关于元宵节的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于元宵节的作文，欢迎大家分享。
关于元宵节的作文1
正月十五是元宵节，元宵节又称“上元节”，是中国民俗传统节日。古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
今天又是一年一度的元宵节，听说我们桂花城的元宵节与众不同。究竟是怎样的呢？我怀着好奇心走下楼去，到了楼下又是别有一番风景。只见物业的.叔叔阿姨们，都在忙着布置元宵节活动要用的东西，有的在贴灯谜，有的在准备礼品，还有的在准备高压锅、面团和馅料，有的在布置场地……一切准备完毕之后，物业阿姨宣布：“桂花城的元宵活动现在开始！”之后人人都忙了起来，我也不例外，奔向我喜爱的活动场地。
我先去猜灯谜，我想：我不如先去猜几个简单一点的，这样就可以多得一点礼品。我找到一个灯谜，谜面是这样的：轻如鹅毛，大如西瓜。我眼珠子轱辘一转，脑子一想，咦！这不是气球吗？我赶紧把答案告诉了物业阿姨，结果我真的猜中了，阿姨给了我一个碗垫。我拿着碗垫，心里高兴极了。我抬头看见有人在拔河，我就凑过去瞧瞧。在一轮比赛结束后，我也加入其中，接过绳子站在队伍的最后，牢牢地拽着绳子。只听裁判吹了一声哨子，我便奋力往后拉，感觉浑身的力气都集中在了手上。最后，由于对手大多数都是身强力壮的大人，我们队输了。不过，我们依然玩得很开心。
做完活动，我感觉有点饿了，我就跑去包汤圆。桌子上有10个小面球，和一大碗馅料，我先把面球压平，再拿一小团馅料，放在面饼的中心，在包裹起来，再用手心把他们搓圆，一个汤圆就这样做成了。我一口气做了10个汤圆，煮熟了之后，吃起来格外的好吃。
我明白了：只有自己亲手做的，才是最好的！
关于元宵节的作文2
花灯翩翩，元宵滚滚，其乐融融，记忆中那最温暖的时刻便定格于此——温情元宵。——题记
回忆元宵，回味元宵，这独特的节日包含的是喜悦，是温暖，是团圆。岁月静好，安然无恙，我便在记忆的流淌中找回一份属于元宵佳节的温情。
看花灯
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。路两旁的花灯琳琅满目，令人应接不暇。玉兔归宫，金龙出海，天狗食月，鱼跃龙门，各具特色的花灯令人浮想联翩。远远望去一条金龙腾空而起，腾云驾雾，仿佛穿梭在云海之中，变幻莫测。二目如电，威慑八方，透露出神圣的威严。我彻底被这条目光如炬的金龙吸引住了。有灯无月不娱人，有月无灯不算春，温情元宵，在这如此的良辰美景之下看花灯便为元宵佳节添上了浓重的一笔。
猜灯谜
弹壁灯贴三面题，摩肩搭背来猜谜。猜灯谜流传至今，自然也是元宵节不可或缺的一部分。只见那各具特色的灯笼下挂着泛红的纸条，纸条上面写着谜面，纸条背后写着谜底，为这个特殊的节日增添了一份乐趣。各个大街小巷的男女老少都出来参加这有趣的活动，不仅为了展示自己的才华，也是为了增长知识。温情元宵，猜灯谜在这个元宵佳节便成为了一道独特的风景。
闹元宵
元宵滚滚圆又圆，糯米粘粘甜又甜。元宵节的重头戏当然是吃元宵了。当锅中的水开始翻腾冒泡时，奶奶便把那一个个圆滚滚的汤圆倒进了锅里，汤圆在锅里嬉戏跳跃，肆意翻滚，不禁使我看得两眼发直，肚子饿的`咕咕直叫。不一会儿，汤圆煮好了，被捞进每个人的碗中，碗中热气蒸腾，大家迫不及待地把那热气腾腾的汤圆放入口中，滑溜溜，甜糯糯，轻轻咬一口，馅料呼之欲出，浓郁的甘甜流入每个人的口中，更流进每个人的心里。温馨元宵，吃汤圆象征着团团圆圆。
