读《海底两万里》有感(热)
品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的读《海底两万里》有感，欢迎大家分享。
读《海底两万里》有感1
今天终于放假了，我照着书单拿起了不想读的书《海底两万里。》那本书共有30章，我计划着一天读两章15天就读完了吧！一说到《海底两万里》我就恨之入骨，比唐僧念孙悟空紧箍咒还头疼，为它，我受了妈妈多少批评呀！从去年寒假妈妈就让我读这本书，可不知道怎么了我就是不爱看它，甚至有点痛恨它。可事到如今，学校又让看，于是我迫不得已，又拿起了《海底两万里》，心想，爱看多少，就看多少……第一篇和第二篇全是叙事的内容，无聊极了。
第一章主要写了一个海上怪物，刻画的非常可怕，主要是对大海怪物的描写及大家的议论，这应该是引子的'吧。
第二章讲了两件事。第一件事是美国的“林肯号”要出击对付怪物，及“林肯号”是斥巨资打造的。第二件事是“林肯号”请阿龙纳斯教授参与这次活动，“我”千百个愿意参加，希望能有一次新的旅程。这一章没太有意思，导致我不太想看下一章了。于是我就放下了书，打算明天再看。又拿起我爱看的《儿童文学》，这书多好，故事短小生动，我不知不觉又沉浸其中。
读《海底两万里》有感2
一个阳光明媚的早晨，我读完了《海底两万里》。这本著作使我明白了生命的价值。
这本书讲述了这么一件事：法国巴黎的一个生物学教授，有一次参于了与“海怪”的战斗。但是，他和两个伙伴被带入误以为是海怪的`潜艇里。在潜艇里，潜艇长尼摩“优待”了他们。这艘潜艇非同一般，使用跨时代的高科技材料做成。在潜艇上的日子里，教授跟着尼摩，看到很多令他不可思议的事情。而且，他的其中一个伙伴一直想逃脱潜艇，没能成功。他们通过潜艇，到达了南极——这个从来没有人到过的地方。最终，船返回到挪威时，教授和两个伙伴终于设法逃出去了。读完了此书，我思考着，久久不能忘怀，无数感慨如波浪般涌上心头。最使我难以忘怀的是那位尼摩艇长。他那勇于探索，不怕艰难险阻的精神，让我感叹。这时，我又想起一个人来，那就是科赫，因为他脚踏实地，勇于探索，所以成了人类史上首次发现结核菌霍乱菌的人。
古往今来，就因为无数先辈的勇敢探索，改善了人类的生活，生活才越来越美好。比如牛顿勇于探索发现了地心引力等，爱迪生勇于探索发明了灯泡等，贝尔勇于探索发明了电话等等。为了明天生活更美好，所以我们要当不畏艰难，勇于探索的人。探索的能力也不是天生就有，它是要后天持续锻炼的。今年寒假我回老家，帮爷爷奶奶放小鸭。看他们摸可爱的小鸭时，我手心里直痒痒，便每次也想摸一下，可是总也摸不到，小鸭子不等我摸都歪歪扭扭跑远了。后来，我通过用心观察，发现原来放他们出来或者它们回圈时基本时间地点等都固定，趁它们不防时，便能轻轻松松地捉住它们，玩一下子。试试，嗨，果然灵！这，就是我简单的探索发现。为此我快乐的一个寒假，天天放鸭子，开心极了。不断的探索和发现，让生命更丰富，更喜乐，更美好——所以，我觉得，生命的价值，在于不断的探索和发现。
读《海底两万里》有感3
暑假里，我看了一本《海底两万里》。这本书十分有意思，其中，我被《海底两万里》中冰山这一节深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的状况下，他们头脑清醒。用智慧战胜困难，那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去应对，去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我就应该学习他们的.那种不畏艰险的精神。
