放风筝的作文（优）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的放风筝的作文，欢迎大家分享。
放风筝的作文1
春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。
在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：“放！”小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。
小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光顾放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。
第三次，小明又想了一会儿，总结前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明高兴坏了。
小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的风筝，有的像蜈蚣，有的.像金鱼，有的像老鹰。
春天真是一个放风筝的好季节啊！
放风筝的作文2
“迟日江山丽，春风花草香。”春天来了，万物复苏，正是放风筝的好季节。我带着弟弟妹妹一起去草地上放风筝。
天上的风筝可多了，有的是鼓着腮帮子的“小金鱼”，有的'是雄健勇猛的“老鹰”，有的是翩翩起舞的“蝴蝶”，还有的是那长着无数只脚的大蜈蚣……这么多五颜六色、各式各样的风筝真让我眼花缭乱、目不暇接啊！
看着那么多的风筝，我对弟弟说：“我们也放风筝吧！”说着，我右手拉着线，左手拿着线轴。弟弟把风筝举到头顶，口中好像在碎碎念着：“风筝飞上天吧，飞上天吧！”我准备好，大声喊着：：“三、二、一，放！”弟弟听到口令，立刻把沙燕向上一抛，我便像箭一样向前奔去，我一边跑一边向后看，慢慢地，风筝飞上了天空。它一会儿冲向云端，好像要跟天比高，一会儿又俯冲而下，又马上飞回来空中，把我吓得心呼呼直跳。他又在天空中转了几圈，好像在表演杂技呢！
这时，妹妹急切的对我说：“哥哥，哥哥，你能把我的蝴蝶风筝也放上去吗？”于是，在我和弟弟的帮助下，妹妹的风筝也在空中飞舞起来了。
天色渐晚，我们收了风筝，伴着落日的余晖依依不舍的回了家。
放风筝的作文3
春天来了，柳树吐出了嫩芽，花儿开了，到处生机勃勃。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，在一个阳光明媚的早晨，红红、明明、元元相约去公园放风筝。他们来到公园的一片草坪上，拿出燕子风筝，做起了准备工作。
抬头望去，天空中已经有许多风筝了，这些风筝色泽鲜艳，都十分漂亮。老鹰威风凛凛的飞来飞去，好像马上就要吃了可爱的小鱼，幸好蜈蚣及时赶到。
远处有一个孩童在放风筝，旁边站着的一定就是她的'爸爸妈妈，孩子玩得十分开心，他的爸爸妈妈也洋溢着笑容，仿佛看见了自己的童年。
红红抱着自己的蝴蝶风筝说："明明和元元，你们先放"，于是元元利索地拿起燕子风筝，笑呵呵地说，"明明你拿线跑，你说放，我就放"。明明回头一看，元元已经托起了燕子风筝，于是一只手拿起线轴，另一只手扯着线跑了起来，忽然一声“放″传进元元耳朵里，他松开了手，燕子风筝飞上了蓝蓝的天空，红红在一旁高兴得又蹦又跳，喊着，你们真厉害，风筝飞上天啦！
放风筝真快乐啊！等到下个星期天，我还要和小伙伴们一起去南河公园放风筝。
放风筝的作文4
阳光明媚的星期天下午，微风习习，好想去放风筝啊！于是我和周小璐同学相yue一起去城北公园放风筝。
还没到城北公园，远远的就可以瞧见城北公园的上空五彩缤纷，成了风筝的海洋。风筝有的弯弯曲曲像一条红色的巨龙；有的黄黑相间好像一只凶猛的`老鹰；有的像一只只彩色的小麻雀，可爱极了；还有一条金色的大鲤鱼
公园里人山人海，我们好不容易看到在公园的小桥附近人比较少，于是就选在这里放起了风筝。我右手高高举起风筝，飞快地跑了起来。当风筝跃跃欲飞时，连忙松开了手。接着等风筝飞得再平稳一些，感觉让风筝飞上天有了十足的把握时，我就开始放线。只是没想到这时刚好要下坡了，风筝翻了一个跟头对着我的脑袋稳准狠地砸了下来，好痛啊！第一次放风筝就这么失败了！
