教师个人工作总结简短范文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的教师个人工作总结简短范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师个人工作总结简短范文 篇1
光阴似箭,转眼间我步入教师行列已经快两年了,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这两年,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。一学年来,本人配合学校整体工作布局,任教五年级四班数学,体育、安全等学科,自我感觉是兢兢业业,忠于职守。
教学方面,认真履行新课标,做好教学工作计划。工作中我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
当然,作为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1、多学习,多请教
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课
在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、多看书,多上网
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年的.学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。
4、及时写教学反思
我坚持每周记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。
5、认真批改作业
对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况,经过调查、询问,大多数是懒惰造成的,有的是其他原因。比如1学生自己不会做。2不敢向同学或老师请教。3不认真,马虎等等。我在教学中都尽量找到学生不做作业的真正原因,从而“对症下药”的帮助学生,学生才会感受到老师的关爱,才会努力去学习。4不定期地进行所学知识搜集整理的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。
6实行培优辅差措施
围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,采取课内外培优措施具体措施有:
1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。
2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
3、利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。
具体方法如下:
1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。
不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。
教师个人工作总结简短范文 篇2
时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更
好地做好今后的工作,总结体会、吸取教训,我就今年的工作小结以下:
一、思想工作方面
俗语说:“活到老,学到老”,自己一直在各方面严格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地适应社会发展的形势。通过浏览大量的.书籍,观看学习强国、人民日报、新华社等公众号和平台学习了解相干动态变化,勇于剖析自身,重视自身,提高自身素养。
二、教育工作方面
在这一年中,我时时处处以一位人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,工作务实,负责。这学期,自己担负五年级英语教学工作,班级人数众多,学生思想、学习情形存在差异较大,我在教育教学工作中遇到了很多困难。针对这些情形,我积极虚心向有体会的教师和兄弟学校的同行讨教学习。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极学习寻求合适这届学生的方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生勇于合作,积极合作,大胆创新等能力。
三、遵照纪律方面
自己严格遵照学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊重领导、团结同事,能正确处置好与领导同事之间的关系。平时,节俭节省、任劳任怨、待人真诚、热爱学生、人际关系和谐和谐,时时以一位人民教师的要求来规范自身的言行,绝不松懈地培养自身的综合素养和能力。
总之,在这一年里,我在思想上,工作上,生活中时时严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心中建立起榜样的作用,在各方面获得了长足进步。虽然我很努力了,个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全部同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师个人工作总结简短范文 篇3
一学期的工作很快就要终止了,回想一学期的工作,忙繁繁忙,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就自己这学期的工作作以下总结:
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵照劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教学方面
本学期我担负五年级教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的.教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真研究教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点肯定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所显现的突发事件、暂时灵感,写好反思。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、知道、信任学生是排除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学进程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要请教师不能不可一世,更不能利用教师的地位和权利污辱学生;知道学生要从青少年的心理发展特点动身,知道他们的要求和想法,知道他们稚嫩和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力,放手让学生在实践中锤炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩谨慎理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行动准则。
四、教育工作
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时期在前进,学生的特点和问题也在产生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏锐性和自觉性,及时发觉、研究和解决学生教育和管理工作中的新情形、新问题,掌控其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负神圣历史使命。
总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作,在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。
教师个人工作总结简短范文 篇4
两年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当时的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在主动主动地向优秀老老师学习的同时,探究自己的教学方式和道路,自身实践力气也得到了确定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着训练工的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探究和实践来回学校对我的培育!