重拾元宵，重寻元宵，温情元宵，温暖元宵。想着想着，一股属于元宵的暖流流入我的心房，让我细细品尝……
关于元宵节的作文3
“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”元宵节是我国的传统节日。吃元宵、赏花灯、猜灯谜是元宵节的习俗。
为了庆祝元宵节的到来，我们学校也举行了这样一个有趣的活动。
小操场边的长廊里，挂满了各种五颜六色的.花灯和密密麻麻的灯谜纸条，到处喜气洋洋、人山人海，小操场上一片辉煌。
瞧，温柔可爱的小白兔向我们频频招手，长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花灯也不错，娇嫩、柔软的荷花瓣白里透红，红里夹着粉，别提有都美了；闪耀的星星灯更是让人喜欢，它全身金黄，十分耀眼，时不时地闪烁着奇异的光芒；我印象最深的便是那用无数个透明塑料杯做成的大球灯，它如同一个晶莹剔透的大水晶球，真是设计独特，别具一格。
我们就像一只只小蜜蜂穿梭在花灯的海洋里。在尽情欣赏花灯后，猜灯谜更给我们带来了很大的乐趣。我高兴地一蹦三尺高，猜灯谜对我来说，可是张飞吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地跃跃欲试了！首先映入眼帘的谜面是“远看像头牛，近看没有头。”（打一字）我稍加思索后，想到了“午”这个字。我赶紧把自己的答案贴到了谜语下面。这时，我旁边的陈洁好像被一道“拦山虎”给拦住了，只见她眉头紧皱，眼睛紧盯着谜面，苦苦地思索着。终于，她的眉头松开了，脸上露出了欣喜的笑容，解出了这道难题，又一个谜面吸引了我：“四个晚上。”（打一字）这个谜语有点难，我绞尽脑汁想了好一会儿，终于想到了这个谜底。“四个晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加个“夕”不就是个“罗”字嘛！我欣喜若狂，高兴地手舞足蹈。
闹元宵真有趣！期待明年元宵节，学校还能举行一次庆元宵活动。
关于元宵节的作文4
在我这短短16年的生命里，曾经出现了许多盏灯，尽管他们有亮的，也有暗的，但都充当了我人生中的点点角色，都为我的人生指引了方向，为我的成功之路填满了光明，在我的眼前就有这么一位。
她，个头不算高，大约有40岁了，皱纹虽已经爬满了她的脸颊，但是，作为一名教师的她，却丝毫不敢放松。别看这位老师是教英语的，她的口才，我看，要比世界文人还厉害呢，她的嘴只要一张开，道理就可以堆成山，而闭上了，表现出来的是慈祥与温和的面容，让人难以琢磨。
人们常说，老师是慈母，的确，我们的老师从来都不会打人，但是，有人犯错误了，她的一句话或者是一个眼神，足以让我们毛骨悚然，更没法谈“打”了，不过，我们的老师尽管如此的严厉，她还是满关心我们的'，记得去年夏天，天气相当的闷热，特别在中午，同学们更是犯困，老师见到这种情景，便把午自习暂且取消了，让我们趴着，或者睡会儿觉，这样才有精神上课，因此，同学们在下午听课是的效率也提高了。从入初中以来，老师教了我们许多的学习方法，有时还单独和学生交流，了解一下学习情况，并加强改正。以前在小学的生活中，老师找学生谈话，不是因学生做错事，要找家长，就是批评学生，很少从学生的角度考虑过，所以，我不太喜欢那种方法，现在，初中老师却不同了，虽然老师很少找我谈话，或许认为我的表现还可以，但是，我却很希望老师能和我多交流，指指我的缺点，这样，我才能做的更好。
这就是我的老师，一盏光芒四射的灯，在我的人生道路上，她是不可缺少的，也是无法替代的，她将永远指引着我从黑暗中走出，迈向光明的一页。
