快乐的元宵节作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的快乐的元宵节作文，希望能够帮助到大家。
快乐的元宵节作文1
“耶，作业做完了！"我欢呼着。"妈妈，快点带我到红梅公园去！"妈妈说"行！"于是我们便怀着激动的心情踏上了去红梅公园的路。
走在路上，一片祥和的'气氛。有的在放烟花，有的小孩手里拿着花灯……"到了，到了！"我先冲了进去，只见公园里到处张灯结彩，十分漂亮。整个公园都一片喜气洋洋。"璐璐，看天上的月亮是不是特别亮？""是，很亮很亮。"看，那里围了一圈人在干吗？我们快步走过去。哦，原来那里在猜灯谜啊！只见红红的灯笼下，悬挂着一张小纸片，那就是要猜的题目。我伸手向上跳去，可由于人小高度不够，没拉到，妈妈看我一蹦一跳的样子，不禁哈哈大笑说："怎么今年是兔年，你也变小兔子了？"说着伸手从上面拿了一个题目下来，我接过一看，上面写着：孔雀收屏——打一三国人名。我灵机一动，一拍脑袋，脱口而出：是关羽。妈妈笑了，夸我真棒。又拿了一个，我想了好久，也没猜出来，不由垂头丧气起来。妈妈说："没关系，今后只要多学点知识，就一定会猜出来的。“听了这句话，我心中不禁又开心起来。
快乐的时光总是那么短暂，因为明天还要上学，我也不得不回家睡觉了。在那漫天的烟火中，我依依不舍地离开红梅公园。团团圆圆的元宵节，愿这份美好永存！
快乐的元宵节作文2
元宵节是中国传统节日，在这一天里，有吃汤圆、猜灯谜、耍花灯等习俗。
盼星星盼月亮，总算盼来了这一天。
下午一进教室，我就看见老师已经把教室打扮得漂漂亮亮、红红火火。黑板顶端，横贯一条波浪形的绿色彩带，彩带上，挂着橙红绿三个气球。黑板中央的电脑屏上，一片火红色紧紧围绕着“元宵”二字。每扇窗上均飘荡着几只彩色的气球。三条长长的红绳连着教室的两面墙，绳上整齐地挂着各色彩纸，纸片上印有不同的各种各样的谜面。环顾教室，一片喜庆祥和的节日气氛。
今天的重要节目是猜灯谜，只见同学们有的兴致勃勃，有的抓耳挠腮，有的.垂头丧气，有的高谈阔论，有的沉思不语。我转悠着：“超级好牙刷，打一成语。”默读了数遍，苦苦想了又想，没有头绪，放弃吧。我继续往下浏览着，突然，我看到这样一个谜面：“非洲姑娘，打一牙膏品牌。”这不是黑妹牙膏吗？但想想又觉得不妥，犹豫间，我又扫兴地回到座位。时间如梭，同学们陆续猜中了谜语，我却一无所获，心里有些失落。朋友安慰我别伤心，下面还有更有趣的游戏。听了朋友的话，我又开心起来。
接下来，还有8人传气球等游戏。快乐的时光总是很短暂，放学时间到了，大家却意犹未尽，迟迟不愿离开教室。
真是快乐的一天啊，多希望每天都这样开心无忧，幸福相伴。
快乐的元宵节作文3
今天是元宵节，吃过早饭，妈妈带着我去试听作文课。老师给我们上了一堂生动、有趣的游戏课。
上课了，老师让我们做了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“木头人。”老师先给我们编了一首儿歌，然后又给我们讲了游戏规则:“我是一个木头人，不能说来不能动，不能笑来不能跳。”讲完规则后，老师又让我们想自己想做的动作，如果想不出来， 也可以请同学帮忙。
游戏开始了，老师首先让我们演“木头人”，我们先念了一遍儿歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我们就做出了自己要做的动作，我做的是一个拉丁舞动作，老师一直夸我的舞姿优雅，动作标准呢，我心里特别自豪。我们做好了动作，老师就开始计时，计时时间为一分钟。我们就开始按照老师规定的'时间去做。我发现我们班里真是藏龙卧虎啊：刘昊宁和我一样，也摆出了一个拉丁舞的动作，非常优雅；有的同学摆出了小猫咪的造型，可爱极了；男同学摆出了打枪的造型，帅呆了……最后，有三名同学胜利了，我也是其中之一。
接下来，老师就让我们玩逗“木头人”的游戏。师先给我们分了组，就开始了游戏：一、三组先演，二、四组先逗。我和赵豫婧一组，是第四组，我和她负责逗逗陈冠雨和扬哲。我们想尽了办法，是他们俩个都没有坚持到底。最终，我们这一组胜利了，得到两分。其中令我难忘的是陈冠宇做的动作，他做的是打枪的动作，只见他两手像拿着一把枪一样，两腿弓着、两眼一睁一闭，逗得大家哈哈大笑。最后，轮到第三组逗我们组了。虽然他们两个一会儿扮鬼脸，一会儿大声吓唬我们，做得动作都很搞笑，但是我们两个