转瞬间,从3月份参预工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是准备一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。提高自身的思想觉悟,形成自身8 / 10正确的人生观价值观。同时也主动参预学校组织的各种各样的活动,这对我很有关怀,我本身也崇拜有巨大人格魅力的`人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。
这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此同学也有些特殊,学校生与中同学在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾学校学校两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中同学正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开头有所接触,这个时候的同学很简洁效仿别人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是同学最直接最简洁的学习对象,因此,我尽量的在中同学面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对学校生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能关怀同学健康成长。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很
快的年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我照旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参预新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间。我便争取出来学校英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。
教师个人工作总结简短范文 篇5
时光飞逝,我从参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我总结下近一年的得与失,继续发扬好的地方,改进不足。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它一切都是空谈。这一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我丝毫不敢松懈,参加了新教师的培训,继续学习成为我工作中重要的一部分。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足:教学设计能力有待提高;在处理已有的`知识与传授知识的时候,还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面;论文理解意识不强;在处理事情上过于孩子气、过于急躁,需要有更多的耐心与积累经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信经过反复总结和实践,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。
教师个人工作总结简短范文 篇6
一学期工作又终止了,在这一学期,我重视发挥自身优势,克服困难、寻觅不足,以饱满的工作热情,认真努力地完成了本学期的各项工作任务,认真实行职责,使我所教班的语文教学工作获得较大进步,增进了学生的各方面发展。一学期的工作中,虽有苦有甜,但均能安然处之。下面,我对在本学期的工作做以总结:
一、联系实际,虚心学习,认真改进
在总结了上个学期的教学得失以后,我常常会在这个学期里检讨自己是否已经改正缺点。每次课堂终止后,我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评判的分析来验证自己的教学成效。
在学期早期,我发觉不管我多么细致地讲授课文,学生的阋读能力仍没法得到有效地提高。我百思不得其解,这该怎么办呢?正当我迷茫的时候,我校的教硏活动给了我启示。和其他语文老师的教学进行比较后,我发觉自己在教学中主要是多媒体用得不恰当,才导致学生对其产生依靠性。虽然我本意是尽量用多媒体来吸引学生的注意,后来才发觉这种方法使得学生没法自己在浏览短文时抓出重要的词句。记得之前一些有体会的说过,最实在的阋读教学就是教会学生根据问题,在课文中找出答案。
因此,我渐渐地改变使用多媒体的方法,尽量不在多媒体上大量出示文章内容,而是出示我所提的问题,请学生用圈圈点点划划来找出问题的答案。起初,学生有点困难,我就让学生自己再多读几次,把教学速度放慢,两个课时的课用三个课时来完成,一个课时的课用两个课时来完成。渐渐地,学生开始适应这种方法了。学期中期,我开始只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子,其它的都让学生自己在书本上标出和领会。学期后期,学生已经适应了我离开多媒体,利用板书和口头提问的方式进行教学了。
在这个进程中,我明显地感觉到学生在浏览方面的提高。现在,大部分的'学生已经能轻松地完成各种综合测评里的浏览,对于陌生文章的知道,他们也开始有了自己的方式。学生的思维就像是一根弹簧,在适当的范畴内,你拉得越紧,它的思维会越死,你放得越开,它反而越活跃。我应当相信学生的能力,尽量放手让学生自己去学。
除此之外,我还常常反思自己在教学活动各环节中是否还存在其他的教学问题。梳理教学困惑,摸索解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和培养处理各种教育教学问题的能力,增进业务素养的提高。特别是学生的评判,根据反馈的信息我积极摸索并灵活调剂教学。
二、团结同事,乐于助人,虚心请教
在学校中,我和学校的老师和谐相处,和这些可爱的老师们在一起,就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,相互帮助。自走上讲台以来,我不仅能够虛心冋其他教师请教,而且能够发挥自身所学,为老师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮助他们。
三、利用家长,做好管理,落实教育
家长最了解自己的孩子了,在学校学生显现大的过失,或课上不认真听讲不及时完成家庭作业时我都会及时告知家长,许多家长都能配合老师抓好学生的学习及教育问题。
四、结合阋读,展开读书活动
