【推荐】我的设计作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的设计作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的设计作文 篇1
教学目标：
1、明白什么是课余生活，知道从课余学习，课余活动和课余爱好三方面来写。
2.、懂得使用些关联词，如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”；懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词，如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”等有理有序地叙述过程。
3、从课余生活中感受到乐趣，学到课本上学不到的知识和道理。
教学重难点
教写活动要叙述完整,简要交代活动时间、地点、人物及活动内容;要突出重点，通过对话，心里活 动，人物神态把过程写具体。
教学过程：
一、诗歌入手，导入课题
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？
二、民情大调查
导言：课余生活简直就像个七彩的万花筒，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。 开头：要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情，自己最喜欢的是什么。
三、图文并茂，唤起生活记忆 这些精彩的图片一定让你想起了自己很多有趣或者难忘的故事了吧？
四、我是小记者，互访
1、你因为什么参加了这样一项活动？开始就喜欢上了吗？还记得第一次的.情形吗？ 2、发生过什么有趣或者难忘的事情？能详细说一说吗？有趣在哪里？难在哪里？有想过放弃吗？是什么让你又重新鼓起勇气？
五、交流活动意义
1、参加了这项活动以后给你的生活带来哪些变化？（学会了坚持，技术更高了，懂得了一些道理）
2、现在的你一定很有经验吧？，你觉得怎样才能做得更好？给想学习这项活动的人一些建议吧？
我的设计作文 篇2
我一直想当一名服装设计师，为人们设计许多有用的衣服。
我会设计一件衣服给受灾地区的人们，这件衣服可以让人有用不完的力气，还可以造出所有建筑材料，让受灾的人们重建自己的家园，不再受灾难。
我还会设计一件衣服，给身体有疾病的人，让他们在休息时也能帮助病人康复身体，即使得了绝症也不会慢慢等待死亡。
我还会设计一件衣服给辛勤的老师，让老师在上课时不会受到粉笔灰的危害。在老师批卷时，到一定时间就会提醒老师休息，在老师休息时还会让辛勤一天的老师得到放松。
我还会设计一件衣服给父母，父母下班回家还要为我们做饭，这件衣服还可以自动按摩，冬暖夏凉，做饭时如果父母累了，它会自动做饭，让为我们操心的'父母每天都舒舒服服。
我还要设计一件衣服给我们小朋友，让我们在写作学习的时候做到“三个一”在我们劳累时让我们做做操，缓解疲劳。在用眼疲劳时它会让你做眼保健操。
我们要完成理想需要什么呢？那就是学习。只要我们好好学习，还怕什么理想完不成，困难过不去吗？
我的设计作文 篇3
我有一个小秘密，天知道，地知道，我知道，你知道。
嘘！小声点，那就是当世界著名的服装设计师。每当看到模特们穿着设计师设计出的新颖服装在T台上走秀时，我就情不自禁地感叹：“啊！多美的衣服，设计衣服的人一定很厉害。”要问我是什么痴，那就是——设计痴！我知道，当设计师，要学好语文、数学、英语、美术等多门功课。目前，我的数学有些欠缺，但我有决心把数学学好。
我曾经对着天空发过誓，一定要考上设计专业的大学。我还向大海许过愿，一定要让落后地区的孩子穿上我设计的漂亮服装。别不信，我对自己的.目标矢志不渝，不实现我就一直考，直到考上了为止。你别觉得太夸张，我是认真的。我曾经在一本书上看到过这样一个故事：一位七旬老太在上大学，同学一问她，才得知婆婆小时候家里很穷，她想上大学，可一直都没实现。古稀之年，婆婆实现了自己的愿望。婆婆毕业后一个星期，离开了人世，她是带着微笑离开的。“只要有信心，不管多晚，一定能实现。”这是她生前的一句话，令我感触颇深。所以，有梦，就去追，不管多晚。
设计师，小秘密，大志向，保密哦！
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