关于元宵节的作文5
一提到正月十五，非常多人都知道这一天是元宵节。
早晨，鞭炮噼里啪啦，这是人们迎接元宵节的到来。外面白皑皑的一片，连雪花也来向我们庆祝元宵佳节的到来。
一转眼到下午了，迎来了元宵节最热闹的时刻。
晚上，我们吃着香喷喷的元宵，爸爸说："在元宵节吃元宵是中国的传统，代表全家团团圆圆，生活像元宵一样甜蜜，元宵是在春节后第一个重要节日，又称''元夕节''"灯节”和“灯夕”。”
在元宵节的夜晚，我们在外散步，走在充满喜气的大街上，看见了一个人群，里面还传出敲锣打鼓声，我赶紧挤进去一看：原来是一群老人们在扭秧歌，她们在腰间系了根红色的丝绸带，向左，右，前，后地扭着，她们虽是老年人，但她们非常灵活，在扭秧歌的时候，犹如一只只美丽的蝴蝶，上下翻飞着，非常有秩序，
非常整齐。看的人有的也不由自主地跟着节奏扭起来。
然后我们又去了商场，商场的灯各形各色，有玻璃的，塑料的，纸糊的……灯的'种类也有非常多如：走马灯，宫灯，纸灯，还有纱灯。但灯的形状大多是虎头形的，灯上的图案大多也是老虎。
当我们回家时，广场上放起了烟花。哇！好美的夜空呀！只见深黑的夜空中顿时盛开了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵金花，又像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照得如白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我被迷住了，那一颗颗腾空而起的五彩的礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，带着亮晶晶的东西，像下起了流星雨，刷刷的往下落，还有的如同一道提到道彩色的光环，把天空变得光彩夺目！
这就是热闹欢腾的元宵之夜！
关于元宵节的作文6
正月十五，元宵节。我和爸爸妈妈一起去逛街。
我们来到了街上一看，呀!这里好热闹哇!五彩缤纷的店铺、作坊、酒店、茶馆把街道打扮得又明亮又热闹。各种各样的美食让人们乐开了花：有的在吃汤圆，有的在吃饺子，有的在吃年糕，还有的在吃火锅……
忽然，我听到有人在喊着：“猜灯谜啦!猜灯谜啦!答对三题可以去领个玩具小猪仔哟!”我和爸爸妈妈也走过去猜。我猜的第一个灯谜是：两个胖子(猜一个地名)。嘿嘿，这个简单，是“合肥”。 第二个灯谜是：挥手告别日旁见(猜一个字)。哈哈，太简单了，是“晖”字。第三个灯谜是：四人同举包大人(猜一个字)。这个是“炰”字。这个字我以前在书上见过，当时查过字典，它念做“pao”，二声，古同咆哮，也表示猛兽怒吼;也形容人暴怒。 三道题都答对了，我 跑到领奖台领了一个玩具猪仔。
“咚咚咚，咚咚咚……”我们身后传来了一阵鼓声，原来是有人在表演“孙悟空三打白骨精”。
孙悟空道：“你这妖怪，敢捉我师父，吃俺老孙一棒!”
白骨精道：“哼!你这泼猴，少废话，吃我一剑。”
两人就战在一处。最后，白骨精见打不过孙悟空，就虚晃一剑，败下阵来。他们惟妙惟肖的`表演，引得大家哈哈大笑。
看了一会儿戏，我和爸爸妈妈来到广场上，看大家都在玩烟花，我也拿出我的“冲天炮”和“百花开”，把它们一一点燃“呲——啪!”“哧哧!”我和妈妈爸爸一起抬起头，只见天空上“开”出了几朵美丽的花。我们又拿出了“小火山”，在地上按顺序摆了五个，并点燃。“呲啦——呼啦!”这些“小火山”喷出了一串串火花，哇，好美的火花呀!
时间不早了，人们都匆匆的离开了这里，我们也依依不舍的回到了家。
啊!元宵节真好玩!我爱元宵节!