为了提高学生的浏览、写作水平,结合学校里举行的“和雅百日悦读”活动,我在课堂上大力夸奖浏览书籍多的同学,鼓励大家向他们学习。在课后,我与学生一起讨论有关课外书里的故事。这样的做法使得小朋友们各个都爱上了看课外书。他们现在课后都会围在一起看了,比如《小故事》、《三字经》、《唐诗三百首》、《小学生十万个为何》、《童话》、《中囯神话故事》、《小学生日记起步》等等。
五、指导鼓励,培养学生诵读古诗文的爱好
诵读古诗文培养爱好是最重要的。为了培养学生的爱好,我利用课余和闲暇时间和学生交换《三字经》里的内容和故事,学生听得津津有味,并且都主动买了《三字经》来看。我鼓励他们自己学习背诵,并在每节语文课前让学生背诵一次,现在他们已经能背下一半的《三字经》了。由于时间的问题,另一半我准备让他们在寒假里自己背诵。
六、利用闲暇,抓好学困生
每个班都有学习有困难的孩子。我所教的两个班里,学困生人数也是参差不等。开学初我计划这学期要利用闲暇时间帮助这些同学辅导学习,虽然单独辅导过屡次,但成效仍旧不佳,针对这样的孩子不仅老师要重视,家长更应当关注。我常通过微信和电话督促,同时也调动起班上学习良好的孩子多帮助学习有困难的孩子。帮助学困生是一个长期的工作,要长抓不懈。当然,这些努力也获得了一些成果。
总之,人无完人,我也同样如此,下学期,我还会不断反思,坚持不懈,连续努力学习,改进工作中的不足,发扬优点,再接再厉,让我所任教班级的教育教学工作再上一个新台阶,同时也让我自己的教学能力得到新的提高。
教师个人工作总结简短范文 篇7
本学期我很高兴与班主任张老师一起担负中一班的工作。经过我们的努力,一个紧张又有趣的学期又过去了。我一直还是本着“一切为了孩子”的主旨展开我的幼儿教育工作。我很坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。以下我对我这学期的工作做以下总结。
一、思想方面:
积极参加政治学习,遵照幼儿园规章制度。坚持全勤。不请假,作到早到不早退。时刻以党员的标准要求自己,以身作则,敬业爱岗,乐于奉献。
二、班级工作:
本学期与张老师一起相互学习,相互帮助,坚持每天按计划完成教学活动,作到心中有目标的去完成教学工作。对园领导布置的工作按时完成。全身心肠爱惜、关心、帮助孩子,做孩子的大朋友。尊重、知道、信任孩子。
三.教育教学工作能力和业务学习能力:
在班上我负责音乐、美术、英语课程的教学,本学期音乐教研组组织我们进行了屡次的`教学教育知识学习,主要是展开五线谱基本知识教学活动,先由我们中班组开始教学研究,学习探讨怎么样教幼儿五线谱会更让幼儿接受和掌控。英语教研组这学期幼儿园领导为我们请了英语专业教师培训我们英语口语,使我的教学英语口语提高很多。丰富了我的课堂教学课堂。
四.今后努力的方向:
我会在英语口语上加强的学习,使口语更加标准。多一些时间布置区域,课室。与家长多一些沟通。
教师个人工作总结简短范文 篇8
新年伊始,一学期的工作已圆满结束。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。在工作中,我和赵老师共健师德,共同探讨教材教法,以学生为中心,创设情景教学,及时向领导和同事请教,我们共同成长,共同提高,现将有关工作总结如下:
一、主要活动与形式
据校情我们以听课、评课为主,每两周一次听、评课,用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评,听课评课时请相关领导和老师作指导,作好笔记,重作分析,提出改进方案。另外,利用好网络资源,共同学习新课标,利用网络的教学实录与自身作比,找差距,促改进。公开课尽量用多媒体教学,自制课件,促进教学综合能力的提高。
二、新教师成长分析
赵老师是极富悟性和灵性的人,工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高,主要体现如下几方面:
1、师德健全
教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行赵老师表现出色,这块作为党员的赵老师是我学习的榜样。特别是对学生的关爱:“谁叫我是他妈!”这句话常出自赵老师之口,也是她对学生纯真感情的流露。
2、教态稳健走向成熟
一学期以来的结识,我觉得赵老师由一个娇柔、可爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。也许三尺讲台,一支粉笔,一块黑板的天空对于初步教坛的赵老师来说过于狭小,因此,学期初课堂表现给人以不知所措的感觉,通过几堂公开课的历练,她自信了,举止文雅,口齿清楚,文语滔滔不绝,学生的'反应由不适应到适应,由一般到“爱上了”,促进了教学质量的提高。
3、课堂操控能力的全面提高
初为人师的赵老师,处处以自身的标准和要求去衡量学生,因此,教学中常遇尴尬局面,原因在于她高估了学生的成绩,“因材实教,因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念,根据本校学生的特点,应重基础教学,加以适当的知识拓展教学,那我们就必须要从教案设计和课件制作入手,利用好校本,适应学生,落实教学。赵老师在《这就是我》的作文指导课的教学中,就是因为对学生写作水平的不知情,教案设计的要求过高(要求学生互动),导致教学效果不明显。
在与学生的磨合中赵老师悟到了独解。十月份,《月亮上的足迹》这节示范课的教学是成功的:重难点突出,学生体验突出,课堂教学时间把握的恰到好处。这节课可以明显地看出她教学水平的全面提高。
4、落实知识点提高教学质量
教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实,这一点赵老师从茫然中很快就找到了一条明径,“与生共处,眼见为实”是她端正学生学习态度的良方,学生作业没完成她陪,学生迟到、早退她问,学生不会做她教,学生有难处她爱,实施“以人为本”的教学理念,故在期末考试中全年级语文取得了较好的成绩。
从赵老师的全面工作来看,她走出了新教师的窘境,她是合格的,她是称职的。“没有最好,只有更好”,为了追求更好,我们还要不懈地努力,在掌握教学基本功的同时,去备好教材,备好新课标,备好学生,巧设教案,巧制课件,巧用教法共同向更高的教学技能迈进。
教师个人工作总结简短范文 篇9
一学期行将过去,紧张繁忙,可以说收获很多。整体来看,全部数学教师认真实行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,结合新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新假想,转变思想,积极探索,改革教学,获得一定成效。我在这个团队中也越来越成熟,在教学中逐渐形成了自己的风格,不忘积极进行理论探索,对教学起着互补的作用。具体总结以下:
一、认真学习课程标准,掌控教学方向。
