科技的作文精华7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的科技的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技的作文 篇1
有了高度的科技，才有高超的飞翔。
——题记
也不知是从何时起，人类有了飞行的幻想：嫦娥奔月、八仙过海……但这些以古代的眼光看来，只不过是痴心妄想。然而在今天——科技飞速发展的今天，这一切将不再是梦想。“嫦娥”登月、各种飞机的出现，为人类安上了一对科技的翅膀！
同学们，你们是否尝试过在天空翱翔？无论是乘坐着飞机亦或是其他，那分感觉也是无比的美好啊。略略的低一下头，俯视着下面的芸芸众生：大朵大朵棉花似的洁白云絮层层叠叠、密密麻麻地铺在下面，难得一见的空隙中露出了星点星点的绿色……多么美丽、纯洁的场景！
但如果在云海之上观赏一天的开始——日出，就更是壮观的奇景啊：云海之上，苍穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不开的墨，浓浓的泼洒在了天幕上。光明呵，你何时来到？来了，来了！光明出现了！天开始渐渐破晓了，朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。这时，万籁惧寂，突然有了一声鸟叫，划破了这寂静。又过一会儿，东方天际浮起了一片鱼肚白，云海也渐渐地光亮了起来。那一轮磅礴的红日啊，终究跃上了天幕！哦，生命的壮美！
人类是天生不会飞翔的物种，但我们灵巧的双手与聪慧的头脑赐予了我们一对科技的翅膀。早在西汉王莽时代就有人发明了飞行之法，可让人飞行数百步。而在今天，飞机等一系列的科技成果为人类安上了一对科技的翅膀。更有甚者，凭借网络这对最高级别的科技之翅，只需动动手指就可以一饱天之风采。
科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪一朝哪一代不是重视科技的`发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技的翅膀，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？
可是科技这对翅膀有那么好操纵的吗？诺贝尔在炸药实验中失误导致了自弟弟在内的五个人身亡，坠落在广岛的那颗原子弹又使千万人死亡……世间的万物，有太多我们不能掌控啊！
来吧，让我们插上科技的翅膀，让自己在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔，飞得更高，更远，穿过云霄，散发出绚丽的光芒！
科技的作文 篇2
天边曾经很遥远，现在忽然近了，正所谓天涯咫尺；身边曾经很近，现在忽然远了，正所谓咫尺天涯。我常在思索，天边的那一处会发生什么事，天边的那一处会是如何。我画了一幅画，把自己的所思所想描绘出来。直到夜阑珊，我才完成了我那“画梦”的工作，它有着飘飘的蓝色云……
风凉凉，一瞬间，画卷发出一种强烈的光，我的身体不由自主地被吸进去。眼前一亮，这里是哪里啊？我摸摸小脸蛋，没做梦啊！揉揉眼睛，眼前的景色无不令我惊叹。这简直是另一个世界啊！我看看自己，身穿洁白的裙子，如空中自由飞翔的.鸟儿。走着走着，忽然看见柳树枝萌发了沾露的新叶，这是生意嫣然的奇迹。碧草连天，鸟语花香，鱼儿在水中尽情地嬉戏着。我想我来到了天边的那像仙境一般的世界，我欢呼着，跑着，累了躺在草地上休息。一阵声息，天空上几只不明物在遨游，走近一看，原来是猪。猪也会飞，我更激动了，便呐喊着叫它“飞天猪”，它们似乎听见我的呐喊，一飞冲下来。我有点害怕了，立刻躲在巨石后面，“飞天猪”看起来似乎不那么恐怖，我收起那一些害怕，走近它几步。它似乎很开心，舞动着身子示意叫我坐上它那肉墩墩的身子上。顿时，我随它飞进那无可描述的朦胧。