关于元宵节的作文7
大家一定记得这个公益广告:停电时，一家人点亮了一根蜡烛。楼上的人伸出蜡烛借着火焰，然后，彼此传递着爱的烛光。【关于灯的作文600字（精选8篇）】作文
何谓爱？小时候，上学时和母亲分别，她将书包挂在你幼小的肩上，再为你系上鞋带，你总会乖巧的说一声：“谢谢，妈妈再见！＂她望着你离去的背影，眼里充满了欣慰，不舍和担心。青年时，当你再次上学与母亲分别时，你会厌烦耳边这关心你的话儿。你再看母亲，会发现她老了很多。对，你一天天长大，而母亲却一天天变老。但，在你身后的目光却永远没变，那就是爱！母亲对孩子的爱。
何谓爱？或许，因为考试的失利，家境的贫寒，相貌的不佳，你会感到气馁，伤心。而在你身边的朋友，同学，便会觉得很无奈，沉思半天后，挤出一句话：“别难过了。”或许你会认为他不善于安慰人，甚至埋怨他。但那短短一句，何尝不是爱呢？朋友之间的爱。
何谓爱？或许，因为你的某一次作业做得不是很好，老师生气地把你叫到办公室，叫你重新做，做的不好就不许吃饭。或许你很伤心，很后悔，当你肚子饿得咕咕叫但作业本上还是一片空白的时候，你烦躁地挠着头，泪水不知不觉流了下来，感觉很无助。这时，有人从背后拍拍你的'肩，温和地说：“还没做好？别急。”侧过身子，那便是你的老师。他蹲下来，语重心长地给你讲解，直到做完。或许你觉得自己很苦，但你可想过，你没吃饭，老师也同样陪你挨饿！这就是爱！老师对学生的爱。何谓爱？你的一声问候；你的一句赞美；你的一个微笑；你的一次肯定；你的一次理解……
让你我携起手来，点一盏爱的灯，照亮世界。
关于元宵节的作文8
春节刚过，一年一夜的元宵节就来临啦。元宵节是中国的传统节日。在我故乡，元宵节这几天可热闹啦！
古话说：“正月十五闹元宵。”还没到正月十五，人们就早早地开始扎花灯，作灯头，准备元宵节的舞龙活动。正月十三那天，从早到晚，你都能听到大街小巷里传来“哐——哐——哐——”的锣鼓声，这是在告诉大家“今天晚上要开始迎龙灯了。”民间也叫“起灯”。于是，家家户户都在大门上方挂上两盏喜气洋洋的大红灯，准备好烟花爆竹，有些大户人家还要准备几个大红包，好在晚上龙灯迎过来的时候包给舞龙队。
天色刚暗，就有龙灯开始出村，村民们做的龙灯式样很多，有板凳龙，就是在一条板凳上固定好两盏描着精美图案的灯笼，把这样几十条板凳连在一起，加上庞大缀满精美小灯笼的“龙头”，就成了一条漂亮的龙灯；有的每人举一根木杆，木杆顶端是一节圆圆的`布满“龙鳞”的红灯笼，再用红色拉花把几十节“龙身”连在一起，就成了一条活灵活现的龙。
随着天色渐渐黑下来，越来越多的龙灯迎出来了。小孩子兴奋地举着自家的小灯笼，呼朋引伴，跟着龙灯走。龙灯迎到哪里，哪里就变成了欢乐的海洋。龙灯一直要迎到正月十五才结束。
正月十六的夜晚，人们要把龙灯舞到溪河边或有水的沟边，把龙放在地上，进行烧龙仪式。把龙燃烧完后，将灯龙残骸送入水中，浇水冲去，意为送龙归海。这样，元宵舞龙灯才算真正结束。
在故乡，元宵节晚上吃元宵是必不可少的。元宵我们也叫“汤圆”，用糯米粉搓成圆形，里面常用豆沙、肉作馅，有团圆美满意。
元宵节晚上，一家人围坐在一起，吃上一碗热气腾腾的汤圆，别提有多美了！
故乡的元宵节真热闹。我喜欢故乡的元宵节！
关于元宵节的作文9
正月十五下午，我终于盼来了我们班一年一度的灯谜会。
刚进三楼会议室，我被眼前的景象惊呆了。五颜六色的，玲琅满目的灯笼被高高的挂了起来。有球形的、鞭炮形的、鲤鱼形的、飞马形的'、福字形的……看的我眼花缭乱，美不胜收。我不禁的感慨同学们的智慧和想象是无穷的。就连灯谜也是各式各样，有猜地名的，有猜成语的，有猜动植物，有猜字的，真是应有尽有。