我们如何教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容、教学方式、教学评判教学价值观等多方面提出了许多新要求。毫无疑问,我们每个数学教师都会遇到这样的挑战,这是我们每个教师必须重新推敲的问题。现在是高二的第二学期,我们的文科已经全面进入高考温习,如何展开温习,如何有效地进行辅导,这都是燃眉之急的事情。学习新课程标准以及学科指导意见,还有高考指导书,都成了逐日必读的,平时还进行学习体会交换,到达资源共享,使得整体的成绩进步明显,得到夸奖。
二、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格。
本学期,我们的数学教师都是课堂教学的实践者,为了保证新课程标准的实行,我们将课堂教学作为有利于学生自主探索的数学学习环境,在学生获得知识和技能的同时,在感情、态度价值观等方面充分发展作为教育改革的基本指导思想,数学教育作为教师和学生之间的交换,在共同发展的进程中,我们的高二数学组展开了四位年轻老师的同课异构活动,教研组长给了我们宝贵的.意见。
我认真摸索着这番话,我的优点是:教态亲切,能调动学生的课堂气氛,师生互动好,我的不足是:课堂的严谨性要待提高,还有就是过渡做得还不够。但是,我自己也反复研究自己的录像,对我本来的不足有了很大的改进,其他老师听起来也很流畅,板书也很清楚。我想,我以后要形成的个人风格就是:轻松愉快的课堂教学,但要注意严谨与流畅。
关于学习,我也一刻也不放松。最近三位三坛教师开了公布课,上课时间紧张,但我努力抽出时间参加,真是受益匪浅。x先生的温习课,从浅到深,逐渐引导学生探索知识。总之,我们应当渐渐体验如何工作、深入知道课程。
三、课外,多学习,多检讨,多总结。
平时碰到教学问题,不仅虚心肠与同行谈论交换,还常常浏览一些有关的教育教学理论的杂志,如《数学教育学报》,给了我很多教学前沿的理论指导,《中学教学参考》,给了我很多实际教学问题的成功案例的指导。这些都为我写一些有价值的检讨提供了宝贵的资源。本学期,我完成了两个检讨:一个是案例检讨数学教室应当走在收纳之间,另一个是软件制作教材利用几何画板探索椭圆轨迹形成的几种方法。这一点的积存有助于我更自由地处理日常教育工作,增进教育成绩的获得。
四、重视德育教育,引导学生全面发展。
作为一位教师,不仅要教书,更要育人。我爱好在课堂上渗透育儿名人的名言,或者说寻思熟虑的小故事等。例如,如何表现温习的重要性,我可以用论语的名句温故知新,为师指导,知道,不知道,知道提示他们学习要安静等。同时,课后找个别学生,特别是午休参加管理的时间,关心学生的生活和学习状态,进入学生的心,更好地为教育服务。
教师个人工作总结简短范文 篇10
时间荏苒,转瞬一个年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的欢快,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:
一、思想方面
工作以来我在思想上主动要求进步,忠诚党的训练事业,听从领导的支配,遵守劳动纪律,团结同志,热心关怀同志,5 / 10训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
工作中,我始终严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的重量。 首先,我主动参预集体备课,把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动主动参预,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方同学不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探究,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发同学的学习兴趣,使同学能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,同学上微机课,不再是只想着玩玩耍了,而是能够主动的学习学问,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了同学的'理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开头还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术老师的努力,我们确定会让信息技术学科也能成为训练花园里的一朵奇葩。
三、其次课堂、信息技术兴趣组教学工作
本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的同学组建成一个信息技术兴趣小组,利用同学活动时间对其进行信息技术特长培训。通过这样的训练,我校同学参预全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成果。依据学校计算机设备和同学的实际状况,细心预备了教学内容,力求把同学教懂教会。一学年下来,同学的信息素养与信息技术力气有了明显改善和提高。 四、多媒体教学课件设计与制作
由于时间关系,目前大多数老师单独制作多媒体课件还有确定难度,因此各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将老师的多媒体课件制作得有声有色,时常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与老师进行相互沟通,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的老师我进行了细心的指导,关怀他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自己的课件,使课件更符合教学规律及老师的教学习惯。 五、努力的方向
反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于信息技术的教学由于有确定的思路,所以难免思索的少了一些,消逝了一些倦怠。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。
以上是我本年度的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。
教师个人工作总结简短范文 篇11
忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
一、认真教学,育人为本
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的'有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。
活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
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