艺术节作文锦集(4篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的艺术节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术节作文 篇1
一年一度的风筝节来临,学校举办了风筝比赛。
我们都非常开心因为今天下午我们可以看到很多的风筝风筝都各式各样。有蝙蝠的,有彩条的',有战斗机,还有大马猴的,还有大令的。都非常好看。
到了下午我们班上板凳就到操场去,然后我们就去吃饭了。我们中午吃的是排骨,非常好吃。我们吃饱后就排队到操场上去看了。
等同学们到齐以后,校长就宣布风筝节正式开始了,然后第一组就是二年级选手,只听见一声哨响。同学们都向终点跑。但是因为二年级的学生都不太会放,就有好几个风筝掉了下来。过了一会就轮到我们六年级了,我们班的选手都已经在起点做好了准备。体育老师在台上说一定要让风筝保持平衡,选手们听了体育老师的话后,选手们都保持要让风筝保持平衡,到了最后最后一组的时候,我们的选手一直在跑道上控制着方向,最后我们的选手做到了90度直角我们都为他鼓掌,因为他是最棒的,他为我们整个班集体获得了荣誉。
我喜欢这样的风筝节,因为放风筝可以锻炼你的手臂能力,我喜欢风筝艺术节他给了快乐。
艺术节作文 篇2
在今天我们学校要举行一年一度艺术节。在艺术节的前一天我们都为这件事兴奋不已。
到了今天,也就是星期六。我们全校的同学都怀着愉快的心情进了校门。当我走进教室的时候,发现同学们都在议论今天要表演艺术节的节目都兴奋得很,这时我也开始议论起来。
到了下午我们班同学们的心情都激动了起来,希望快点上课,因为上课后就可以看到精彩的表演了。“叮铃铃,叮铃铃”上课了。我们班表演的同学去了表演的舞台。其他同学就坐在教室里观看现场直播。
开始了,开始了。我们大家异口同声的叫着。第一个节目是吉他接着是刚琴、魔术……到了我们班同学张宇和二班的一个同学一起表演的古筝,好听极了。
有一个节目令我的印象最深,那就是武术表演。在七人武术表演中也有我们班的同学,付文泽。当我看见付文泽那身威风凛凛的武术服时不由得惊讶起来,因为那身 衣服太有气势了。表演的时候,付文泽打了个空翻,我们班的'同学就惊讶的叫了起来。还有四五班的周俊豪虽然不是我们班的,但他出人意料的剑法,还是令我们欢 呼了一阵。
虽然这次艺术节只有短短的两节课,但还是留给我们深刻的印象。
艺术节作文 篇3
迎着金秋的陽光,我们期盼已久的小海燕艺术节开幕了。这一周里,校园的每一间教室,每一个角落散发浓浓的'艺术气息。我最喜欢的是创艺相框。
老师首先拿出一个相框说:“这是一个用毛线和棒冰棒做成的相框,同学们喜欢吗?”“喜欢!”同学们异口同声地回答。当同学们小声议论相框是怎么做的时候,老师又开口了:“你们想学,我现在就教你们。”同学们一个个瞪大眼睛盯着老师的动作。老师先在棒冰棒上卷上双面胶,再把那层皮一卷一卷撕下来, 接着绕上五彩的毛线,一根相框的骨架就做好。老师又拿出了一根,给我们演示怎么把两根骨架用绳子捆绑起来。下面就轮到我们亲自动手操作了。
我仔细的把双面胶缠绕在一根棒冰棒上,我飞快地卷着,结果有些地方太稀疏了,看着那么容易,但做起来也是有难度的。再把皮撕掉,卷上毛线,又出现了点小问题,毛线上有细细的毛,一不小心碰到双面胶会失去粘性,毛线也卷不牢了。我不得不小心翼翼尽量一次卷完一次成功。最难的就属绑骨架了,这可没那么简单。这可是要绕一次就绑牢的呀,我试了好多次,不是五花大绑,就是绑不牢散架了。我只能请老师帮忙,老师熟练地拿起线头在上面绑了个蝴蝶结,漂亮极了。我谢过老师后又在上面精心装饰了一番。下课了,我高高兴兴地收好相框,准备送给爸爸。
这一堂课不但让我学会做相框,还 让我明白:台上一分钟,台下十年功,不要小看这件事容易,但要把它做好却很难。
艺术节作文 篇4
今天下午在学校二楼小礼堂内全体一年纪小朋友正在举行第七届艺术节音乐类比赛。首先两个班级表演大合唱,我们班唱了《快乐一王》,别的班级唱了《七色光之歌》、《感恩的心》等等,还有很多很多的'歌曲。大合唱结束后,每个班级单独表演自己准备的节目。
我们班表演了童话剧《小红帽》,小提琴合奏《龙的传人》和爵士舞,我参加了《小红帽》的表演,我演外婆,泡泡演小红帽,培培演小松鼠,安安演大灰狼,童童演猎人。我们排练了三天,还买了服装。我们觉得自己演的很好,受到了热烈的鼓掌,马老师开心的笑了。艺术节真有意义,好可惜已经结束了。明年的艺术节我们班要更努力,为班级争光。
【艺术节作文】相关文章:
艺术节作文02-14
艺术节作文08-06
(精选)艺术节作文08-04
【经典】艺术节作文08-06
[精选]艺术节作文08-14
艺术节作文(经典)08-17
艺术节作文08-06
艺术节作文(经典)08-08
艺术节作文【推荐】04-09
【热门】艺术节作文04-09