我们欣赏完美丽的灯笼，老师就说：“灯谜联欢会现在开始。”同学们就立马三个一群，五个一伙的堆在一起，我却一个人飞快地跑到一个漂亮的飞马灯跟前，看到“四个晚上打一字”，我思考了半天，想着夕阳就是晚上到了，应该四个夕阳，答案就是上下结构的“罗”，想到这里，我急切的叫着阿姨，连忙告诉她我猜出的答案，阿姨说我答对了，我赶忙拿着阿姨给的对奖条去领奖，我的第一个奖品是一个作文本，心里美滋滋的。然后又兴高采烈的去猜下一个谜语，“无底洞打一成语”心里在想，洞很深，看不到底。应该是是深不可测吧，当阿姨说我猜对了，我又飞快的去兑换奖品了，是一支水笔，和妈妈在医院用的一模一样的，真是高兴。接连我又猜对了两个，再后来就剩下比较有难度的谜语了，只见家长和同学们都在那里苦思冥想，答案也是五花八门，什么都有，就在这笑嘻嘻当中，时间飞快的一点一点溜走了。
猜谜活动结束了，同学们都满载而归。这场猜谜会不仅丰富了我的生活，而且还让我收获了很多的课外知识。真是意犹未尽。期待下一年的猜谜赶快到来。
关于元宵节的作文10
今天，细雨蒙蒙，阴沉沉的。尽管不是艳阳高照，但是仍然抵挡不住我们欢度元宵节的热情和喜悦。
下午，雨停止了，校门开了，我们冲进教学楼。一幅生机勃勃，欢歌笑语的中国风味的场景在脑海久久徘徊，到处一片张灯结彩，四处高挂喜气洋洋、象征着祖国传统文化的大红灯笼，窗户上“连”上了“洋洋得意”的红扑扑的纸拉花，还张贴上了一个个字体优美、端庄大气的红色“福”字。
为了让这个元宵节过得有意义而又让人回味无穷，我们五年级组推出了两个传统活动——猜灯谜、讲故事。
上课铃叮铃铃地敲响了，代表我们的班会拉开了帷幕。和蔼可亲的主持人向我们介绍着中国元宵节香甜可口的`传统美食——汤圆，演绎着古往今来的人在元宵节各式不同的多姿多彩的习俗——赏月，向我们陈述着神州大地家喻户晓的元宵节漫长的由来，叙述着绘声绘色的元宵节传统故事。
猜灯谜的时间到了，每班代表争先恐后地冲向场地。规则是：确定灯谜谜底后，记住编码向“裁判”对正答案，确定正确后将卡片取下并写上正确答案去兑奖处兑奖。哇塞！成百上千张灯谜卡片让我们看得眼花缭乱，目不暇接。大家各自寻找自己欣喜的谜底。猜灯谜的时候可热闹了，人山人海，人声鼎沸，议论纷纷，挤得是水泄不通。有的人抓耳挠腮地沉思着，有的人戴着眼镜洗耳恭听，有的人交头接耳好像探讨着什么秘密，还有的人像丈二和尚摸不着头脑却仍然显示出一副跃跃欲试和心潮澎湃的姿态，尽管冥思苦想，却还是百思不得其解。十几分钟的功夫，墙上的卡片已经变得“七零八乱”，这说明我们的思考异常活跃，知识面较广。剩下的谜面越来越少，题目也越来越难，一节课，四百张卡片化作了最后的三四张卡片。
正月十五，一个古人在皎洁的月光下开心愉悦的日子，一个现代人享受着合家欢乐团团圆圆的美好时光。
关于元宵节的作文11
塔子山公园在我的记忆里几乎快被遗忘了，可是今天它又重现在我的脑海中了。是什么原因让塔子山公园又出现在我脑海中的？原来是第45届熊猫灯会开幕了！
妈妈说第45届灯会在塔子山公园举办，听了这个消息后，我就死缠着妈妈要去看灯会。妈妈没有办法，只好带我去。
一进门，眼前就出现一座用绸布做成的宫殿，一排米老鼠在宫殿门前立着。居然没有灯亮！那些扎成了景物虽然十分好看，但是没有灯光，仍然冷清。
一路上看见了很多的灯。由于天渐渐了，那些用绸布扎成的景物我越看就越觉得冷清，于是干脆不看了。我们来到一条巨大的龙前旁边时，四处的灯唿地全亮了。那条龙全身也发出红光。那条龙可真大啊！光龙头就有二十多米高。它的眼睛在动，嘴也在活动，那条龙活灵活现的，好像随时要腾飞上天，吞云吐雾一般。
还有那机械灯展芝麻官，它展示出芝麻官在审理案件时候的样子。只见他戴着一顶乌纱帽，手持一把扇子，在堂中来回踱步。两边的衙役挥舞着水火棍，一副随时要拷打犯人的样子。两名老百姓一个跪在堂前，一个站在堂前。这些场景真是逼真极了。