这个元宵节我过的特别开心，因为老师给我们上了一堂既生动又有趣的作文课。
快乐的元宵节作文4
今天早上，我和妈妈一起去爸爸的部队上海那里过元宵节。
坐了1个小时的高铁，九点钟的时候我和妈妈一起来到了上海爸爸的部队里，过了一会儿，爸爸叫我和他的公务员徐良叔叔一起去超市卖汤圆。
超市里汤圆各种各样：馅有芝麻味、黄糖味等等。皮的颜色有：绿色、黄色、蓝色、灰色、褐色，还有我们最常见的白色，许许多多。徐良叔叔买了几袋汤圆，我看着口水都要流出来了。
买回去后，徐良叔叔就准备开始煮汤圆了。我就站在旁边看。过了一会儿，我闻到一股香气，好像是从锅里飘出来的`。我凑近一闻，哇！好香啊！真想咬一口，徐良叔叔好像看出了我的心思，就捞了一个让我吃，刚捞出来，我就咬上一口，香喷喷、甜蜜蜜的，真好吃。我心想：“叔叔煮的这么好，我也能行吧。”我一看，袋子里还有四个汤圆没煮，就求叔叔让我煮，叔叔看我这么想煮，就同意了。叔叔说：“将水烧开后放入汤圆，煮时火不宜过旺。汤圆浮上水面，稍过一会儿捞出即可。”我呆了，没想到煮汤圆这么容易，叔叔笑着说：“怎么样，这下不敢煮了吧。”我意志坚定，大胆地说：“不，我敢煮。你可别小瞧我了！”叔叔点点头，说完，我就开始了，按照叔叔说的一步一步小心翼翼、仔细的做，不一会儿，就做好了。我捞了一个给叔叔吃，叔叔吃完笑了。叔叔把我做的汤圆搬到食堂的小餐厅里要我自己吃，捞了一个吃，觉得还可以，叔叔用手机拍下了我吃汤圆的照片。看！照片里吃汤圆的我笑得多开心！吃完之后我还是觉得没有叔叔煮的好吃，不亏是“熟能生巧，业精于勤”呀！
最后，我和爸爸妈妈还有爸爸部队里的叔叔一起开开心心在食堂吃饭，今年的元宵节好热闹！好开心！而且我还学会了很多东西！明白了在学中乐，乐中学！
快乐的元宵节作文5
元宵节是我国传统佳节，也是过年的最后一天，正月十五闹花灯，每到这一天，人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。
我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常的高兴。傍晚，一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。
街道上，到处都张灯结彩，各式各样的电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。
这时，几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的.雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。
夜深了，赏花灯的人们脸上都洋溢着满足，幸福，惬意的神情离开了。
快乐的元宵节三年级作文
我最喜欢元宵节了!既能看花灯，又能吃元宵，简直就是一种享受。
看，花灯各种各样，有糖葫芦的，喜羊羊的，还有熊大的……数不胜数。看!那是什么?哦，那是一束束“鲜花”从天而降，地上的东西是什么?哦，那是一架架“飞机”飞上天空。好美好美。
元宵，一个个小而精致，一口一个。一咬下去，糖香四溢。有的人吃元宵很快，而且喜欢一口吃好几个，我要提醒你，小心噎到，如果噎到了，呵呵，不要着急，喝一口汤就好了。
我要告诉你，狼吞虎咽，这样可不行哦，细嚼慢咽才是正确的。
元宵节，是我国的传统节日，吃元宵，看花灯是必不可少的。我希望你们也喜欢这个中国的传统节日——元宵节。
快乐的元宵节作文6
“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节又来临了。可今年的元宵节和往年有些不一样，以往的元宵节，我们都是在家里放鞭炮，吃元宵，今年，我们要在学校和老师同学们一起过元宵节，真开心呀！