《海底两万里》虽然只是一本冒险的小说。但他却给了我许多的勇气，他让我勇敢的去应对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟。
同学们。让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林，珊瑚王国，神秘的宝藏和沉船吧！还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
来吧！让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。
读《海底两万里》有感4
凡尔纳的科学小说始终贯穿着科学发明与发现，即使是普通的冒险、探险故事，也伴随着对科学的关注。
——柳田权(日本翻译家)
今年寒假我怀着无比激动与好奇的心情读完了《海底两万里》这本书，这让我看到了一个神秘而又美丽的海底世界，也让我明白了许多道理。
全书主要写“鹦鹉螺”号潜水艇，在尼摩艇长的指挥下潜入深海，并克服种种困难与艰险，带着艇员们遨游奇美壮观的海底世界：在海底狩猎，去参观美丽的海底森林，去探索亚特兰蒂斯海底废墟……这一章又一章的`故事情节细致生动，内容跌宕起伏，悬念不断，并且环环相扣，令我读后回味无穷。
作者描绘了四个主要人物，他们样貌不同，性格也是截然不同，都给我留下了很深刻的印象：博古通今的阿罗纳克斯教授;生性沉稳、为人随和的仆人孔塞伊;性情火爆的鱼叉手尼德兰;沉着、机智、运筹帷幄的尼摩艇。长其中令我最为佩服的还是尼摩艇长了。
在“鹦鹉螺”号中尼摩艇长拥有千千万万的书籍，我敬佩他的果敢，欣赏他不屑被人类束缚的精神，果断潜入水下，生活在深深的海底，并且与世隔绝。他向往自由，同时也是一个伸张正义、冷静、果敢、博学、正直的人，这让我无不为它赞叹!
本书的作者是由19世纪法国著名的科幻作家儒勒.凡尔纳(1828-1905)，人称“科学幻想之父”所写。凡尔纳出生在法国西部海港南特的一个律师家庭，父亲是颇为成功的律师，一心希望子承父业，但是凡尔纳自由热爱海洋向往远航探险，当他开始他梦寐以求的冒险生涯时，不料被父亲找回，之后他便只能在床上幻想旅行。自此，凡尔纳博览群书，厚积薄发，写下了一系列著名的科幻作品，成为了有名的科幻作家。
当读完这本书到时候，我觉得自己学到了好多，我真的得好好感谢《海底两万里》，感谢儒勒.
凡尔纳和尼摩艇长，他们教会了我许多道理，教会我要做一个勇敢、不放弃、敢于探索、冷静、果敢与博学的人，并且拥有一颗充满想象、好奇与热爱科学的心。所以再一次感谢你们：《海底两万里》、儒勒.凡尔纳与尼摩艇长。
读《海底两万里》有感5
海洋，自古以来是神圣的，犹如世界的君王一般，尊贵的蓝色围绕，填满了它，而它，却没有一丝压迫，海浪有时呼啸而过，如猛虎觅食；有时清风拂冈，如花飞花谢。海是威严的、尊贵的，也是自由的皇帝。
在《海底两万里》这本书中，两个法国人和一个加拿大人阴差阳错地走进了一般潜水艇——鹦鹉螺号，10个月，他们在这般幻想与现实的结合体中，亲眼见证了大海的自由。其中，主人公尼摩船长最吸引我，他崇尚自由，他认为，地上的君王高不过大海，只有在海中，远离大陆，远离压迫的主子、才算真正的自由。
说实话，尼摩船长的性格还真令人捉摸不透，比如三人刚上潜艇时，尼摩船长说他与人类断绝了一切关系，可在采珠场时，看到被攻击的采珠人，他义无反顾冲上去营救，从这里又可以看出，尼摩船长的内心还是不愿离弃人类，他不是冷血动物，他仍有同情弱者，善良的一面。