《水漫金山》这个故事也被搬到了灯展上。白娘子和小青坐在船上，法海在寺庙里念经。白娘子的身边有许多的虾兵蟹将，看来是来攻打寺庙的。法海的.身边有许多法师和拿着棍棒的和尚。本来白娘子已经是善良的妖精了，但是法海却坚信人妖不能共存。所以白娘子只好用武力来夺许仙。这灯景运用了许多灯光，一闪一闪的，让那些人物看起来像真的一样。再加上水中的倒影和灯光交相辉映，十分好看。
我们还看了一组三国故事的灯和以世界著名景点为内容的灯，都很好看。
这次赏灯让我学到了许多的东西：它让我了解了历史上知识和一些美丽的传说。我希望46届灯展会办得更好。
关于元宵节的作文12
在我的记脑海里，有一盏深夜的灯不曾暗淡过。就因为这盏灯使我一直不断努力向前,深深记住,只有坚持不懈才能成功。
她，我的妈妈，相貌平平,长着一张瓜子脸,一把卷卷的长头发，一双炯炯有神的眼睛，身材匀称，使人感觉很精神。她是一个再平凡不过的人了，可是她有着特别的品质——做任何事都很认真。
妈妈工作劳苦，回到家还要做许多家务。记得在我4、5岁那
我4、5岁那年，妈妈每逢周一至五都要去读夜校。她早晨为我准备早餐，送我去幼儿园，然后，就去上班，晚上回不来还有许许多多的家务，接着，读夜校，上完课回来，又复习至三更半夜才睡觉，而妈妈却一如既往地做着，从不对家人说一句诉苦的话。
我爱这样的平凡生活，也爱这样执着的'妈妈，记得妈妈在读夜校的时期，每天看书看到午夜，当我看到书房亮着那盏深夜的灯时，就会不由自主地从心里传来一阵酸痛，看，那盏深夜的明灯照在妈妈疲惫的脸上，像是在提醒妈妈：晚了，快睡吧！妈妈的眼睛不断的眨呀眨，她已经疲惫不堪了，可还是继续认真地复习，回想以前，妈妈的眼睛水灵灵的，想到着，我就颤了一下。
记得有一次，妈妈在找一本书，那本书是她的老师推荐的，十分重要，但现在很少书店还有出售，可妈妈并没有因为遇到困难而放弃，每一间书店都仔细的找，不厌其烦地着，俗话说的好：“功夫不负有心人。”经过几周地寻找，终于被妈妈找到了，妈妈抚摸着书，像放下心中的大石似的，开怀的笑了，我的妈妈竟是如此的执着。
妈妈毕业后，那一盏深夜的灯很少在发出光芒，可是它永远不会在我心中消失，而会发出无限光芒。我爱妈妈，更爱妈妈那种无论做任何事都永不言弃的美好品质。但愿我也能拥有这样的品质。
关于元宵节的作文13
元宵节是我国的一个传统节日，元宵节一过，春节也就快过完了。所以这天是非常热闹的。人们在这天的主要活动是看花灯、舞龙，更重要的就是看烟花了。
正月十五，我和妈妈一起回到我们的老家——垫江。到了垫江。我就和表妹到处去翻看外公都准备了哪些烟花。库房里烟花可真多呀！有“冲天炮”、“孔雀开屏”、“彩色喷泉”、“变色冰激凌”、“双喜炮”、“波彩明珠”，等等。不过，从名称来看，我还是对“双喜炮”更感兴趣。
吃过晚饭，天才刚刚擦黑，我就嚷嚷着要妈妈带我去坝子放烟花。妈妈说不过我，立刻就陪我去了。开始放烟花了，首先放的是“变色冰激凌”。只见，一束火花直冲上天，由红色变为绿色，绿色又变成黄色，黄色又变为蓝色，蓝色最后变为白色，形状真的像极了“冰激凌”。紧接着只听“砰砰”两响，我喜欢的“双喜炮”也上天了。就像两颗子弹激射出去，还带着“嗖嗖”的声音，美妙极啦。再接着“孔雀开屏”，“彩色喷泉”、“彩波明珠”，真是让人目不暇接，烟花缭乱。特别是哪个“冲天炮”飞出去的速度像火箭般快，直冲夜空。突然有一些像飞机的烟花四处乱窜，我和一些小伙伴们吓得抱头鼠窜，四处躲闪，生怕撞在身上把自己燃起来，场面好不热闹。
八点过后，大家的烟花都放完了，人群渐渐散去，我还沉浸在那欢乐的场景中……
专家点评:
这是一篇写景的文章，小作者用生动想象的`语言详细地描写了放烟花的过程。文章有详有略，有总有分，结构合理，条理清晰，内容充实，是一篇较成功的习作。
关于元宵节的作文14
