科技作文

科技作文9篇[优]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的科技作文10篇，希望对大家有所帮助。

科技作文 篇1

　　我们一家在无事的周末似乎总是计划着去科技馆，其中，属妹妹的呼声最强烈。她虽然是那里的常客，但是科技馆里有趣的玩意儿总能给她一种新奇的感觉。我在去年的冬天去过一次，没有玩尽兴，再要寻机会去，总是因着繁忙的学业，没法实现。

　　我上学的时候中午是在学校住的。早晨六点四十分出门，晚上十点四十分回家。如果妹妹按正常的小学生作息时间，我俩一整天见不上面是很正常的。而且在中午的时候，我妈和妹妹住在妹妹学校旁的房子里，所以，我们一家人要是忙起来，就是真正意义上“不着家”。因此，我们家里每周日的共餐时光总是显得弥足珍贵。

　　今天中午，在我们结束了一顿“珍贵的午饭”后，妈妈接到她朋友的电话，说她从早上九点半开始排队，排到了几张VR（VirtualReality虚拟实境）的票，邀我们一同前往观看。我和妹妹听到这个消息几乎从沙发上跳了起来，边欢呼边去收拾东西。出门时我瞟了一眼时间，不禁咋舌，要知道，现在可是正午十二点半！

　　一刻也不敢耽搁，妈妈、妹妹和我急速前往科技馆，爸爸似乎有事在忙，让妈妈把他送到他的目的地后就走了。

　　还没到科技馆，我和妹妹就坐在车里使劲地向外张望，小小的车窗似乎都快要抵挡不住我们俩的目光。下了车，我们三个人几乎都是眼前一亮：无边的苍穹被巨大的云块分成了两部分，一边像是要精心照顾小孩不让他在阴雨天着凉一样，用针脚紧密的棉被把地平线盖得严严实实。而另一边，却像是这被子短了一截，几块没被缝好的棉絮凌乱地飘在空中。周围的天就像是一个大碗，里面盛着像花生油一样清澈的阳光。

　　几滴雨丝温柔地落在妈妈的衣领里，一串雨珠滴到妹妹的发梢上，有几滴调皮地降落在我的眼镜上，在镜片上随风留下几条弯弯曲曲的痕迹。近的草和远的树都娇滴滴地抽出了新芽，雨落在上面，冲刷出更深的绿。科技馆的穹顶影院在分为两半的背景的映衬下，就像从天而降的一粒陨石，一半露在地面上展示它的恢弘，一半埋在地下边体会大地的广博。又或者，这球是外星球来地球考察的飞船，“大黄蜂”与“擎天柱”从上面走下来，等着与地球文明进行一次友好的交流。

　　妹妹才不管什么“外星内星”的，拉着我三步并作两步地跑上台阶。一进去就见妈妈的朋友戴阿姨笑吟吟地跟我们挥手，一旁的观影区早就排起了长队。我观察着正在体验的人们，他们或紧张地抿紧了嘴唇，或手用力地握紧座椅的扶手，有的小孩在尖叫，有的大人微微蜷起了腿。我们专注地看着他们，犹如他们专注地看着VR（VirtualReality虚拟实境）。

　　终于排到了，我作为我们这个小小的“队伍”打头阵的人，与一个三口之家一同观看这个新奇的科技产物。不夸张的讲，从排队到我坐在座椅上，我的脑子里都是今年网络春晚一个乐队唱的歌，那句“厉害了我的哥，VR看世界。”一直单句循环，让我不禁期待着它到底有多厉害。当我戴上头盔似的观影眼镜后，我惊觉：真的好厉害！

　　现在的我正在一个紧贴着石壁的矿车样的过山车上，耳边充斥着“咯噔咯噔”的铁轨声。攀爬——降落——云端——要掉下去了！我的心跟着我的视线起起伏伏，不禁想咆哮一句：明明刚才看着旁人还只是小幅度的运动，为什么真实体验的时候这么刺激！