后来我一连放了几次风筝，可是到了下坡的那一段路，风筝总是要跟我闹脾气，它是在用这种方式跟我抗议吗？也许风筝是真的不喜欢走下坡路吧！于是我和周小璐又转移到大草坪上去放风筝，在这里我们巧遇了江从若同学，放风筝的队伍又壮大了！
经过不懈的努力，终于在最后一次试飞时，风筝被我成功地放上了天空。望着在天空中自由自在飞舞的风筝，我觉得自己也变成了一只风筝，陪着它一起飞向了广阔的蓝天。
放风筝的作文5
明代诗人徐渭在诗中写道“江北江南纸鹞齐，线长线段迥高低，春风自古无凭据，一任骑牛弄笛儿。”春天是个放风筝的好时节，在一个草长莺飞，阳光明媚的春日里，我一个人来到空旷的草地上放风筝。
草地上的天空深蓝深蓝的，像块又大又蓝的布。草地上的草聚集在一起，像一片绿色的海洋，一阵微风吹起海洋，泛起了层层的`波浪。
来这里放风筝的人可真多啊！天空中有美丽的蝴蝶风筝，有被称为“百鸟之王”的凤凰风筝，有可爱的金鱼风筝，还有神采奕奕的大老鹰风筝……我被各种各样的风筝给迷住了，在一个人的尖叫下，我才想起我是来放风筝的，于是我立刻行动。
我开始放风筝了，这是我第一次放风筝，于是我很紧张，我拿起风筝顺着风跑去，那个风筝像一只“老鹰”一下子就飞了起来，忽然一阵强风吹过，风筝就好像“失控”了一样，一会儿飞到上面，一会儿飞到下面，还不时翻了一个跟斗，好像在跳舞一样。风过了，她停止了舞蹈，稳稳的挂在空中，旁边一只蝴蝶风筝飞过来，仿佛与老鹰聊天，再告诉他清早飞行的快乐，告诉他在天空遨游的自由，它们聊得非常开心，久久不能分开。
天快黑了，我不舍得收起了风筝，向家里走去，春天是个美好的季节，放风筝的活力既给了我们开心和愉快的心情，又给了我们无穷的想象和幻想。
放风筝的作文6
春天来了，一阵风吹过，麦田中的麦摇着它们的腰。就在田野的空地里，我们拿着形态不一的风筝放起来，就连风娃娃都来凑热闹来了，风娃娃帮我们把这一个个形态不一的那么多风筝送上天空，我们奔跑着，风筝也奔跑着。那么多的.风筝都给天空增添了无限生机。我们这群孩子玩得欢快，风娃娃也越吹越有劲。这些风筝有动物形状，也有机器的形状，就边小田鼠也看呆了，小田鼠肯定惊奇这么多的陆地动物怎么了飞上了天空。小鸟也在跟这些风筝玩耍。
怎么回事？风筝怎么不飞了呢？原来是风娃娃不吹了，它肯定也累了。过了一会连白云姐姐都来看我们的风筝了。我们休息着。
过了一会儿，一忽儿不知谁又放起了那欢快的风筝。此起彼落，一会儿，大家都放起了风筝，风筝也玩得起劲，越飞越高。我伴赶紧拉回线，让风筝飞到矮处，然后，我们渐渐放出线。风娃娃突然不见了，一个个风筝慢慢从高处掉下来。
一忽儿，四处起了风，此起彼落，大家拉着线又疯狂地奔跑，风筝也起劲了，风筝随着我们奔跑的脚步飞翔。
渐渐地，我们放开风筝，风筝自由自在地飞上蓝天，自由自在地飞来飞去。风筝带着我们美好的祝福越飞越远，越飞越高……
放风筝的作文7
我在假期里我又去放了一次风筝。
我的风筝是鸟中之王-----凤凰。它的头上有一撮毛;在翅膀上，弧线勾画出羽毛精细的花纹;后面拖着一条长长的尾巴。在风筝的背面，用两根长长的细棍支起整个风筝。
我站在田野里，和小伙伴合作：我拿着线，在前面跑，小伙伴在后面双手托住风筝跟着我朝逆风方向跑。我边跑边转动着手腕，把线放长。终于，一阵风吹来，小伙伴把风筝轻轻地向空中一抛，“凤凰”颤颤悠悠地飞上天啦。不一会儿，“长蜻蜓”、“包公脸”、“大蜈蚣”等等各种风筝都飞上了天，它们像运动员一样，你追我赶，一起把蔚蓝的.天空装扮得像个美丽的万花筒。
我扫了一眼周围，发现还有一个小伙伴站在那儿手上拿着风筝，看着我们放上天的风筝，好像不会放。于是我把我的风筝给小伙伴，跑过去问那个男孩：“你好，你是不是不会放风筝?我教你吧。”他点点头。我拿着它的风筝，说：“马上我们分工一下，我在前面边放线边跑，你在后面拿着风筝，等有风时，你把风筝往空中一抛，就行了。”不久，一只“燕子”也在空中翱翔着了，我旁边的那个男孩露出了会心的笑容，甜甜地说了声“谢谢!”。
这次是我第三次放风筝了，但每次放的时候，我总觉得我就是一只风筝，向着白云，向着蓝天，向着希望展开翅膀……