读完书后，我又了解了尼摩船长的生平，他本是印度的王子，但当时，印度人民被英国殖民者压榨，见到此景，尼摩船长毅然离开了人类社会—他造了一只潜水艇，我和自己的.船员伙伴们来到了不为人知的海底。
尼摩船长最后破天惊的一句话是：在海中我不承认有什么主人，在海里我是完全自由的！这句话打动了我，事实上，尼摩船长并非单纯爱海，而是想找一个与世隔绝，不受压迫、不受统治的“圣地”，他没有孤独，海中的一鱼一兽都他的朋友，它们心中没有压迫的统治的肮脏思想，它们是自由的！和尼摩船长样都是大海的孩子！
无论金钱还是财富，无论名望还是利益，一个国王。如果到了大西洋的海里，他们也不是，但一个自由人，到了任何一个地方，他永远是大海的儿子！
读《海底两万里》有感6
我还记得故事是这样的：阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔和鲸叉手因发现了“鹦鹉螺”号的船长尼摩的秘密便成为了船长尼摩的俘虏，跟随尼摩一起去旅行。鹦鹉螺号的设备十分先进，厅内有漂亮的客厅，舒适的卧舱，图书阅读室和娱乐场。尽管教授是尼摩的俘虏，但仍享有自由，只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。
其中有两段是我印象最深的。潜艇到达加里曼丹附近时，因食品靠缺，所以教授他们三人上岛寻找蔬菜和野味，起初，他们运气还不错，打死了几头野猪和摘了不少水果，但后他们正打算烤肉时，突然收到土著人的袭击，后来他们就慌张的上了潜艇，但土著人还不放过他们第二天一早潜艇开舱换气时，土著人纷纷爬上船来进攻，读到这里我不禁担忧了一下，到底他们会怎么样呢，这样的悬念使我更加迫不及待的.继续沉醉在书的世界中，于是我又狼吞虎咽的捧起那本书，津津有味的读起来。
另一个是，潜艇驶入印度洋，船长请阿龙纳斯他们到海底参观采珠场。突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，船长当即手执短刀，挺上身前与鲨鱼展开搏斗，尼德，举手相助，正中鲨鱼心脏。尼摩这种舍己救人的精神阿龙纳斯很敬佩。船长尼摩这种精神很值的我们学习，由此我们可以知道事实上船长并没有断绝与人类的交往。
读完这本书后，我才依依不舍的把书合上，书中作者把船长和教授遇到危险时的困难与危险表达的淋漓尽致，现在让我还觉得像置身于海底世界的冒险中。此外，我还很喜欢尼摩船长这个人物，虽然尼摩在读者的印象中是一个性格比较古怪的人，有时性格很暴躁，有时却很有爱心，很爱帮助别人，又有时候却很爱发脾气……但是尼摩在遇到困难时的冷静，勇敢是很值得我们学习的。
读《海底两万里》有感7
大海是那么的神秘每个人都向往他。但是，在大海的深处会有什么呢就让我们一起走进《海底两万里》吧。
这本书记叙的是一位有名的教授，他在航行时遇到了潜水艇——“鹦鹉螺号”。成了它的俘虏。在潜水艇中他们遇到了尼摩船长。尼摩船长提供了他们吃的'、喝的、住的和穿的，但是不允许他们去陆地。尼摩船长带着他们去海底森林打猎，去瓦尼可罗群岛、阿拉伯海底隧道底中海，水底金库南极、“复仇号”沉船的地方……后来，我们遇到了大旋窝逃出了潜水艇。
在书中，我领略到了海底的风光，大海中深藏的危机。我想：我要好好学习，掌握每一门学科以后造出更好的潜水艇，在大海中乘风破浪，穿梭自如，探索大海中的秘密。
读《海底两万里》有感8
《海底两万里》中，除了尼摩船长身世之谜，他对人类的仇恨和憎恶也一定是一个大谜团。他的仇恨到什么程度？他可以不惜一切代价与敌人同归于尽？这种超乎寻常的仇恨从何而来？这些问题在第一章已经回答的很清楚了。但是他的愤怒，甚至疯狂的仇恨是对的吗？