　　又一个漫长的攀升过程，恍惚间我想起物理老师上周讲向心力的时候，那个刚工作第二年就成为班主任的年轻老师，一点都看不出来是九零后的九零后，讲课时开玩笑地问道：你们不会没有坐过过山车吧？我们嘻嘻哈哈地配合他，体现出从未有过的默契答道：没坐过！语气很像他。他便来了劲，什么现在努力学习，考个好大学，去个好城市，那里啥都有之类的话又从他嘴里蹦了出来，听了有种想让人翻白眼的冲动。唔，话说回来，物理作业还没有写来着，向心力的公式……

　　——打住！什么时候了还想这个，这过山车都走到顶了。——啊！一声尖叫从前排的小男孩嘴里传出，与风声一起“呼”地灌进了耳朵，从高处跌落的过山车的两旁竟然出现了像电影镜头里的慢动作的画面一样的场景：空中大团像丝线一样缠绕的云和鸟儿的翅尖划过脸庞，让我有一种痒痒的感觉。我下意识地转了下眼珠，就像以前躲避4D电影的惊险镜头一样，没想到反而被广阔的视角给吓了一大跳，就像是真的悬浮在空中，真不愧是高科技！——啊！还没等我感叹完，又是一声尖叫，伴随着紧贴着石壁的“飞行”，我成功地没有再想其他的东西，只一心专注地做深呼吸，实在是刺激！

　　接着，“小队伍”里的其他成员也体验了一把“飞檐走壁”，我在旁边拍照，嘿！手机屏幕里妹妹的脸可看着比我紧张多了。同行的活泼小男孩戴上VR眼镜后不时地偏着头，大概也是在观察虚拟世界里的风景，这时我才有了一点点晕的感觉。

　　待我们全体成员都惊吓过了，一行人便开始向展区进发。一进展区，很多的小孩子拉着父母的手在新奇地摸来摸去，我环顾四周，惊奇地发现了“熟人”，那是一个年轻的妈妈和一个极小的小孩子，（我实在没有目测小孩年龄的本领，所以判断不出来到底有几岁），她们刚刚同我们一起在VR观影区前排队，两个人正高兴地说着悄悄话，却在排到之后因为一句“一米四以下儿童禁坐”止了步。那位年轻的妈妈虽然很遗憾，但是还是笑着对孩子说：“宝宝现在还没有长高，我们等宝宝长高以后再来，好吗？”孩子懵懂，看着妈妈的.笑脸也跟着笑起来，由着妈妈牵着走了。看着两人的背影，踏进观影区的我反而很着急，难道不觉得可惜吗？却在看见与妹妹谈话的妈妈后理解了，母亲总是为了孩子放弃一些事却不觉得可惜，世界上的每个母亲都是这样。这位妈妈这时正在教她的孩子认识一块布上的色块，大的手握着小的手指描绘彩虹的颜色，我也拉住妈妈的手，因她教会我和妹妹认识这个五彩的世界而感到幸福。

　　在二楼的展区里，我们看到了许多熟悉的东西，什么用滑轮把自己拉上去的椅子（上回来时妈妈还替一边笑得傻乎乎一边担心会掉下去的我和妹妹照了相），什么从低处往高处滚的锥体，什么像三角形两边的跷跷板，好玩的、新奇的简直太多了。更别说被分为物理、化学、生物、宇宙几块的特别展区，徜徉其中真的可以感受到科技的奇妙。

　　在这一堆高科技中，一进门就看到的那个“会跳舞”的小磁屑实在是可爱的很！按下不同按钮就播放不同的钢琴曲，看，伴随着“肖邦”的出现，它一会儿“仰头”一会儿“低头”，像是在欣赏蹦床比赛；“贝多芬”来了，它开始左右摇摆，哦，原来它又改成看乒乓球比赛了；我想它一定最喜欢“莫扎特”，不然为什么莫扎特一出场，它兴奋得汗毛都竖了起来。

　　“来这边——”听到妈妈的呼唤，我们急忙飞奔过去。“哇！全息音响！”我们一行人浩浩荡荡地进了一个房间，一进门我就被震撼到了，真像拍惊悚片啊！房间就像处于中欧时期的古堡中，正中摆放着一张长桌子，上面放着几盏装扮成“煤油灯”的电灯，十个大的耳机放在桌子上，四周的墙壁上挂着几幅用来渲染气氛油画，好吧，准确说我只欣赏得来一幅，就是那幅闻名中外、被做成表情的《呐喊》。我们忐忑地坐在冰凉的皮质椅子上，一行八个加上一对情侣，刚好凑齐了一桌在诡异房间里静坐、不知道将要听到什么的“游客”。