在上第四节课的时候，我们的班主任老师告诉我们，为了庆祝第一个和大家一起过的元宵节，学校决定下午举行“猜灯谜”活动。我们听了之后，兴奋地无法形容。终于，当上课铃声响起时，猜灯谜活动开始了，首先是一、二年级的弟弟妹妹先猜，放眼望去，哇！整个操场上挂满了灯谜，一个个纸条随风晃动真漂亮！我在心里想：会有什么谜语呢？小弟弟妹妹们能猜出来吗？第一轮猜灯谜活动结束了。第二轮是三、四年级的'同学们猜。啊，终于到我们了，老师带领我们来到了指定的地点，开始了激烈、紧张的猜灯谜。我先跑到一个地方拿到一张灯谜，上面写着“刀出鞘”我想了想，“刀”字出头不就是“力”字吗？我的好朋友连忙跑去问老师，呀，真是“力”我赶紧撕下纸条让老师签上字就跑去兑奖。嘿，换了两个糖果，我怕耽误时间，急忙跑过去继续猜。看着别的同学有的紧皱眉头仔细的思考，有的笑得合不拢嘴，应该是猜到了谜底。猜灯谜活动结束了，我一共答对了三个，有六块糖。虽然奖品不是那么贵重，但重在参与，奖品什么的都不重要，重要的是在活动中，收获了知识、喜悦等等。这也是在小学生活里的一个美好、独一无二的回忆！
元宵节过去了，20xx年也过去了，我们即将迎来新的20xx年，在新的一年里，做一个更好的自己，努力学习，告别20xx！
快乐的元宵节作文7
“正月里来正月正，正月十五闹花灯”。今天是元宵节，怎么能少了花灯呢？瞧，我们正热火朝天地做着呢！
我迫不及待地拆开材料包，飞速地扫视了一下说明书，哈哈！这么简单，比起这两天拼的乐高，这算什么？我一下子就翻出了第一步的材料：四根棱柱和八根细细的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞，可是总好像有个大东西堵在那儿似的，怎么推都推不动，仔细一瞧才发现小孔外还有许多残留的木片，我用剪刀一挑它们就乖乖让到一边。好了！可这次求成心切的我一下子把小棒塞过了头，只好按在桌上让它再缩回去。出师不利，看来得小心行事啊！
不一会儿，两个正方形就诞生了，两根小棒一连，一个正方体的灯笼骨架就成了！看着周围同学还手忙脚乱地忙碌着，我沾沾自喜地把骨架放在了桌上：咦？怎么站不稳？这才发现没将棱柱长短对应，无奈只好旋转小棒，把它们拔出来再重新组装……接下来就顺利多了，我先把红绳系在棱柱的一角，一圈、两圈，它修长的'身子就和棱柱紧紧拥抱在一起了，还有一头拴在另一个角上，和它组成了一条对角线。再取线的中段对折，拿起提手，把线穿进小孔里向前推，它的小脑袋正好奇地四周张望呢！我用指甲一挑，它就显出全身了，把提手套进去一拉，一个活扣就系紧了。最后，把放蜡烛的长条贴在骨架下方，给骨架披上一件鼠年新衣，一个小猴闹春的灯笼就诞生了！瞧，小猴们有的手拿“福”字，有的提着大红灯笼，有的抱着窗花……特地赶来与我们共度元宵。
望着亲手制作的花灯，我仿佛看见了这灯笼带给家人的惊喜，一家人欢聚一堂品着汤圆，那温馨的烛光虽不明亮，却把我们每个人的心都照得暖暖的。
快乐的元宵节作文8
今年的元宵节我过得特别开心。为什么？别急，且听我慢慢道来。
元宵节的傍晚，我和哥哥来到奶奶家，奶奶正拿出汤圆粉、红糖，准备搓汤圆。我和哥哥可高兴了，争着跟奶奶学搓汤圆。在奶奶的指导下，不一会儿，一盆汤圆搓好了下锅了。望着洁白如玉的汤圆，我和哥哥都垂涎三尺。十几分钟后，汤圆出锅了，我轻轻地咬了一口，真是吃在嘴里，甜在心里。
吃完了汤圆，我们一同到江畔观看一年一度的烟花盛典。道路两旁五颜六色的彩灯把县城打扮得更加美丽。路上的行人很多，不用说，大家都兴高采烈地要去江边观看烟花。江两岸早已人山人海，我们加快脚步往家（我家就在江西岸）赶，等我们攀上顶楼的平台上，邻居们早已汇聚在那里，大家的心理都是一样的：节日的烟花盛典，怎能错过？
7点半左右，随着“嘭嘭嘭”的巨响，一朵朵绽放的烟花腾空而上。哇！好美的夜空，开放的烟花如一个个彩球，似一朵朵花儿吐蕊，像一颗颗拖着彩带的流星；有的如仙女散花，先是呈红色，然后变成绿色，再成紫色，最后完全消失；有的在半空炸开后，像一串串灯笼坠落江面上；有的像是从地面上喷出巨大的'水柱……“嗖”的几声响，天空出现几个亮点，一朵朵牡丹花慢慢绽放，随着一阵猛烈的响声，顿时又化作万点金星，让人眼花缭乱。人群中不时传来阵阵的赞叹声：“太美了！今年的礼花比往年好看多了。”