小说结尾，尼摩船长对家人画像的悲愤控诉，生动地体现了他对祖国土地、人民、亲人的热爱。但是那些殖民者用卑鄙的战争烧毁了他的亲人和家园。按理说，尼摩船长的报复是无可非议的。换个思路。如果我是尼摩船长，有人侵略我的祖国，伤害我的亲人，我会用鲜血与敌人战斗。他的愤怒，他的凶狠，他的悲伤，他独特的疯狂和孤独，都交织着他对家庭的爱，对殖民者的极度怨恨。
但是只有通过这些，我们才能认为尼摩船长的报复是正确的吗？似乎没什么好处。因为他的行为极其激进，给别人带来了极大的伤害。俗话说：“有头，有债有主。”如果你有仇恨，你应该找到真正的凶手，而不是把你的愤怒发泄在平民身上。站在别人的立场上，他的行为无疑是错误的。
就像老子说的：“立场不同，看的感受不同？”站在不同的立场，有不同的看法。此刻，你看到的.是魔鬼。向左走一步，你可能会看到天使。
所以他的仇恨不是对错，完全取决于他的个人性质。那些硬的，一报还一报，加倍报复；温柔，悲伤的叹息，沉默；一切，一切都是我们的天性。命运注定了尼摩船长对人类的怨恨，注定了他一生都活在痛苦中。从这个角度看，尼摩船长的灵魂早已伤痕累累。表面上的强硬，只是为了掩盖他流血的心。
读《海底两万里》有感9
科幻，是寄于科学发展的基础上进行想象。而我觉得，科学的发展，也可以寄于幻想的基础上进行。
《海底两万里》是作者儒勒·凡尔纳于1870年发表的一部长篇小说，距今为至已有一百四十多年的历史了，依旧经久不衰。
让众人喜爱的原因，不止是因为整部小说悬念迭出，环环相扣。也是因为这部书中的许多地方，都是想象出来的`。
比如书中最重要的场景——“鹦鹉螺”号。这本书于1870年出版在世人面前，而世界上第一艘潜水艇，于1895年——也就是二十五年后才问世，在没有潜水艇的情况下，作者能运用天马行空的想象力“创造”出这样一艘结构复杂的潜水艇，实属不易。
但是文中如果只有这些东西，那也不会有趣到哪里去。在书中，涉及到了大量的科学知识，还涉及了海洋生物，气象，地理等方面的丰富知识，阿基米德浮力定律，光的折射和亮度等物理知识。形形色色的软体动物和海带，斑驳密集的珊瑚王国等海洋生动知识。
能经久不衰的，必须拥有这部作品的独特之处，文中有一句话说：“一千克海水有百分之九十六点五是水，百分之二点七左右是氨化钠，其余的就是小量的氯化镁、氯化钾、溴化镁和石碳酸。”
这书的特色，便是将大量的学只与丰富的想象还有生动的描写。
这本书故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千，惊心动魄，令人百看不厌。
读《海底两万里》有感10
每当看到现代发生的海战时，便会让我想起了《海底两万里》的情节……
书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内，最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的`小岛上。
教授啊教授，你与你的同伴在海中度过了许多危险，有章鱼怪，冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上，因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑，因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开，可能你认为幸福比学术更重要。
有着教授这样处境的人，还真不少。就像我们班上的何文威同学，他的父母要让他住宿，可他不愿意，因为他想留在父母身边，可能他觉得与家人在一起是的幸福!