　　短发的女管理员进了侧间，示意我们戴上耳机后按了几个按钮，随后，“叭”的一声，本来就昏暗的“煤油灯”全数熄灭。房间里顿时充满着比墨还要浓厚的均匀的黑。在这种情况下，睁眼显然比闭眼有安全感，我徒劳地瞪向黑暗，感觉妹妹握着我的手紧了些。我暗自深呼吸，定了下神，却听妈妈的朋友说：“肯定是些鬼哭狼嚎的声音。”这么一说，全桌子的人都有些骚动了，我听到旁边的女生轻轻的叫着男生的名字，大家都在黑暗中等待。

　　管理员在这时踩着高跟皮鞋出去了，“噔噔”的脚步声像是一下一下踩在我的静动脉上，我感觉呼吸有些急促。她一把拉开房间的门，光影与声音一同挟杂着冲了进来，轰地破坏了房间里的黑暗结界，下一瞬间房门关闭，仅留下眼里的残影与外面传来的不真切的声音，所有人都不说话了——人们开始真正的陷入沉默——这是对将要发生的事的不安与期待，一种及其隐忍的兴奋夹杂其中。

　　沉默。还是沉默。我所能听到的只有我自己绵长的呼吸。静得仿佛只有我一个人，有一种处于夜里的悬崖边的感受，再小的都是掉下悬崖的原因。

　　等待。一直等待。想象中可怖的声音迟迟未来，却——

　　却比那声音响在耳边可怕一万倍！

　　那是一种对于未知的恐惧，你能感到一种在黑暗中被大型食肉动物所觊觎的毛骨悚然般的感受，你知道它肯定存在，但却不知道它什么时候会来，你能预感到灾难的发生，却连提前接受灾难的能力都没有，你只能等待！等它一个呼吸声把你吓得魂飞魄散。

　　不知过了多长时间，我试着闭上了眼，空气又在这个空间开始流通，所有人同时松了一口气，虽然还有一丝的惴惴不安，但明显大家都开始放松，大人们开始轻声交谈，这种寂静后的声音，似乎是在庆祝劫后余生般让我觉得开心。

　　又在这样的气氛里待了一会儿，那对情侣起身离开，他们的身影带着一种一刻也不想多留的决绝，成为了我们眼里的残影。过了一会儿，当我们也准备离开这个压抑的环境时，门却打不开了。

　　这多像灵异故事里的情节啊！我颓然地坐回自己的位置，却不敢戴上耳机，生怕听到什么不该出现的声音，早先有些严肃甚至是庄严的气氛全无，一心盼望着管理员赶快“踏着七彩祥云”来“解救”我们。

　　终于，当我们全都翘首以盼的时候，管理员回来了，光明重新映入我们的眼睛，我们一个个贪婪地享受光明，脸上全都是重获新生般的表情，这个表情用书面语表达，就是“欣喜若狂”。可能是我们的表情太过热切，管理员有些期待地问我们感觉怎么样，在得到“机器坏了什么都没听到”的回答后，管理员一脸震惊的表情，我们忍不住莞尔，眨着刚从被撕碎的黑暗里捡回的眼镜，笑着迈步出去。

　　出了科技馆，雨还是斜斜地飘着，我用手中的伞撑起偷晴的一片天，看见每个人眼里都有一种意犹未尽的愉悦。朝远处天空中的乌云的尽头处看去，那边天色正好，阳光清澈的像花生油。