放风筝的作文8
蔚蓝的天空，风和日丽，空中还飘着几朵洁白的云儿。
小明约小年去草地上放风筝，他们来到碧绿的草地之后，“哇！人真多呀！”小明兴奋地叫起来。看到了叔叔和阿姨带着小朋友也在放风筝。他们的风筝已经起飞了，看来今天真是一个放风筝的好日子。
小明迫不及待先让小年举起风筝，顺着风的方向站好，然后小明大声地喊道：“听我口令，把风筝举高点。”小明紧紧握住风筝线，一路狂奔就像离弦的箭一样，小明一边跑一边回头看，气喘吁吁地大声喊道：“风来了可以放手了！小年听到了就张开双手，轻轻地放开了风筝，看，小年扑红着脸开心的像花儿一样。小明和小年同时喊到：“我们的彩色叶子飞起来了。”
这下旁边的小妹妹看见了羡慕不已，她慢慢地走过去，害羞地跟大哥哥说：“我也想让自己的'“花蝴蝶”也飞上天，你们可以帮我吗？”他们其乐融融地答应了。
啊！天空上的风筝渐渐多了起来，有彩色的燕子，有五彩缤纷的花蝴蝶，有展翅的雄鹰，还有跳龙门的鲤鱼和千年蜈蚣等，它们都在自由飞翔。
快乐的时光总是那么短暂，就让风筝承载我们的快乐，让我们的心一起向远方飞翔。
放风筝的作文9
春暖花开，万物复苏。小草从地下探出脑袋，打量着这个新奇的世界，花儿争奇斗艳，吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象！明媚的春光不仅唤醒了大地，也吸引着小朋友们走出了家门。
这天，阳光灿烂，白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。
公园的草坪上放风筝的人真多啊！三个小朋友把风筝的.线穿好，等待着大风来袭。一阵东风吹过，明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿，他的风筝渐渐飞起来了，明明还时不时使劲拽一拽线，风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱，强强拿着风筝，红红拽着线用力奔跑，不巧的是风停了，但他们并不气馁，仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人，又一阵大风刮了起来，强强一松手，他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着，明明也替两位朋友感到高兴。
放风筝的人越来越多了，天上的风筝也多起来，瞧，金鱼风筝，蜈蚣风筝，三角形风筝，老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔，时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋，这是多么有趣的一幅画呀！
渐渐地，霞光染红了天空，一轮红日渐渐西沉，太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。
放风筝的作文10
小时候，我最喜欢放风筝了
记得有一次，爸爸妈妈带我来到江边放风筝。妈妈买来两只五颜六色的风筝。我拿着其中一只，不知道从哪儿入手。
我跑到爸爸身边，让爸爸帮我弄好风筝。只见爸爸拿出两根长长的竹签，专心致志地把两根竹签十字形地系在风筝上。把线的一头绑在竹签上。我把头转过去，眼睛瞪的一亮。这时，妈妈已经在放风筝了，而且风筝飞得很高。“妈，你好棒哟！”我大声叫喊。“当然”妈妈得意洋洋地说。
弄好风筝后，爸爸就教我玩了。爸爸问我：“准备好了吗？”我坚定地回答道：“准备好了。”爸爸拿着风筝后，爸爸一声令下：“向前跑。”听到爸爸的命令后，我大步向前跑，小小的手紧握着线团，头不停向后望，盼望风筝快点飞起来。只见风筝摆着它那长长的尾巴，顺着风摇摇摆摆地向上飞。“飞起来了，飞起来了。”我大声呼喊着，在原地蹦蹦跳跳，摆出“yes”的姿势，脸上露出胜利的喜悦。
风筝越飞越高，我目不转睛地盯着这只正在蓝天中飞翔的风筝，这风筝好像飞到白云那里似的。风筝越飞越高，像一只巨大的`蝴蝶早空中舞蹈。我看着蓝天白云衬着这只美丽的风筝，真让我陶醉啊！
