[精华]艺术的作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的艺术的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术的作文 篇1
有梦的人才会去追梦,追梦的人才会最终圆梦……
我不聪明
我在班上并不是成绩十分优秀,一般般吧。记性不好,短短一个句子我都背不好。给我十分钟去背才马马虎虎记得。脑子不好使,如分数除分数。老师给我讲解不少于三次,我都还不会。我不聪明,没关系。正所谓笨鸟先飞!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的'鼻子—这就是我,一个可笑的小丑。
没有美丽的外貌,但我十分热心。帮助同学学习,常常替老师着想,为班级体付出。把宣传栏搞得有声有色!我不漂亮,没关系。因为我热心!
但我有梦
我不聪明,笨鸟可以先飞;我不漂亮,但我十分热心:我有梦,就去追梦,圆梦。
小时候,羡慕姐姐会弹乐器。慢慢那颗梦种子发芽了!我长大了,自然有条件去追梦!妈妈给我报了古筝班,每天下午放学都会去练琴。日子久了,练古筝时觉得又苦又累又无聊,开始想放弃。但在犹豫时,想起了姐姐那坐在琴房里苦练的背影。我后悔了,我怎能有放弃的念头。正所谓不经历暴风雨就看不见彩虹!
我决定怀着热心做那只笨鸟,飞过暴风雨去看那到彩虹!让学古筝梦这颗种子长大,结果。这是我的艺术梦!
艺术的作文 篇2
11月21日,一年一度的艺术节在我们的期盼中终于来到了。一大早同学们就怀着无比兴奋、激动的心情来参加这次艺术盛会。
9点钟,我们准时来到学校大礼堂,一走进礼堂,首先映入眼帘的是那布置得金壁辉煌的舞台,舞台四周挂满了五颜六色的幕布。舞台下面的家长席早已人山人海,他们正焦急而又耐心地等待着艺术节的开始。
在我们焦急的等待中,节目终于开始了。首先开始表演的是器乐合奏。只见一个个小演员们精神抖擞地站在舞台上,他们有的拿着金黄的萨克斯、有的拿着乌黑发亮的单簧管、有的握着棕黄的长笛。当指挥的老师刚做出开始的手势时,他们嘹亮、悦耳、动听的歌声在大礼堂上空久久的回荡。转瞬间,器乐合奏结束了,台下立刻响起雷鸣般的掌声。
经过一个个精彩节目的表演,终于轮到了我们的节目了。哦,忘了告诉你们,我参加的是“T型走秀”这个节目。表演前我早已迫不及待地换好了一身帅气的时装。刚要开始时,我的心里既担心又激动,生怕自己走错了。正在我忐忑不安时,我们的节目开始了,我感觉浑身发抖,双腿也开始不听使唤了,但我强迫自己镇定下来。终于该我上场了,我随着轻柔的音乐,面带微笑,慢慢地向舞台中央走去,来到台前,只看见台下黑压压的一大片,我赶忙摆了一个漂亮姿势,台下立刻给我送来一阵热烈的掌声,那时我的心里像喝了蜜一样甜滋滋的。我想:我们平时的辛劳总算没有白费了。当我走下台时,看见我的伙伴们一个个面带微笑随着悦耳的乐曲声,漫步走上舞台,他们一会儿掀掀衣角,一会儿在原地转转圈,那动作又潇洒又漂亮。此起彼伏的掌声经久不息……
接下来是我们的“妈妈”们表演的歌伴舞“丁香花”。听着深情、悦耳的'歌声,看着她们优美的舞姿。同学们不由自主地想起了生活老师平时对我们无微不至的照顾的情景,他们就像我们的妈妈一样,无时无刻不在关爱、呵护着我们。想着想着,我不禁流下了激动的眼泪。一阵热烈、经久不息的掌声把我拉入了现场。
这次艺术节在我们的欢呼声、笑声中结束了。这次活动既锻炼了我的能力又增长了我的见识,我感到非常高兴。我多么盼望明年的艺术节早点到来呀!
艺术的作文 篇3
我家里有许多件艺术品,有晶莹的水晶,有木制的音乐盒,有奔跑的战马……。在这么多艺术品中,最令我情有独钟的是那只“金光闪闪”的金龙。
这件艺术品底座是个长方形,金龙不是太大,大概长约2英尺。整件工艺品是金色的,看上去就像真龙似的,让你感觉它不是雕塑品。它的身子腾飞在空中,爪子看上去十分锋利,仿佛在跟你炫耀。仔细看它身体上面,有着许许多多的鳞片,犹如一身金灿灿的铠甲,令人敬畏。
再走近看,它的眼睛炯炯有神,目光眺望远方,好像前方有一处风景优美的山峰让金龙情不自禁注视。往下看,是它的龙须,一条龙须弯成一个半圆形,一条龙须稍稍往上挑,仿佛是想到了一些烦心事而紧张起来。那闭拢着的嘴巴,有时让人觉得庄严雄伟,有时让人觉得略含忧伤,有时让人觉得英勇无畏,有时让人觉得稍许的亲切。金龙那高飞在天空的时候,雕刻家想象中刻成了永恒英勇的象征。
金龙的形态和四只如利刃的爪子让它的.勇猛更加生动。金龙徘徊在“天空”之中,更加衬托他的气力多,身体庞大的仿佛整个天空都装不下。爪子是金龙“耀武扬威”的“武器”,当它遇上敌人时便会用“武器”去攻击。金龙仿佛在瀑布前飞舞着,“哗哗”的流水声仿佛是在为它伴奏。在这风景里,又有谁不认为它厉害呢?我专注的又看了看金龙,真是栩栩如生啊!
金龙虽然不像“蒙娜丽莎”那样璀璨明亮,闻名于世,也不像“月光曲”那样动听悦耳,但是它却深深印在我心中,占有不可毁灭的部分!
艺术的作文 篇4
夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫.
上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的工具。
我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的,被妈妈给数落个没完。
上课了,我翻开抽屉一看,呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮,像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找,怎么呼唤,它始终未浮出水面。这时,窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看,呀,是我妈,不,是我的'上帝,我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时,却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!My god!我情知大事不妙了。
我的预感就是灵验!没错,我刚到门口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的内容十分广泛,可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢,但我从里面倾听到了爱啊!
谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢,他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么,这些人还没有学会倾听,它是一门艺术,它需要用爱去青天,千万不要白白糟蹋它。
每一个人都是艺术家,他们都用爱去倾听这个美丽的世界,无论是蛙鸣,是鸟叫,还是爱!
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