轰!轰!当炮弹在空中炸开时，我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
读《海底两万里》有感11
我曾无数次的想要看一看儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，今天，我终于如愿以偿了。
一翻开书，那优美的文笔和精彩的内容，就如一块吸引力极强的磁铁般地深深地吸引住了我。我迫不及待的.读了起来。
小说一开始，就是令人人心惶惶的“怪兽”频繁出没。再后来，鹦鹉螺号以飞快的航速，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、大章鱼、鲨鱼……让人既目不暇接，又令人耳目一新；不仅开阔了视野，还让人又接触到了原来连见都没见到过的事物；而且这部小说有很高的科技含量，里面出现了很多不常见的单位、专业用语等，真是一部不可多得的美文哪！
令我印象最深的就是小说中的各类新鲜事物了，有很多都是我没有听说过的。所以，我们应该多多阅读，汲取更多新的知识。正如朱熹说的那样：“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”只有不断地汲取新的知识，我们的心智才能更加开阔、更加敏锐。
放开我们的眼界，饱览世界的奇妙吧！
读《海底两万里》有感12
这几天，我放弃电脑，把目光转到了一本书上《海底两万里》。这本书主要写了一个科学家和他的助手与一位神秘的船长一起畅游海洋的故事，途中，他们观赏了美丽的风景：宽广的海底森林，神奇的海底煤矿，还有价值连城的大珍珠，然而，他们也经历了重重危险：受到过巴布亚土著的袭击，南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还，但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。书中也为我们介绍了许多我们不曾了解的海洋知识：珊瑚礁是怎样形成的？海洋究竟有多深吗？？海水传播声音的'速度有多快…是我们增长不少见识。
在这本书中，令我印象最深的是“鹦鹉螺”号船长--尼摩。尼摩是一位热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的人。他性情多变，他撞沉了一条船，看着那些求救的人们，他丝毫不为之动容，但却为一个死去的同伴痛哭流涕，为了一个素不相识的采珠人去与鲨鱼决斗，他善恶分明，面对侵略者他毫不留情，但对于穷苦的人们他又同情他们，慷慨解囊甚至不惜生命…。
读了这些我无法不敬佩尼摩船长，现实中，许多人面对摔倒在地的老人都选择了无视，因为他们怕会被赖上，面对正在盗窃的小偷选择忽略，因为他们怕惹麻烦，着这个人情淡漠的世界中，像尼摩船长这样的人越来越少而那些游手好闲却不肯为社会做一点好事的富翁却越来越多…我觉得我们应该多向尼摩船长学习，学习他的勇敢，善良，冷静，不怕困难，热与创造的精神，让我们的社会变得更加美好
读《海底两万里》有感13
今天，我又一次翻开了《海底两万里》这本书，合上末页，也又一次被凡尔纳的才华和预知能力所震撼，同时也懂得了两个字——毅力。
故事是这样的：世界各地的海洋出现了一个怪物，这只怪物巨大无比，而且毁坏了上千只去考察的船只。大怪物引起了世界范围内人们对海上运输安全的恐慌。法国生物学家阿龙纳斯教授接受了众国的邀请，加入了追捕怪物的“林肯号”战舰。途中，“林肯号”不慎搁浅，阿龙纳斯教授他们掉入了水中，当他们精疲力竭地时候，发现了那只巨大的怪物。原来，那只巨大的怪物只是一艘结构精密的潜水船，教授等人被抓入潜水船中，船长——尼摩，带领他们饱览了神奇而美丽的海底世界，又共同经历了许多艰难险阻。当潜水船在挪威海岸遇到北冰洋风暴时，教授和他的'同伴终于逃出了“诺迪列斯”号，回到了祖国，他也将海底秘密公诸于世……
书中的人物被凡尔纳刻画得栩栩如生：完全是个迷的尼摩船长，勇敢强壮的尼德兰，忠诚于主人的康纳尔，还有勇于探索，善于观察，有毅力，有恒心，热爱科学、探险的阿龙纳斯教授。
阿龙纳斯教授的毅力和恒心使我想到了一个故事。
一个月朗星稀的夜晚，一位母亲正在教一个孩子用弹弓打玻璃瓶，可惜的是这个孩子早已双目失明，许多次下来，孩子每次都会打偏，细密的汗珠布满了他的额头，母亲看见一点儿进展也没，轻叹了一口气，说道：“够了，孩子，别太勉强自己了，打不来就算了吧。”孩子握紧了手中的弹弓，咬了咬牙，说：“是，我是看不见，打玻璃瓶对我来说是遥不可及，但我只要努力，这点小事算得了什么？我虽然看不见，但我要让这个世界看到我。”话刚落下，他举起手中的弹弓，把石子从弹弓上打了出去。一次、两次、三次……“啪——”清脆的响声划破宁静的夜空，孩子的脸上终于绽开了笑容。