妈妈的风筝和我的风筝不分上下。两只风筝像旧朋友相见一样，不停地向对方飞去。两只风筝越飞越高，好像很享受飞翔的滋味。
童年过去了，可是，童年那只美丽的风筝，还在我的脑海里飞翔。
放风筝的作文11
星期天，我打开窗户，哇！那蓝蓝的天空就像无边无际的大海，天空飘着朵朵的`白云，真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。
在路上，我们有说有笑，像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿，我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了，我拿着线轴，哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走，一边走，一边放线。这时候，线越来越长。哥哥说了一声：放心！我连忙调转身子，飞快地向前跑，风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿，我停住了脚步。抬头望空中，只见小燕子稳稳当当的，越飞越高了，好偈跟其它的风筝们打招呼：哟，我来了。突然，一阵狂风吹过，风筝就像没头的苍蝇一样，一连翻了好几个跟头。说时迟，那时快。哥哥赶紧冲了过来，从我手中抢过线轴，把风筝控制好方向，风筝抖动了几下，又飞上了天空，这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴，她对哥哥说：哥哥，你可以帮我放一下风筝吗？妹妹在哥哥的帮助下，也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处，一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。
这时候天空中的风筝越来越多。瞧，一条鱼在蓝天中摆着尾巴，自由自在地游来游去，一条长龙威风凛凛地在白云中飞翔，一只老鹰展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……
放风筝真是太好玩了，下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。
放风筝的作文12
星期天的天气可真好呀！空中还吹着徐徐的风，正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。
我带上我们的美人鱼风筝，来到了操场，我看到这儿有许多风筝：黑白相间的大熊猫，英勇的蜘蛛侠在空中飞行，可爱的小蜜蜂在翩翩起舞，机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝，但是如果我们的风筝再非上了天空的话，一定回独占鳌头。
我和杨静悦把风筝平放在操场上，整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝，我放开一些线准备放。我想：我一定要把我的`风筝放高！既然自行车顺风行得快，轮船顺风驶得快，我也把风筝顺风放，一定能放得高。
我们开始放风筝了。我一喊“放”，她就立刻松手，我马上跑了起来，可是风筝却落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我们又放了一次。这次，我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了，这怎么办呢，是不是风筝没有安装好？我又检查了一遍，没有呀！我们俩在一起商量了一会儿，决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。
原来，他们是逆风放风筝的。我试了试，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，为什么风筝逆风放才能放高呢？
于是我回家打开电脑查阅资料，这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为，风吹起的时候产生了力，而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。
