老舍的,名叫《养花》。这篇是作者通过亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了以后,我有所体会。

  提到了“多得些知识绝不是坏事”。以前,我总认为把书上的知识弄懂了就行。但是有一件事,使我改变了这种想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可换几次水后,却发现有点补对劲。我有点急了,但是又不知道为什么,只好问朋友才知道是换水换的太勤的原因。这时,我真恨我自己,老舍先生就能把几百盆花养的好好的,而哦自己却连条鱼也养不活。从此,我更懂得了生活常识的重要。

  “让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”的这句话,我也有体会。每期末考试前,学习非常紧张。放学回家后,我二话不说,就拿出本书来做起功课来。这种紧张的.学习,使我头昏脑胀。不知道怎么好,只好到阳台走走,给话除草,给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。我也会觉得舒服多了,做功课也似乎特别有灵感,很快就完成了。

  读了这篇后,我的确收获很大,不仅知道了生活常识的重要性,还知道了许多学习的好方法。

《养花》读后感9

  我读了老舍写的《养花》这篇课文,不仅体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。

  文中"不劳动连棵花都养不活"这句话让我深受启发。它告诉我:只有辛勤劳动,才能有收获。要想有收获,必须付出辛勤的劳动。

  养花不是一件容易的事,需要精心挑选花种,要天天照顾……不付出劳动,哪能开出美丽的花朵?养花就是这样,学习同样是这样。在学习的道路上,如果不下苦功,想偷懒,成绩一定会下降。

  我能写一手漂亮的毛笔字,同学们哪里知道,我为此付出了多少汗水与劳动!我从五岁起便练习毛笔字,现在已经有六年了,每天练习一个小时的毛笔字,写过的.毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢!

  今年暑假,我在学英语。记不住单词,就每天早早起来背,常常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写,草稿纸吵了一张又一张,直到记住为止。"一分辛苦,一分收获"通过我的辛勤努力,收获很大。开学了,同学们听说我记住了那么多单词,艳羡不已。

  我不聪明,但我很努力。我的好成绩都是通过努力得来的。它让我真切地体会到了老舍先生写的"不劳动连棵花也养不活"的深刻含义。

《养花》读后感10

  读了《养花》这篇后,我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣,做自己喜欢,值得去做的事。不需要成为这一件事的专家,不需要做实验。让自己快乐,让自己喜欢的事就是属于自己的乐趣。就像中老舍先生写的:我只把养花当做生活中一种乐趣,花开的大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。

  做每一件事情都有各自的好处,从中获取到知识。老舍先生不是有腿病吗。他养花后,让脑力劳动和体力劳动得到适当的'调节。有益身心,胜于吃药。和朋友来分享自己的劳动果实,那是多么有意思啊!

  克服困难也是一种乐趣,你越过了这个困难,也相当于越过了自己的极限。俗话说不经历风吹雨打,怎能见彩虹。即使花被砸死了令人忧伤,那也说明养花能带来情感体验,充满乐趣。

  养花其实快乐!它不但可以增加知识,还可以让脑力劳动和体力劳动结为一体,有益身心,更重要的它也是热爱生活,热爱劳动的一种表现。

《养花》读后感11

  今天,我打开电脑,本想查询孔子的名言警句,忽然看到“老舍《养花》”的字样,便点击读了读,读后,我被老舍养花时的种种情节感动了。

  这篇讲的'是老舍通过自己亲身的养花实践,体验到养花的乐趣。

  “下了暴雨,邻居的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵,全家都几天没有笑容。”从这句话中,我体会到老舍对花的感情是多么深啊!我家也有不少花,可基本上都是刚买时,我很关心它们,每天都给它们浇水、锄草,但过了几天,我就对它们失去了兴趣,常常把刚刚露出头的幼芽或花苞当成“玩具”玩,今天读了老舍的这篇,我懂得了:养花也需要有耐心,不能半途而废,这样你才能看到美丽的鲜花盛开。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是啊,不管做什么事都要付出劳动,如果想不劳动便要得到劳动成果,那是不可能的。就拿我的学习来说吧!以前,我比较懒,做数学题时连竖式也不愿列,到了考试,我总会错一些微不足道的小题,常常惹妈妈生气。现在,我一定要改掉以前的坏习惯,在学习上付出比别人更多的劳动,这样,我才能超越别人,比别人做得更好!