科技作文 篇2

　　说起青少年科技节，它可跟我有不解之缘，对于我来说，青少年科技节有着特殊的意义。它不仅使我们尽情发挥想象力，而且还是我们中小学生一个展现自我创新的平台。

　　当老师第一次谈起科技这个词语时，我们大家都对这个新鲜的词汇感到好奇，直到后来我才知道：原来科技节包括科技小制作、科幻画、科学论文这些内容，是一个推进儿童的想象力，发展儿童动手动脑能力的综合性发展平台。我从小就爱涂涂画画，所以听说有科幻画这个项目，对我来说虽不算是小菜一碟，但也不算难，我也非常有兴趣去完成这个特别喜爱的任务。因为科技的魔力，实在太吸引人。

　　我说干就干。我兴致勃勃到街上文具店里去买纸，然后买画笔、颜料。一切准备就绪，就开始构思图画，我脑子里浮想联翩，几年后的地球会变成什么样子呢？会不会汽车都在天上飞，都没有了废气的污染，没有了烦人的汽笛声。会不会学校变成了流动式的、折叠式的，随手折叠然后放在手提包里。再或者，地球搬迁了，人类都搬到了月球上、太阳上，这一切的一切都使我充满了无限向往，太阳是万能之源，我希望全世界人民能生活在一个充满明亮、温暖的环境，所以，我决定画数年后，人们移民到太阳上的.情景，并命名：太阳是大家的。经过我的不懈努力，一幅充满科技幻想的图画在我眼前展开。

　　终于，功夫不负有心人，我的画在小学组里获了奖，还颁发了荣誉证书，我的内心十分激动，看到我努力过后得到的收获，我还有一份心情是感谢，感谢老师的细心辅导，感谢老师领导们给我们青少年提供了一个展示自我的机会，我更想说：“我爱科学，我爱创新！”

科技作文 篇3

　　今天，我和爸爸妈妈一起去上海科技馆游玩。科技馆里真有趣啊！有食物的旅行、地壳探秘、万物生象、蜘蛛展、非洲森林……我最喜欢的是智慧之光和机器人世界。

　　走进智慧之光，映入眼帘的是一个大水龙头。它既没有抽水柱，也没有柱子支撑着它，水却可以一直从上往下流。这种现象我在学校的科技会上见过，其实是一根大管子，藏在水流之间，把水从下面抽上来，也起着支撑着大水龙头的`作用。走了一段路，我好奇地看见了一个叫“魔屋”的地方，我嘴里念念有词：“魔屋是什么？是屋中有魔还是魔中有屋？”我进去一看，原来屋子里的地面是斜的，走路都不好走了，像着了魔一样，不过，我有办法不摔倒，一个字：爬！

　　在机器人世界，里面有机器人在“修车”，发出“叮叮当当，叮当叮当”的响声，像是在奏乐一样。这时，我看见了另一个机器人在和小朋友下五子棋，我心想：我的五子棋水平也不错啊，就兴冲冲地跑过去想和机器人一决高下。我刚落下一颗棋子，机器人神速地也下了颗，似乎不用思考的。不过我的智力最终没有机器人的“智商”高，几个回合下来，我，输了。

　　机器人为什么会那么强大呢？是因为有人把程序编进去，机器人会执行。其实强大的还是人。

　　我喜欢上海，我喜欢科技馆。

科技作文 篇4

　　天气又阴又冷，还下着小雨，可是我们却热情高涨，因为我们要去参观电视塔和江苏科技馆啦！电视塔有七十多层楼高，站在塔底仰头看塔顶，帽子都从头上掉下来了。我们首先来到了机房，学习了一些关于电视传播的知识。电视台的许叔叔还带我们看了江苏卫视的信号传播接收器，传送信号的是两个足有几十个锅盖那么大的大锅盖，周围还有一些略微小一点的锅盖是用来接收信号的。随后我们坐电梯上了电视塔上的观光平台，欣赏龙江和秦淮河的风光。

　　接下来是参观江苏科技馆，首先看了五场表演。第一场是闪电表演，闪电时而一级一级往上爬，时而集中到一点突然爆发，发出噼呖啪啦的声音，怪吓人的'。第二场是怒发冲冠，利用静电让一个人的头发竖起来。第三是模拟火山喷发，就像真的火山爆发了一样。第四是激光剧场表演，用激光放出来的光闪来闪去，好像在迷惑我们，还组成了各种图案。第五是机器人表演，机器人表演了舞剑和陀螺叠罗汉。

