音乐作文汇编(9篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的音乐作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
王老师，我们的音乐老师。她个子高高的。音乐老师，耳朵灵不奇怪，我们王老师眼睛也特别尖呢，我们用“耳聪目明”来形容她。
有一次上课时。王老师提出了一个问题。我们一个个说起自己的看法，与边上的同学讨论起来。讨论的声音嘈杂，王老师耐心地让我们各抒己见，不时，还弯身参与到几个同学的讨论中。这时候，就有一些同学，利用这嘈杂的声音说起了与问题无关的话来。没人听见，因为大家都在思考问题。他们以为王老师不会发觉，还认为他们也在热烈地讨论问题呢。谁料想，耳尖的王老师从嘈杂的声音中听出了闲聊的声音，“噌”的.站起来，几步走到说废话的同学身边，这时王老师坐不住了。从凳子上站了起来，眼一瞪，轻声而又严厉地说：“再说废话，下课王老师陪你聊天。”那几个说闲话的伸了伸舌头，赶紧与同学讨论问题了。我想：王老师耳朵也太灵了，这么多声音也能听出说废话的声音！
有时，课堂上想起简直可以忽略的说话声，王老师的耳朵就像有扩音机一般，把那声音听得一清二楚，停止弹琴，眼睛扫视着教室的每一个角落，教室里顿时鸦雀无声。
说起王老师的“眼尖”，我有深切的感受。那一次，王老师一边弹琴，一边看着我们。我们跟着琴声唱着歌，做着动作。我做着动作，手放下去拍腿时，故意去捏了边上的同学一把，那同学瞪了我一眼，我不怀好意地一笑，若无其事地唱着，做着动作。当我把目光看向王老师时，与王老师的目光相遇。那熟悉的目光分明在批评我，啊，我的一切都逃不过王老师的法眼。
我们的音乐老师王老师真是一个“耳聪目明”的老师。
音乐作文 篇2
音乐的世界，很美好，很奇妙…低潮时，舒心；高潮时，激昂；尾声时，回味，品尝。三个阶段，若真会意，我便是其中一个悦心律动的音符。
烦躁时，低缓一下
随着学业的日益累积，心底的压力，烦躁也澎湃起来—那天，期中考刚过。由于考时的处处犯错，考后的重重打击，燥心在他们的催化下快速的膨胀，膨胀 …… 一到家，扔下书包便想撕那几份儿刺眼的试卷，但最终，一丝理智阻止了我。扬起卷子，我便去找我唯一的希望—手机，中的音乐。
熟练的抓起手机，按下音乐列表键，未完又启的‘逆战’之旋律刹那间袭入耳际；‘烽火硝烟的战场上，暴风少年登场……'毫不陌生的词曲，却是那样陌生的触动。低缓，平稳的曲调、乐感，却是如此昂扬的词句，似乎已轻易的抽出我烦躁的心念，重新灌输了另一种感觉。，在之前听时从未有过的感觉。所以，我欲探究到底，却又恐无获而归—卒终，仍选定了单曲循环。几次循环，数回品悟，我终不负所望；“烦躁时，低缓一下，平稳一会。稳重，终会空灵人心。”
霎时，一丝极致的舒心于我心漫延开去，遗留皱皱红殷。其中，映着一串字体；逆战，要沉稳，去浮躁。’
恍惚间，我又陶醉了。
伤心时，轻快一会
前日还因手机而舒心，昨日竟又因它而掀起一场‘家庭战争’。在这场战争里，我尽全力挽留这导火线，却可惜未达目的。因本着‘我没犯错’的原则，而被父母次次诬陷！这眼泪又不争气的顺眼角滑落，声音也不禁有些哽咽，心底的不甘心再次泛泛起波。我真的哭了，随之，手机竟又‘回来’了，一种惊奇中又参着一抹伤心，我再次‘不怕死’的戴上耳机，打开音乐列表。有目标的去搜寻那首《很不容易》，但却不幸的只能找到一首《safe and sound》。想想都知道，其余的都被父母‘消灭’了。也只能凑合的听起这首歌—听不懂的英文歌词，却又很沁人的柔美旋律。只是，很特别的`，在柔美中有渗着一些轻快，伤感…感觉这时而柔又时而动的旋律，令人享受，渐渐的又成了一种痴迷，忘记了哭泣的迷恋。在它的陪伴下，我，沉沉的睡去了，空留这特别的乐声，荡漾一夜……二日早晨，唯独感到眼睛肿的难受，便也不晓得昨晚何时睡去的。按停了那仍在循环的歌曲，也放下了昨日满怀的伤感，我又轻易的‘活’过来了。
由此，一个很简单的悟念亦生根于心了；伤心时，轻快一下。因为，往往这轻快的律动可带走你的阴霾，生活中，就让我们为了不哭大胆‘跳’吧！’
生活中，音乐一下