软软的身子起飞了，我也跟随着起飞，天空一望无际，我从未试过在天空遨游的感觉，俯视大地，花儿在向我招手，鸟儿与我并行，我享受着微风吹拂着我的身子便闭上了双眼，过了一会儿，慢慢睁开眼睛时，便着到周围高楼大夏。街上许多机器人在行走，我有点迷惑了。这时，一位和蔼的叔叔走过来，他解释道：“这里是xx新世界，欢迎来到。”听了他的解说，我便追随着他到处走走，汽车在水中行驶，而新人类则能在空中飞行。这里实在是先进，听着周围机器人工作的嗡嗡声，只有零星的工作人员偶尔工作。天空不时响起那轰隆隆的声音，我想是机车在上面运行着。傍晚，吃过了全自动晚餐。我来到休息住所———空中大厅，在上面享受着这城市的繁华。郊外的景色令人向往，郊内的布局令人惊叹。这是个何等的世界啊！疲惫着疲惫着，便进入梦想乡。
“叮铃铃，叮铃铃”我被闹钟吵醒了。一觉醒来，正看见妈妈和蔼的面孔。原来是在做梦，可那又是那么的真实。天边的那一处很神秘，有一点神往，予一点关注，寄一点梦想，这都没有错。可更要着重现实，展望未来啊！
科技的作文 篇3
物理科学作为自然科学的分支，不反对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响，随着科技的发展，社会的进步，物理已渗透到人类生活的各个领域。
谈到物理学，有的同学觉得难；谈到物理学究，有的同学觉得深不可测，谈到物理学家，有的`同学更觉得他们不是凡人。诚然，成为物理学家的人屈指可数，但只要勤于观察、善于思考、勇于实践、敢于创新，从生活走向物理，你就会发现：其实物理就在身边。正如马克思所说：“科学就是实验的科学，科学就在于用理性的方法去整理感性材勤于观察的意大利物理学家伽利略在比萨大教堂做礼拜时，悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起他极大的兴趣，后来反复观察，反复研究，发明了摆的等时极性；勇于实践的美国物理学家富兰克林，为认清天神发怒的本质，在一个电闪雷鸣，风雨交加的日子，冒着生命危险，利用司空见贯的风筝，将“上帝之火”引下凡，由此发明避雷针；敢于创新的英国科学家亨利。阿察尔去邮局办事，当时身旁有个外地人拿出一大版新邮票，准备裁下一枚贴在信封上，苦于没有小刀，找阿察尔借，阿尔察也没有。这位外地人灵机一动，取下西服领带上的别针，在邮票的四周整整齐齐的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下邮票，外地人走之后，阿察尔由此发明了邮票打孔机，有齿纹的邮票也随之诞生了；古希腊阿基米德发现阿基米德原理；德国物理学家伦琴发现X射线……研究身边锁事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举。
今天，人类所有的令人惊叹不已的技术成就，无不是建立早年科学家们对身边锁事进行观察并研究的基础之上，在学习中，我们要树立科学意识，大处着眼，小处着手。在物理学方面不断进步。
科技的作文 篇4
随着同学们阵阵热烈的掌声，我们603中队的一场小型辩论会在周五的班队课上拉开了帷幕。主持人施婧怡和马浩理宣布了此次辩论会的主题：“科技发展是利大还是弊大？”，随后，同学们就马上进入了激烈的辩论环节。
正方的主题是：“科技发展利大于弊”，而反方的观点是：“科技发展利大于弊”，那么，让我们随着镜头，看看接下来会发生怎样的辩论。