　　最让我印象深刻是3D电影，名字叫《鱼龙勇士》。主要讲一只小鱼龙遇到了一只乌贼，在乌贼的带领下穿过一个恐怖的峡谷。峡谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是横着走。乌贼很疯狂，拉着小鱼龙一起玩躲避螃蟹脚的游戏，差点撞到螃蟹送了命。躲过了螃蟹，它们经过一片被海浪卷下来的恐龙化石，在那儿遇见了一条母鲨鱼。骄傲的母鲨鱼自称是整个海洋里最美丽的动物，她露出不怀好意的笑容，派出了一队长着尖利牙齿的机器鱼，包围了小鱼龙和乌贼。小鱼龙在乌贼的帮助下终于摆脱了母鲨鱼，却又被恶龙追赶，幸亏有一个小小的洞穴帮他们挡住了恶龙。后来小鱼龙遇到了恶龙的儿子，并且和他成了朋友，他们一起玩耍的时候，恶龙想办法冲过了洞穴来抓小鱼龙。正在这时，海底地震了，一块大石头对着恶龙的儿子砸下来，恶龙迅速游到了那块大石头的下面，使劲把那块大石头托起来，拼命喊：“儿子，快跑，快跑啊！”恶龙的儿子及时跑掉了，恶龙却被压在了岩石下面。恶龙的儿子努力救爸爸，小鱼龙也想帮助朋友，乌贼刚开始不同意，后来被小鱼龙说服了。三个小伙伴一起想办法，用恐龙的骷髅头和骨头救出了恶龙。恶龙和小鱼龙化敌为友，帮小鱼龙顺利、安全地找到了鱼龙群。

科技作文 篇5

　　科技发展日新月异，人人都在为社会做一件件有益的事，发明家、科学家、文学家、艺术家……所有人都做了一件又一件事，如：医学家屠呦呦找到了青蒿素，救了无数的人、狄恩卡门有发明了平衡车，让世界的交通又向前进了一大步……

　　日新月异的世界，人人都有为社会争光的理想，这让我们有了一个激烈的竞争区域，现在的社会已进入了科技化时代，只有发明出人人都想不到的发明，才能在这个激烈的竞争中站稳、站好。

　　我就有一个不错的想法，在这个世界里，科技总得跟得上人们发展的速度，我在机器人兴趣小组中，有不少收获，所以我想开发一种机器人，它会随着你的年龄，升级改装。

　　形态一：少年时期

　　初期，它会变形成一个教师差不多的人形机器人，会教你语文、数学、英语、美术、甚至会教你物理、化学呢，如果你烦了，厌恶了，它会改装成一个与你年龄相差不少的儿童，会与你做游戏、读图画书，但当你开始玩电子产品时，它会警告你玩时间多少如果玩超过30分钟，他会自动切断电源，让你猝不及防，你如果怨恨它，他还会告诉你为什么不让你玩，告诉你应该合理安排时间，让你懂得一个个大道理，爸爸妈妈也是会为你好，最重要的是，它能收到你的家庭作业，让你按时写完，如果没写完就玩游戏，它会用教训的口气，来告诉你应该先做什么在做什么。

　　形态二：青年时期

　　中期，他会在少年成为你的伙伴，到青年时，你如果叛逆期到了，它会一步一步帮你如何不叛逆，更会在你发泄后，安慰你的父母，更会在你去找朋友时提醒不参与不良社会，更不要去网吧疯玩，当你回来，它会悄悄的检查你的身体，查出是不是去玩游戏了，如果去了，它会提醒你不要再干同样的错误，更会在你没有朋友的时候，帮助你找到要好的朋友。

　　形态三：老年时期

　　终期，它是你在晚年时为你下棋的人、为你讨欢的人，逗你的人，更会为你的健康时时刻刻关注着，如果你还是孤独它会将你一步一步扶到人多的地方，让你跟那里的老人做成至交，如你不小心摔一跤它会启动治疗仪器只要扫一下伤口立马就好了，就算你生了重病他也会用当时的`医疗科技救你，就算舍弃自己的能源也在所不辞。就算你临终前，也会为你理清生前所发生的的开心事，当你离开人世时，它会自动变成一个水晶棺，与你共度最后一刻。