《海底两万里》，它让我看见了毅力的美
读《海底两万里》有感14
书，大家一定不会感到陌生，它就像一双双翅膀，帮助鸟儿飞翔，我们学习离不开它，生活离不开它，处处都离不开它……
《海底两万里》这篇文章主要讲了主人翁探险者博物学家阿龙纳斯和仆人孔塞伊等乘坐上尼莫船长的鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底两万里之旅。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海等地方。
文中最吸引我的人物是尼莫船长。他是个谜一样的人物，性格忧郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼莫船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满不可诉说的痛苦，却也是一个善良的人。
在引人入胜的故事中，作者同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视大自然的破坏，这是关乎于人类生存的问题。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的.观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：如果科学技术的发展，会导致大自然无声的破坏，那么，科学落后不是更好吗？此书只是让读者感受丰富多彩的历险和感受海洋的乐趣吗？不，它是在启发我们要保护大自然。人类在科学技术不断改进的同时，也向大自然索取了许多东西，这种索取在客观上加速了地球的死亡。
熊猫是我国珍惜的动物，更是我们的国宝，却有濒临灭绝的危机。许多动物都一样，生存状况十分可悲，处在灭绝的边缘。我们应该给这些濒临灭绝的动物提供良好的生存环境，这是我们应尽的责任。
人生的价值不仅仅在于吃饱喝足，人与动物的和睦相处也很重要。人类有责任也有义务保护濒危动物。让我们行动起来吧，保护大自然，共创美好的蓝天。
读《海底两万里》有感15
暑假里我阅读了由法国儒尔凡尔纳所著的《海底两万里》, 《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部，第一部是《格莱德船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。儒尔凡尔纳是法国著名科幻小说和冒险小说家，也是我喜欢的作家之一！
这本书主要从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，搅得人心惶惶到鹦鹉螺号遭遇大西洋漩涡结束，环环相扣，悬念迭出。其中还写了博物学家阿罗纳克斯和他的仆人龚赛伊还有在车乘亚伯拉罕.林肯号认识的捕鲸大王尼德兰在做捕捉过程中不幸掉进水中，却意外的游到了这只怪物的脊背上，后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船，最后由这艘潜水船的尼摩船长的带领下周游了各大海洋的冒险经历……
令我印象最深的.是他们遇到了真正的大海怪——巨大章鱼。那些长相畸形又丑陋的巨大章鱼足足有八米长，而且它的八根触须有它身体的八米长，像美杜莎的头发缠在一起它肉坨般的身体有两万多公斤重。它们迅速向鹦鹉螺号游来，由于螺旋桨被卡住了，所以只能靠人来对付那些可怕的东西了。可最后还是有一位船员被卷走了……这使尼摩船长十分伤心！真想不到神秘的大海里竟有如此丑陋的怪物，他们这次的经历真是惊心动魄啊！
我真想像阿罗纳科斯教授等人一样乘坐鹦鹉螺号游览这奇妙的海洋！他们在海底狩猎，在格波罗尔岛的奇遇，去采珠场，穿越海底隧道，看见了传说中的失落之城——亚特兰蒂斯，去了南极，遇到章鱼……去了人类没有去过的地方，看了人类没有看过的东西，尝试了人类没有尝试过的东西，可是唯一美中不足的就是要与陆地断绝关系，脱离尘世永远不能见到我们的祖国和亲人。因为尼摩船长阻止了教授他们踏上陆地，把有关鹦鹉螺号这一秘密公诸于世，不过在当啊罗纳克斯教授等人准备逃走的时候，刚好遇到了挪威西海岸的大漩涡，把他们卷入漩涡，最后逃脱了鹦鹉螺号…….不过我相信，随着人类科技的发展，未来我们也一定可以坐着鹦鹉螺号和家人朋友一起游览海底世界。
《海底两万里》这本书真的很好看，那曲折生动的情节，让人似乎也置身于其中，而且还让我们学到了丰富的科学知识，也告诫了人们要保护海洋生物。
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