美好、奇妙的音乐，生活中不可或缺。伤心时，烦忧时，去音乐一下，如此，生活也便会美好了。
尝试一下，或许，音乐也会让你陶醉呢。
音乐作文 篇3
我爸爸长着一张国字脸，乌黑的头发，鼻子上还架着一副眼镜。我的老爸还很少说话，但说起音乐他可是滔滔不绝。
老爸除了工作，日常生活，他的爱好就是听音乐。我们家大大小小的音响很多，有雅马哈的、有博士的、还有CAV家庭影院，多放在不同的房间，不同的地方，为的就是方便听音乐。最近有个节目叫《中国好声音》，每一期的《中国好声音》他多没错过，只要听到哪一首歌好听爸爸马上就下载下来了，天天戴着耳机听这首歌。高兴地时候还会给我们模仿几句。
有一次老爸的朋友到我们的新家去玩。到家以后，爸爸带着客人来到音响前（BOSS）说：“这是国外全进口的音效很好……”。接着老爸开起音响，优雅的音乐在客厅里回荡。听完了客厅的音响，爸爸带着朋友走进了书房，介绍了那个迷你音响，爸爸熟练的一点，优雅舒缓的音乐就飘了出来，朋友们连连赞美。爸爸更来劲了，带着朋友走进了卧室。哎！卧室是一个私人空间，外人是不能进的呀！可“乐痴”的.老爸那还顾的上，为音乐献身多可以，别说是开放一个房间，全开放多行。半天下来，桌上的水果丝毫未动，杯中的热茶已经变凉了。可是音乐还没停下来。客人临走前说“今天享受了一顿音乐大餐，爽”！爸爸笑了，笑得可好看了。
这就是我的乐痴老爸。
音乐作文 篇4
我每天都在做笛子的基本功练习，只要一拿起笛子就开始吹呼音、八度音、颤音。就这样，我一点点地进步着。星期五晚上有石磊老师的音乐会呢！当妈妈告诉我这个好消息时，我兴奋得张大了嘴巴。
盼呀盼，我期待了很久的笛子音乐会终于要在五小举行了。我们早早地来到报告厅等候。不一会儿，灯火通明的报告厅座无虚席，大家叽叽喳喳地谈论着。等石磊老师一吹笛子，所有在场的人一下子都安静下来了，那美妙的声音使我深深地陶醉其中。
据说这一曲《灞桥》是石磊老师自己原创的作品，真是悦耳动听啊！我最喜欢石磊老师吹的《天山马》，他用一根竹笛居然模仿出了四十匹马的叫声。吹到高潮的时候，我似乎看到了万马奔腾的.雄伟气势。在音乐会上，还有一首我非常熟悉的曲子，那就是《红高粱叙事曲》了。这是妈妈非常喜欢的笛子曲，也是石磊老师的原创作品，在杭州音乐会上我也听过这首曲子。那悠扬的声音传来，像是诉说着一个动听的故事，在场的观众被深深地吸引了。当我欣赏一个上初中的大哥哥吹《春潮》这首曲子，他从头到尾吹得那么流利、动听。我羡慕极了！
在笛子音乐会即将结束的时候，石磊老师居然用没贴笛膜的笛子吹了一首短短的小曲子，我更佩服石磊老师了。从这一天起，我下定决心要更加认真地天天练吹，争取吹出像石磊老师那样美妙的旋律。
音乐作文 篇5
“逆战、青春修炼手册、想唱就唱、魔法城堡......”这些都是今年的最流行的歌曲。而我们的音乐都是在唱一些民族歌。可是，今天突然变了，还有一点不适应了呢。
上课了，只见一位老师走进教室在黑板上写下了“何”字，这时，我们在知道这位老师叫何老师。老师先一开始酷酷的说：“我也不知道你们之前是学什么歌，我就请你们上来唱几句流行音乐吧。”我们十分的惊讶“什么我们都没有唱过。”开始方镇宇和章乐还有章峰被目击了。他们在外面商量了好一会儿还没有好婆婆妈妈就像老奶奶一样。老师有一点不赖烦了就出去，一人一顿“豪华的'大餐”，吃完了“大餐”就可以开始了。终于他们可以唱了。可是声音好难听呀!!!就像三只青蛙在呱呱地叫。到了女生的时候她们，一开始，有一点害羞的感觉。可是，过了一会就好了许多歌也好听了一点。最后，我们几个一齐唱了一首歌——逆战。我们几个的歌声竟然还不错哦。帅呆了酷毙了，地球没有引力了。
这次的课堂我真不适应。
音乐作文 篇6
在我五岁那年的夏天，爸爸妈妈决定带我去看整个亚洲最大的音乐喷泉，这个喷泉位于大雁塔的.北广场。
一下车，我就看见了好几个大喷泉和几个小喷泉，到了晚上喷泉旁边有几个彩灯颜色分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，就像彩虹一样美丽，大喷泉喷起来就像好多根柱子一样，还好像很多的火箭发射上天，还有几个小喷泉伴随着悦耳的歌声喷的忽高忽低，歌声越高喷泉就喷得越高，歌声降低的话那喷泉就喷得越低。