《养花》读后感12

  看了《养花》这篇文章,我非常喜欢。他叙述了老舍爷爷在养花中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸、甜、苦、辣有了深刻的体会。

  多得些知识并不是坏事。这句话我最喜欢了。不过要获取知识,如果不付出努力,不尝尽苦、辣、酸,怎么能行?我以往学习吃不得苦,想学好功课,却又改变不掉贪玩的.毛病。现在,我放弃了过多玩耍的时间,抓紧时间努力学习英语,掌握了更多的英语单词和句子。

  不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这样一个道理我记在心里。老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。

  读了《养花》这篇文章,我深深的认识到劳动的真正含义,尝尽了苦、辣、酸之后,才会有尝不尽的甜头。

《养花》读后感13

  养花是人们的休闲时的最爱,养花可以放松心情,是我们疲劳时的好帮手,累时的好朋友。我读了老舍的《养花》很触情感。

  《养花》这篇主要讲述了老舍先生自己养花的经历和不同的.感受,抒发了老舍先生热爱生活,热爱生命的情感。

  珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。是啊,花草也有生命,当你把自己的情感放到它身上的时候,它所有的一切症状,好像自己和它一样的不适应。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!看着花陪自己度过了的时光,心里自然特别安慰,看着花开花了,自然觉得这特别有意思。

  我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢,可我得感谢它们。这一个一个字,都让我感受到老舍先生是个知恩图报的人,即帮助了花草,又帮助了自己,真是一举两得。

  养花的乐趣在于一个“情”字,因为作者爱花,把花当做朋友,所以养花的过程就充满了乐趣,这说明了一个道理:当你喜爱说什么,对它寄予自己的情感,你就能从中体会到乐趣;反之,如果你不爱它,只能成为你身心的负担。

  《养花》告诉我们的生活哲理:人生就像养花一样有苦有乐,有泪水又欢笑,有付出就有收获,只有不断努力才有成功的可能。

《养花》读后感14

  老舍先生是一位很有名的作家,他写过一篇名为《养花》的,在开学的前几天,我们就学了这篇,通过这篇,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。

  在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。

  老舍先生还有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作时总是写一会儿,就出去照料照料花草,这样劳逸结合,有益身心。要是遇上天气突变,他们一家就要抢救花草,十分紧张。从中,老舍先生悟到了“不劳动,连棵花也养不活”的真理,这是一种乐趣。

  当老舍先生养的花开放的时候,他可以约朋友们一起来欣赏,要是花分根了,就可以赠给朋友们一些。从中,还可以感受到分享的乐趣。

  当然,养花也有忧伤的时候。有一次,因下暴雨,邻家的`墙倒了,一下子砸死菊秧三十多种,一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。

  我觉得养花就像学习,摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习,这都可以提高我们的成绩,而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实,不是吗?

  其实,乐趣是无处不在的,不管是养花还是学习,都有独一无二的乐趣!

《养花》读后感15

  今天,我读了著名的现代文学家老舍的《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以我读得更带劲、更仔细、更深。

  《养花》这篇叙述了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣,悟出了人生真谛。读了以后,我的感触很大。

  “不劳动,连棵树也养不活,这难道不是真理吗?”这看似平常的一句话,却蕴藏着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。就拿我的学习来说吧,以前上课时不认真听,下课后抄别人作业,平时玩得很开心,而到了考试前,便来个“临阵抱佛脚”,蒙混过关。结果,成绩总是挂红灯。后来,我学了一句名言:业精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地记在了心里,每天监督自己的言行,经过一年的努力,我的.学习成绩上升的很快,期末还取得了数学100、语文95.2的好成绩!

  这就是我对《养花》的感受,如果你也读过这篇,我很想听听你的高见呢!

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