30分钟后，烟花盛典结束了，人们的兴奋劲儿不减，仍在不停地议论着烟花的美丽和过年的喜庆事。那绚丽的一幕还在我脑中停留，我想，我会努力让我的人生如烟花一样绚丽多姿！
快乐的元宵节作文9
正月里来正月正，正月十五闹花灯。
……
这首古诗是形容元宵节的。这不，今天就是一年一度的元宵佳节呢！为了迎接这么盛大的节日，班委会的妈妈们特地给我们购买了DIY灯笼的手工制作材料。打开材料包，里面的东西真是应有尽有呀！灯笼竹架、灯笼纸以及双面胶和蜡烛。我飞速地眼睛扫完说明书，心想难道图片上那一只只精美绝伦的方形灯笼就这么容易做吗？
我拿起四根灯笼骨架和四根圆形小棒，先用刻刀仔细地把灯笼骨架上小孔里的毛剔干净，再用圆形小棒使劲地往孔里插，可是因为我的力气太小，任凭我使出吃奶的劲儿也插不进去。这可怎么办呢？我沉思了许久，“有了！”我灵机一动，拍“桌”而起，“我可以把骨架抵在桌子上呀！”说干就干，哈！这招还真有用，我用这套方法又试了好几次，小棒居然都稳稳当当地穿了过去。
受到第一次成功的影响，我对自己更加有信心了。下一步是把灯笼手柄安装好。我拿出一条红绳和一支手柄。起先我把绳子插入手柄上的一个小孔，再把红绳拉出来，用活结把绳子系在搭好的长方形骨架的任意两角上。接下来是最简单的一步，我拿起双面胶，撕下一大节贴在骨架的每一面上，再拿起灯笼纸覆盖上去，最后摆好蜡烛。当！当！一只可爱的红色鼠年灯笼就做好了。
回到家，我迫不及待地把自己的.成果递给妈妈，妈妈微笑着直夸我能干。我的心里比吃了蜜还甜。晚上我和爸爸、妈妈一起坐在床上，关上灯点上蜡烛，烛光透过灯笼纸洒到床前，只见灯笼纸上的四只小猴子个个神态各异，活灵活现，仿佛翻一个跟斗就能从画纸上蹦出来一样。我望着自己亲手做的灯笼，不禁笑了：在这新的一年里我祝愿自己一切都顺顺利利，平平安安。
快乐的元宵节作文10
“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节，我们四（4）班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。
家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有：四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……
我迫不及待地打开包装，仔仔细细地读了一遍说明书，就开始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力，却一点也插不进去。这可怎么办呢？我定下心来认真思考，终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸进小圆孔，转了几转，这些薄木片就乖乖地让开了。接着，我顺利地搭出了两个正方形，用小棒连接起来，灯笼骨架就做完了。然后，我拿出贴蜡烛的硬纸板，把它粘在最下面的两根小棒上，再在蜡烛下面贴上海绵胶，粘在硬纸板上。下面要装提柄了，我把线对折，穿过提柄上的.小孔，再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内，拉紧之后，用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想：看起来简单的东西做起来也并不容易啊！最后，我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶，把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。
通过这次活动，我明白了：做一件物品不仅要动手，还要动脑，才能做好每一个细节。
晚上，我和妈妈一起来到楼下，点燃了蜡烛，衬着明亮的烛光，四只可爱的小猴子有的手拿灯笼，有的提着“福”字，好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯，我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节！