正方一辩俞欣林首先亮出了自己的观点，她举出了一个鲜明的例子，阐述科技发展利大于弊，博得了同学们热烈的掌声。反方一辩的马子骞也不甘示弱，又是讲道理，又是举例子，还配上了几个肢体语言，表达了自己的观点“科技发展弊大于利”。主辩手陈述结束后，辩论赛进入了高潮的部分，那就是各位自由辩论的机会，双方的辩手都加入到了辩论的环节之中。
随后，正方辩手与反方辩手一个个讲述了自己的观点，每个人都不甘示弱，各抒己见。有的拿着自己精心准备的稿子；有的准备临场发挥出一段精彩的演讲；有的和邻座讨论着，每个人都聚精会神的听着对方的发言，又准备以自己准备的例子反驳他。有些站发言起来的人脸涨的面红耳赤，生怕自己漏掉了一个关键点；有些不紧不慢地发表者自己的观点；有的因为紧张，结结巴巴的述说着自己的观点，但大家都讲清了自己的观点，发表了自己的言论，每位辩手都体现出自己敏捷的口才和绝佳的思维，两方互不相让、不相上下。大家齐心协力，可谓人多力量大，双方都纷纷抛出刁钻的问题请对方回答，大家你一言、我一语，激烈的辩论环节中又不失有条不紊的秩序。
一阵激烈的唇枪舌战后，辩论赛也渐渐拉近尾声，激烈的辩论渐渐缓和，但双方始终没有分出一个结果来，大家的实力都互不上下。其实，大家心里都明白，辩论赛的.结果并不是最重要的，重要的是各位同学齐心协力、团结一致，经历了一场精彩的辩论赛，我们每个同学思考了科技发展的利与弊，都学会了用自己灵巧的语言来解决问题，而不是用肢体打架从而解决。
随着同学们阵阵热烈的掌声，我们603中队的一场小型辩论会在周五的班队课上拉开了帷幕。主持人施婧怡和马浩理宣布了此次辩论会的主题：“科技发展是利大还是弊大？”，随后，同学们就马上进入了激烈的辩论环节。
正方的主题是：“科技发展利大于弊”，而反方的观点是：“科技发展利大于弊”，那么，让我们随着镜头，看看接下来会发生怎样的辩论。
正方一辩俞欣林首先亮出了自己的观点，她举出了一个鲜明的例子，阐述科技发展利大于弊，博得了同学们热烈的掌声。反方一辩的马子骞也不甘示弱，又是讲道理，又是举例子，还配上了几个肢体语言，表达了自己的观点“科技发展弊大于利”。主辩手陈述结束后，辩论赛进入了高潮的部分，那就是各位自由辩论的机会，双方的辩手都加入到了辩论的环节之中。
随后，正方辩手与反方辩手一个个讲述了自己的观点，每个人都不甘示弱，各抒己见。有的拿着自己精心准备的稿子；有的准备临场发挥出一段精彩的演讲；有的和邻座讨论着，每个人都聚精会神的听着对方的发言，又准备以自己准备的例子反驳他。有些站发言起来的人脸涨的面红耳赤，生怕自己漏掉了一个关键点；有些不紧不慢地发表者自己的观点；有的因为紧张，结结巴巴的述说着自己的观点，但大家都讲清了自己的观点，发表了自己的言论，每位辩手都体现出自己敏捷的口才和绝佳的思维，两方互不相让、不相上下。大家齐心协力，可谓人多力量大，双方都纷纷抛出刁钻的问题请对方回答，大家你一言、我一语，激烈的辩论环节中又不失有条不紊的秩序。
一阵激烈的唇枪舌战后，辩论赛也渐渐拉近尾声，激烈的辩论渐渐缓和，但双方始终没有分出一个结果来，大家的实力都互不上下。其实，大家心里都明白，辩论赛的结果并不是最重要的，重要的是各位同学齐心协力、团结一致，经历了一场精彩的辩论赛，我们每个同学思考了科技发展的利与弊，都学会了用自己灵巧的语言来解决问题，而不是用肢体打架从而解决。
科技的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经穿越到了2888年了。人们的生活更富裕了，更现代化了。
现在，到处都是一座座鳞次栉比的高楼大厦和豪华的空中城堡。每家每户都有两种交通工具——第一种是风能极速摩托，它每秒最多可以行驶10千米，是以风为动力的，可以边开边储蓄能量。在摩托上有一个按钮，它是“极速按钮”，如果你按下这个按钮，它的尾部就会喷出很大的气流，极速行驶；第二种是飞机器，它类似于一架战斗机，每秒可以行15千米。它里面有一个驾驶舱，只要你在指纹感应器上按下指纹，就可以按照口令操控了。