我从人群挤进来，找到了一个好的位置，我看见有的小朋友激动地跳起来，有的小朋友拍起手来，还有的小朋友在喷泉旁边正在和它们一起跳舞呢！
回家以后我特别高兴，我第一次看见过这么美的喷泉，我下回我打算再去那里看美丽的喷泉。
音乐作文 篇7
大自然的声音许许多多，有鸟叫，虫鸣，风吹树叶沙沙作响，溪水潺潺，大自然可真是多才多艺啊！
早上一起床就能听到溪水滚滚流淌的声音，仔细一听有小鸟叽叽喳喳的叫声，你走出房间来到大森林里可以听到风吹树叶沙沙的声音，鸟儿鸣叫的声音，有轻风吹起发出美妙的`声音，当你走到大森林的尽头，你会听到各种各样的声音，有风吹麦苗发出沙沙的声音，你再向前走，就会听到河水撞到石头发出叮咚叮咚的声音，还有一只蜻蜓在上面翩然起舞。这让我想到了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首诗，你再向前走可以看到瀑布直泻而下，这条瀑布有3千尺长，发出哗哗的声音。
晚上，许多的动物在唱歌跳舞，小青蛙跳上舞台在唱呱呱，小青蛙又蓦地跳下台，接下来有小羊为大家表演走钢丝，边走边唱，咩咩咩咩。接着小动物们一个接一个表演。
大自然可真美啊！这些美妙的声音合成了一首交响曲，我爱大自然的交响曲！
音乐作文 篇8
老师评点：没加自点。 有些句子——我加着重号的句子欠斟酌。你和音乐的故事应该还有很多，当你投入音乐时，时间不知不觉的过去了，因为你太投入了，太享受其间的快乐了，高兴的时候，音乐与你为伴，失意的时候音乐亦与你为伴。自查下字数，如果不够857字，那就写事情吧。 子暄
当你的'手轻轻地触摸到琴弦，听到那优美的音符时，你会发现，音乐是那么的美好。
“门前大桥下，游过一只鸭…...”每当听到弟弟哼这首儿歌时，我都会想起我小的时候，在刚去幼儿园时，我哭着闹着要回家。这时，老师就给我放《数鸭子》听。那时，音乐就对我有一种独特的吸引。我专注地把这首歌听完了，就不哭了。
14岁左右是叛逆期的高峰，在这个时候我也会有一点小脾气，有时候的我会向妈妈提出一些无理要求，然后我们就会争吵起来。然后我就一个人出去，坐在人少的地方听着音乐。当我打开mp3时，耳边传来的是周杰伦的《听妈妈的话》，“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她......”听完之后，我的情绪平缓了些，我也意识到自己的错误了，我就回家向妈妈道歉。
由于我热爱音乐，所以在我小学毕业时就去学习了我最喜欢的一种乐器——吉他。在我自己亲身体验弹吉他的过程时，我就觉得音乐是一种神圣的不可侵犯的东西。只要你轻轻地拨动琴弦，一种轻松的感觉就会围绕在你身边。前不久，我学习了一首曲子叫做《淋雨一直走》，它的歌词总能激励我。“淋雨一直走，是一颗宝石就应该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛……”音乐，就像是一种无形的力量，总是会在我失意，迷茫时，引领我走向正确的方向。
音乐，是一种回忆；音乐，是一种力量；音乐，是一种方向。音乐，让生活更美好。
音乐作文 篇9
我虽然不太接触音乐，但我觉得在我们身边音乐很重要——音乐能让人快乐，音乐能让人心旷神怡。因此我想设一个节日——音乐节。我想让全国各地都充满优美的旋律。
音乐节的钟声刚刚敲响，大街小巷顿时流淌起优美的旋律。家家户户的大门开了，男女老少都涌向大街小巷，有的穿着俏丽的芭蕾舞裙，跟随着音乐的节拍，跳起了优雅的芭蕾舞。有的拉着精致的小提琴，有的弹着浪漫的钢琴曲，有的敲起了气质的架子鼓，还有的.人虽然什么都不会，但也能放声歌喉，唱个几首，有的孩子跳起了富有动感的街舞，爷爷奶奶们都扭起着腰，唱着戏。瞧，那个叔叔唱完歌曲还做了个飞吻呢！人们都见了他开怀大笑。
每个人都神采飞扬。节目个个精彩纷呈，高潮迭起。悦耳的琴声，清脆的歌声，欢乐的笑声，这笑声穿过大街小巷，带着我们对美好生活的向往和追求，飘得很远很远。
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