　　日新月异的世界、社会，让人们不再注意自己的身体，希望我的这个机器人，会为每一个人共度一个快乐的世界，科技发展永无止境！

科技作文 篇6

　　在当今社会，国家在逐渐强盛，社会在步步繁荣，人民的生活水平也在一日日的提高，而这一切都离不开科技的发展，所以我认为科技还是利大。

　　改革开放之后，西方国家及外国的科技逐步引入中国， 中国人也顽强不息的自力更生，大力发展经济，科技。这一切是我国获得了极好的成就，比如：我国的原子弹、氢弹、卫星、载人飞船等，这些强大的机械，正是我国的保护神，而它们却都离不开科技的高速发展。正是因为科技的发展，我们的生活中才有了冰箱、空调、电视、手机等以前人民想都不敢想的日常用品，让我们的生活变得多姿多彩，日益丰富起来。

　　回顾历史，一系列的不平等条约《南京条约》《马关条约》……这些条约的签订，其最根本的原因就是因为国家的弱小。想我中国泱泱大国，怎么会被欺负挨打？还不是因为科技不够发达，闭关锁国，脱离世界，科技的不发达，导致了人们的愚昧无知，导致了军队没有好的装备，导致了我国败于他国……一个国家若要强盛，则离不开科技的发展，因为只有科技发展好了，军队才会强大；军队强大了，国家才会被守护好，人民才能过上和平的生活；国家安全，人民生活好了，才能大力发展国家经济，人民的生活水平才能提高。谁不想自己过上好生活的呢？

　　当然，事情都是相对的，有利就有弊，科技能给人民带来不少的.利益，却也带来了一些弊端，生态污染，大量消耗国家资金，环境变坏，科研人员因筋疲力尽而死，为科研牺牲的人比比皆是，学生因有手机而荒废学业……有些是可以避免的，有些是因为自觉性不强，有些则是必要的牺牲……舍不得孩子套不住狼，没有付出就没有成功，这是恒古不变的道理，国家会补偿的，国家的强盛是每个国民的自豪。所以发展科技是必要的。

　　大力发展科技，让我们的生活更美好。

科技作文 篇7

　　“我们班的英语配音赢得了第一名喔！”当我满心欢喜地把这个令人兴奋的消息向朋友炫耀时，她的脸上始终浮现着一丝难以置信的疑惑：“怎么可能呢？初二还有那麽多实力极强的班，你们竟然获得了优胜？”我嘻嘻的笑着：“那当然，因为我们团结协作嘛！这可是我们的秘密武器呦！”

　　的确，我们并不具有初二学长们那样高超的演技，也不具备他们独特的柔美声色，我们只是懂得了团结协作，懂得了团队精神的重要性。它就象一个链条，环环相扣，紧紧相连，连接起来时有着无穷的力量与韧性，但只要其中的一环断了，就会导致其它无法运转。然而，团结的重要性，也是在发生了一件事之后，我们才体味到的。

　　排练“灰姑娘”的那天中午，象平常一样，我们一行人照例来到老师的办公室练习配音。配音的前半段是国王与公爵的对话，国王是气急败坏的愤怒，公爵是无可奈何的小声颤抖迎合。他们两人一唱一和的双簧是我们大家公认的经典，是这段配音的精髓之处。按下开始播放键，我们满心期待地准备欣赏这段精彩的对白，可刚刚听到几个单词，大家就觉出了其中味道的不对来：怎麽国王少了往日的气势与威严？再四下张望，平常盈灌于耳边的公爵的细小颤抖声怎麽不见了？这时才看到扮演公爵的同学缺席了。我们惊讶的发现，虽说公爵的声音很小，台词也不多，相对于国王而言，只是一个小小的配角，并不起眼，但恰恰是因为有他才能真正衬出国王的神韵，恰恰是因为有他，才使平淡的对白转为了经典。可如今公爵没来，国王又怎能发挥出最大的.神韵？大家不禁叹了口气，又回到座位上准备重新排练。可我们却不能象往常一样投入了。链条只断了一环，可其它部分却因此无法正常运转。整个中午，我们疲于练习，却收效甚微。直到开了校门公爵才姗姗来迟，在大家玩笑般的嗔怪声中我们又重新开始了演练。和中午不同的是，我们的整个团队因为人都到齐了，精神都十分集中，表演更是全身心投入，仅仅半小时就超过了一个中午的排练效果，国王终于发挥了最高水平，整个队伍都显得气势恢宏！