放风筝的作文13
今天阳光明媚，我和爸爸，妈妈和姐姐一起去城南公园去放风筝。
我们来到了卖风筝的摊子上，摊子上的风筝各不相同，有猫头鹰的，有喜羊羊的，有火车，有米老鼠，有蝴蝶等等。颜色也是五彩缤纷的，可好看了！我一眼就看中了米老鼠的，姐姐看中了一个大蝴蝶。我们买好风筝后，向城南公园出发。
我们到了公园，找到了一块空地方，妈妈先给我们俩做了一次示范，妈妈一手拿着风筝，一手拿着线，等风一来，妈妈把风筝一扔，就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地说：这太简单了让我们俩来。于是我们俩拿着自己的风筝，一手拿着风筝，一手拿着线，可是我们怎么跑也没有上天，我们俩可急了。妈妈笑着说：做事情要有耐心，多放几次就会成功。我们又放了几次，我终于成功了，我的米老鼠风筝越放越高，我开心的大叫：我成功了。妈妈笑了给我一个大拇指。只见我的米老鼠风筝，在空中自由自在地飞翔，像一个舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶风筝也飞上了天空，她的蝴蝶风筝比我的飞的.还高。我赶紧放线，让我的风筝比她的飞的还高。我们俩就像在比赛，一会儿我的飞的高，一会儿姐姐的飞的高，玩着玩着，太阳下山了，妈妈让我们收风筝，我悄悄地跟姐姐说：我们下一次还来放风筝，还继续比赛。
风筝不仅给我们带来乐趣，而且还是一个不错的运动！
放风筝的作文14
阳春三月，正是放风筝的好时节。
星期六，阳光明媚，春风拂面。小明，小力和小红来到奇迹公园的草坪上放风筝。
奇迹公园里，桃花、海棠、玉兰花全都盛开了，草地也绿油油的，太适合放风筝了！草坪上已经有许多小朋友放风筝了，看那个小孩！他一边拉着线一边抬头看着自己的风筝。
小明拿着自己的“燕子”风筝，说：“咱们放‘燕子’吧！”小力爽快的答应了。小明一手拿着线轴，一手拉着线往前跑，小力则把风筝举过头顶，跑了一会儿后，小明喊到：“松手！”于是，小力立刻松手，小明继续跑，只见风筝徐徐上升，最后翱翔在蓝天。小红也开心地把她的“蝴蝶”风筝放上去。
不只这两只风筝，展翅高飞的“老鹰”，扭来扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的“金鱼”都在一起飞翔，在天空中追逐嬉戏。“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。”小伙伴们读着这首诗，望着天空中越飞越高的.风筝，仿佛自己的心儿也随着风筝飞上了蓝天。
放风筝的作文15
上星期天，阳光灿烂，风和日丽，春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸，多么亲切，多么温暖。妈妈带着我和妹妹到市民广场去玩。我们来到市民广场，看见许多小朋友在放风筝，还有的在沙滩上玩。我对妹妹说：“我们去沙滩上玩吧！于是，我们就在沙滩上兴致勃勃地玩起来，玩了一会儿，妹妹抬头看见那五颜六色的'风筝，对我说：”姐姐，给我买个风筝吧，我说：“好啊！”于是，我让妈妈给我买了只蝴蝶风筝，那是一只橘黄加黑白相间的风筝，我们拿着这只漂亮的风筝去放。第一次我们的风筝被别人缠住了，失败了。第二次我让妹妹举起风筝，我拉着线，飞快的向前边跑边放线，等我喊：“放”，妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚，我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空，那两对翅膀在天空上翩翩起舞，美丽极了！风筝越飞越高，越飞越稳，我们抬头一看，看见五颜六色的风筝，有蝴蝶、蜻蜓、老鹰，五颜六色，美丽极了，！天色不早了，妈妈对我们说：“天色不早了，该回家了。”于是，我把风筝的线收了回来，就跟妈妈一起回去了。回家的路上，我还想再放一次风筝。
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