快乐的元宵节作文11
今天是我国传统节日——元宵节。这一天人们要吃元宵、放烟花。
以往过元宵节，都是爸爸妈妈包元宵，今天他们为了增强我的动手能力，也让我学包元宵，我很乐意，别提有多高兴了，就学着妈妈的样子开始包了起来。我先把面搓成圆球，再把圆球凹下去，做成一个凹形状，然后把白糖和黑芝麻放入里面，把它捏成一条线，然后在手里使劲攥，尽量不要让馅露出来，捏好后把它放在手心搓成一个圆，这样一个元宵就完成了。包完元宵终于可以下锅了，不一会儿，元宵就煮熟了，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，仿佛是一颗颗乒乓球。我赶紧盛了二颗在碗中，使劲吹了又吹，迫不及待地咬上一口，啊！真好吃，是那么的'可口、那么的香甜、那么的美味，忍不住的还想吃第二口。
夜幕降临了，天空中绽开了五彩绚丽的烟花，各种烟花接二连三地冲向夜空，在深蓝的夜空中绽放出美丽的花朵，像菊花般五彩缤纷层层盛开，瞬间又变成流星般渐渐消失，各种烟花随之纷纷而来，像一群调皮的孩子扑向天空妈妈的怀抱，露出最灿烂的笑脸，把天空中装扮成一个美丽的空中花园，五颜六色，璀璨夺目，深深地把我吸引住了。
看完烟花我们一家人团团围坐在一起，津津有味地看着元宵节晚会，每个人脸上都露出了开心的笑容。
这真是一个让我快乐又难忘的元宵节。
快乐的元宵节作文12
正月十五是中国的传统节日——元宵，也是我最喜爱的节日之一。这一天，人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。
元宵的下午，我来到奶奶家，二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪，它的样子非常可爱，还带了个小肚兜；小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓，它的翅膀可以来回扇动，像真的能飞一样。晚饭之前，奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。
晚饭过后我们又到屋外放烟花，老爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，点燃之后，只见，烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中，在天空中炸开后，有的分散成一个个金色的火花，每个火花又分散成更多的火花，天空中像下了一场流星雨；有的`分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来；放完了，天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花，我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了烟花，我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花，彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空，非常有趣。
本来我们还计划去市政府广场看花灯的，可今天刮大风，天气很冷，老妈怕我感冒，就取消了计划，真有点遗憾。
今年的正月十五我过得很快乐，明天我就开学了，这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号。
快乐的元宵节作文13
盼望着，盼望着，元宵节终于来到啦！元宵节是我最喜爱的节日，因为这一天，不但能吃到又香又甜的汤圆，还能观赏五彩缤纷的烟花。
上午，妈妈带我去超市里买汤圆。来到超市，我看见了各种各样的汤圆，有简装的，也有精装的；有水果馅的，也有花生、芝麻馅的`，真是种类繁多，应有尽有。我和妈妈挑了两袋简装的、黑芝麻馅的汤圆，就高高兴兴地回到了家。