科学家还发明了一种海、陆、空三用车了。车子不用汽油，白天用太阳能作燃料，夜晚用蓄存的太阳能作燃料，速度是光速的两倍。它已成为了人们生活中必不可少的'朋友。这种汽车没有方向盘，只有一块超薄形屏幕，显示着你所在方位、本地区的交通要道和世界各地的地图。此外，车上还有先进的光学雷达，当然，“GPS”也是必不可少的。只要你说出自己想去的地方，汽车就会把你送到目的地。如果你在途中睡着了，汽车会在到达目的地后，自动叫醒你。
这种车在行驶过程中，能自动调节车速、车内温度和车内光线的明暗，并能自动避开前方的障碍物。因此，在陆地上行驶安全可靠，在雪地里汽车升出两根光滑的滑板，两台蜗轮式发动机使汽车在雪地里来去自如。在空中飞行时，汽车呈流线型，无噪声，无阻力，由先进的火箭推进器作动力。能够像直升飞机一样升降，快速前进或后退，而且非常平稳，就好比坐在自家的沙发上一样。在海面上行驶时，轮胎变大，浮力也就跟着变大，由一个大型螺旋桨推动，每小时可达5000海里。
“叮铃铃.....”原来是一场梦啊！
科技的作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。一转眼间就到了20xx年，在这时候，家家户户几乎都有一幅高科技眼镜。
这幅神奇的眼镜外表像普通的眼镜一样，但是唯一不同的是它带有微型扫描器、控制器和处理器。
我想告诉你们，它的功能是独一无二的。通过它可以知道一个蔬菜或水果中包含了糖分百分之几，……什么百分之几，有没有农药，如果有农药，只需要贴近水果，农药即可消灭掉。
假如你作业上有题不会，戴上眼镜，看这道题，它会自己扫描，为你自动讲解这道题。当然它不会让你考试作弊，要不然你学习就不会好，学习成绩就会下降。睡觉时，把眼镜放在旁边距我二三尺远，它还提醒你起床、睡觉，像一个可爱的小闹钟似的。
它的.好处是比以前的眼镜高级、高端。它可以辅导你学习，像个和蔼的家庭教师；它可以识别蔬菜和水果所包含的东西，像“蔬果识别师”；它可以教你学习知识，让你沉浸在知识的海洋里，像一个知识渊博的老教师陪伴你学习之路。
每当我学习时，把眼镜放在旁边距离我二尺远，眼镜可以随时提醒我，注意休息，看书时间长了，干什么时间长了……，像一个关心你的“小医生”。看书姿势不对，光线太强或太弱、躺在床上看书，它都会提示你。它会让你保护眼镜，过一段时间它会提示你做眼保健操，保护眼睛，保护视力，像个“小小监督员”。
当然，现在没有这种高科技，不过我相信我的梦想肯定能实现的。现在我还是一名学生，我要好好学习，天天向上，以我的自身能力去回报祖国，去实现这个梦想。
科技的作文 篇7
前几天，我去了济南科技馆。
刚进门，我就被四个大球吸引了。我走到一个大球跟前，看见大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠标。爸爸说，这是曾经造出过世界最大计算机的“浪潮”牌计算机。我操作了一下，反应真慢！
我还看见一个航天场地微缩模型。我还看见有一个荧光屏，上面有火箭发射的影片，我觉得模拟火箭发射很精彩，至今我还清楚地记着它。
我还看见有几个训练宇航员的工具，象可以倒过来的椅子、模拟航空的'火箭等，让我觉得当个宇航员很不容易。
要上楼时，又有一个智能迎宾机器人吸引了我。它像一个身披铠甲的战士，威风凛凛地站在那里。
以上只是介绍了四层科技馆的一楼，二、三、四楼还有倾斜小屋、电与磁、模拟驾船、球走迷宫、图形渐变等，看得我眼花缭乱。济南科技馆真让我大开眼界。
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