　　我也曾在排练的间隙去欣赏其它班级的演练。可由于不团结，途中便出现了种种的问题，好长时间过去后还是连不下一句话来。而这时，早已明白团结协作的重要性的我们，已经把配音排演得相当熟练了。

　　懂得团结，学会团结，是我们这次成功的秘诀。从团结中，我们学会了谅解，彼此间达到了共识；也正是团结给予了我们无穷的动力，让我们充满自信，奋发向上。这就是文化节中我们所获得的最最可贵的一笔财富。

科技作文 篇8

　　今天，我和爸爸妈妈一起参观了中国科技馆，它就座落在鸟巢附近。

　　一下车，我觉得天格外蓝，草格外绿，空气格外清新，我拉着***手，快步走进科技馆。

　　科技馆里面有四层楼。一进门，就看见一组转动的巨大齿轮，有汽车的活塞，有照相机的光圈，还有模拟的蒸汽机。有的展厅里，展示了中国古代的四大发明，有古代建筑模型，有张衡发明的地动仪，还有各种各样的水车，织布机，让我感受到中国古代劳动人民的勤劳与智慧。有的.展厅里，陈列了许多物理化学实验，可以自己动手操作。我最感兴趣是液氮实验。液氮只有零下一百多度， 实验老师把一条“惊慌失措”的小金鱼放进液氮里后迅速拿出来，鱼已经冰得硬梆梆了。这也太残忍了吧，我心里想。正在我为小鱼感到可惜的时候，老师把它放回了温水里，小鱼居然又“活”起来了。太神奇了！还有一个焰火实验也很意思，控制台上有一个大屏幕，按钮旁写着金属的名称，按“铜”，屏幕上喷出绿色的焰火，按“钙”，就喷出红色的焰火，按“钠”是黄色的火焰。我明白了，节日的烟花里一定有这些东西吧。还有的展厅里，未来的机器人正在工作，太阳能和风力提供了所有的电力，磁悬浮列车在铁轨上奔跑，未来人们的生活一定更加美好。

　　最后，我还看了介绍海洋的3D巨幕电影，看到了海底里的各种生物，有奇形怪状的鱼，有美丽的珊瑚。因为有立体的效果，电影里的各种动物都栩栩如生，好像就在我眼前游来游去，最后有一只海狮游过来亲了我一口，吓了我一大跳。

　　参观中国科技馆收获很大，让我学到了很多知识。今后，我对科学更加感兴趣了。

科技作文 篇9

　　上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕老师让我积极参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。

　　从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢？忽然，一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，但是被学校老师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后，我一直有一个想法，那就是能不能设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢？

　　对！我就制作这个报警系统的模型，于是我上网查阅了很多资料，又向家长虚心请教这方面的知识，并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

　　经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。

　　于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管，由于那个玩具的工作原理和我要求的.正相反，经过向老师和家长请教，增加一个三极管作为反向器，把电路变成有人通过光敏二极管时就报警，同时在发声电路上增加一个常闭干簧管，本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时，由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开，那样通过时就不会发出报警声了，当没有识别卡的校外人员进入我们校门时，一旦经过光敏二极管时，传达室的报警装置就会发出报警声。

　　经过反复多次的试验和不断完善，我的这个《磁、光控校门识别器》终于制作完成了，望着我精心制作的这个作品，我的心里充满了自豪和成就感。

　　当吕老师带着我们到师大附中参加科技节的作品展示时，我的这个作品获得了评委老师的高度评价。

　　这件事虽然过去快一个月了，但是我还是经常想起，因为只要付出，就会有回报，为了制作这个作品，我付出了很多心血，这件事真是让我难忘啊。

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