终于到了晚饭时间，妈妈开始煮汤圆，当我看到雪白的汤圆在锅里翻滚时，早就馋得直流口水了。妈妈刚把汤圆盛出来，我就迫不及待地想吃了，幸亏妈妈喊了一声：“小心烫！”我才没动手。等了几分钟，开始吃汤圆了，我挑了一个放在嘴里，感觉汤圆粘粘的，软软的，轻轻咬一口，里面的黑芝麻馅流出来，真是又香又甜，好吃极了！我连续吃了好几个，妈妈看着我狼吞虎咽的样子，笑着说：“小馋猫，慢慢吃！”正当我吃得津津有味的时候，一个汤圆“调皮”地掉到了地上，当我正从心底里感到可惜时，爸爸一起身，正巧踩在汤圆上，结果汤圆黏在了鞋底上，爸爸走起路来一瘸一拐，引得我和妈妈大笑不止。
吃完汤圆，天色也暗下来，我和爸爸妈妈到大街上看烟花。空中的烟花好美啊！有的像盛开的花朵，有的像无数颗亮晶晶的小星星、有的像长长的瀑布，还有的像一个巨大的降落伞……看着五颜六色的烟花，我不禁欢呼雀跃！
多么快乐的元宵节啊，我企盼下一个元宵节快点到来！
快乐的元宵节作文14
一年一度的元宵节又到了，校园里挂满了各式各样的灯笼，有美丽的莲花灯，可爱的兔子灯，红红火火的福灯、红包灯，它们形态各异，栩栩如生，给美丽的校园增添了别样的风趣。同学们三五成群地围在一起观赏着花灯，好不热闹。
下午，张老师带我们庆祝元宵节，主题活动是“搓汤圆”。
吃过午饭，我和奶奶早早地来到了学校。进入班级后，我和几个同学布置教室，把窗花贴在窗户上，把花灯高高地挂起，不一会儿，教室就被我们打扮得漂漂亮亮，充满了节日的氛围。
一切准备就绪，我们终于开始搓汤圆啦！大家手舞足蹈，兴奋得不得了！只见奶奶把糯米粉倒进大盆里，再把西瓜汁倒进去，搅拌均匀后，粉红色的面团就出现了。我们学着大人的样子，有模有样，先是摘下一小块儿面团，压平，然后在面团的中间放上豆沙，最后将它包起来搓圆，一个汤圆就完成啦！我们搓了红的、粉的、绿的`、紫的……家长们也不闲着，她们把做好的汤圆倒进水中开始煮，没过多久就看到五颜六色的汤圆漂浮在水面上，一个挨着一个，看得大家直流口水。同学们有的坐在位置上等待着家长分发汤圆，有的迫不及待地围在锅旁边，有的已经狼吞虎咽起来……可能是自己第一次动手做的汤圆，味道尝起来好极了！
锅里还“咕噜咕噜”地冒着热气，班级里的欢声笑语传得很远很远。
快乐的元宵节作文15
今天是开学第一天，也是一年一度的元宵佳节。下午我们班将请家委会妈妈一起来陪我们制作元宵花灯，大家真是乐翻了天。
下午我们满怀期待地等着家委会妈妈的到来。当卢旻宇妈妈把材料包分发给大家后，我就迫不及待地打开材料包，发现里面应有尽有，有8根细棒、4根方形棱柱、一根灯笼握杆，还有蜡烛和四张鼠年吉祥的花灯纸……真是各式各样。我看了一下说明书，心想：原来区区几个步骤就能做出一个花灯，太简单了！我先拿起一根细棒插在方形棱柱上，我仔细的插，可怎么插也插不进去，我再反复的看了看：“哦~”原来棱柱上的小洞边有一根根小木刺，它们好像正咧着嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我灵机一动，将这些小木刺用剪刀剪掉，这样细棒就轻松的插在方形棱柱上了。接下来，我以迅雷不及掩耳的`速度搭好了两个正方形，再用4根细棒将正方形连起来，正方体就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎么看都觉得不对劲。我仔细打量了一番这个正方体，发现这个正方体高低错落、参差不齐，我恍然大悟，这样怎么算得上是一个正方体呢？真让我哭笑不得，我只好把它拆下来重新拼搭。在我一番努力下，一个像样的灯架终于拼搭完成了，我顿时松了一口气。看来我是小看了这个花灯制作，不过接下来的步骤应该简单了。我粘上底盘，黏上蜡烛，系上灯绳，用双面胶将四张鼠年大吉的灯纸贴在灯架的四边就大功告成了。
做完花灯后，我环顾四周，见同学们用魔术般的小手做出了一个个美丽的花灯，全班都是花的世界、灯的海洋，洋溢着喜庆欢乐的节日气氛。通过做花灯活动，不但提高了我的动手能力，还提高了我的思考能力，并乐在其中，我感觉这次活动特别有意义。
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