又到了一年一度的元宵节闹花灯的时候了。我又激动又兴奋。因为马上就能闹花灯了呀！“赏花灯，闹花灯，开开心心过元宵……”身旁的小孩子已经兴奋到唱起新歌谣了。
我突然想到了一个问题：为什么要在元宵节之前闹花灯呢？身旁的妈妈告诉我，这期间有一个美丽的传说：“很久以前，有一只神鸟来到人间，被猎人射死了。天帝知道这件事后，非常生气，下令让天兵在正月十五到人间放火，烧光人类。天帝的'女孩不想让无辜的百姓受难，便告诉人们这件事……”哦，原来如此。
闹花灯开始了！许多人向花灯奔去。人山人海，非常壮观。我也跑了过去。有宫灯，纱灯，吊灯，还有会转的走马灯。金鱼灯，鸳鸯灯，甚至还有个猪八戒灯。琳琅满目的花灯各式各样。在夜空的映衬下，就像一个个闪闪发光的小星星。瞧！那个荷花灯粉里有白，白下有绿，中间的蜡烛一闪一闪，十分美丽。在水中的它飘来飘去，活像一个小仙子！那儿还有一个龙灯。他目视天空，好像要飞到天上一样；两爪一前一后，好像在用力奔跑。这花灯，栩栩如生；这花灯，形态各异。“花灯可真漂亮呀！”我不禁发出了赞叹。
看完了花灯，就该猜灯谜了。每个花灯下有一个灯谜。猜对了得一包汤圆，代表团团圆圆。我与姐姐，爸爸，妈妈兵分四路，各自寻找灯谜。我先随便找了一个：三水压倒山（打一汉字）我苦苦思寻，但毫无思绪。我果断放弃了那个，去寻找新灯谜。看着灯谜越来越少，心里有些着急。我来不及看，随便拿了一个：一口咬掉牛尾巴（打一汉字）一个口，一个牛……有了，是“告”！我万分激动地跑到兑奖处。转过身的我，手里多了一包汤圆。
我去找姐姐和妈妈，她们手里也各有一包汤圆。
元宵节可真开心呀！
关于元宵节的作文15
志向——对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败 的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望！而对于我来说，志向，就是一种执着 的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！
志向，就是目标，就是方向。每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师 ！
成为老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的'职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。老师，不仅教授学生 以技能知识，让他们能够更好的生活 。老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“教师 ，人类灵魂的工程师，太阳 底下最光辉的职业！”所以，这更加坚定了我要当老师这个想法。
当然，这与我的亲生经历 也有莫大的关系。我的老师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗！
至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你！”这是一句多么>温暖 的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽 的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的??所以，老师——就是最平凡 的伟大！
我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师！
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