元旦的作文7篇(精)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的元旦的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
元旦的作文 篇1
海城一小三楼阶梯教室怎么这么热闹呢?哈哈，原来是四(5)班要开展庆元旦活动。我盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。
那天下午，我与同学们去参加元旦活动。刚进门，一首熟悉的《童年》在耳边回响。我们的元旦，就伴随着这首歌，拉开了序幕!
我们班的同学可是琴棋书画样样精通，他们的表演让我既惊呆又羡慕。轮到我上台表演古诗串连，这是我有史以来第一次上这么大的舞台表演，看到台下这么多家长跟同学的脸，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在发抖，可我还是勇敢地背完了古诗。
这不算什么，重头戏就要开始了!就是我们的互动环节!让我印象最深的'是“猜猜我是谁”，一听到这题目，大家的心情就激动起来。第一张照片就有点难度了，谁也猜不出来，话筒传到李苏子欣手里时，她犹豫着说：“陈浩?”我心里暗暗想着：错了，肯定错了。谁知，答案居然就是陈浩。我耳边响起了一阵阵质疑声和笑声。
话筒传到我手里时，多媒体显示出了一张很难猜的照片，眼看时间就要到了，我只好说：“不知道。”真遗憾!
最逗人的就是陈天语同学自己加的节目“单口相声”。她还在地上滚来滚去，把大家逗得哈哈大笑，这个节目给我们的活动增添了许多欢笑。
活动在大家的欢声笑语中不知不觉结束了。我们也陆陆续续地回家了。回家的路上，突然想起来我的礼物落在阶梯教室了!回去时，礼物找不到了。不过没关系，因为这次活动给我留下了一个难忘的回忆，这可比礼物还宝贵呢!
元旦的作文 篇2
“哈哈哈……”是哪里传来的笑声？原来是我正在和爸爸妈妈玩成语接龙的游戏。
“成语接龙游戏规则：说出开头的成语，下面一个人必须接上成语的最后一个字，就这样一直接下去，可以是同音字，谁输了，就要接受惩罚。”我大声说出游戏规则。
游戏开始了，我先和自称是“人工百度”的妈妈pk。我漫不经心的'出了一个成语——欣喜若狂，妈妈摆摆手说：“So easy（太简单了），狂躁不安！”我不假思索地说：“安分守己！”“己，己什么呀？”妈妈抓耳挠腮，“时间倒计时，十，九，八，七，六，五……”我数道，就在我得意洋洋之时，妈妈灵机一动：“杞人忧天！”我一听，脸顿时从晴天变成了阴天，“天壤之别！”“别来无恙！”我目瞪口呆，可恙开头的成语我没学过，只能认输，看来，“人工百度”的称号也不是浪得虚名的，我无可奈何，只能接受惩罚，妈妈笑得前仰后合。
接下来，是书呆子爸爸和妈妈的比拼。“万紫千红！”红红火火！“妈妈刚说完，爸爸便接过话题，妈妈不服气：”火上浇油！“”那我就油嘴滑舌！“爸爸坏笑着说。”舌排唇焦！“妈妈对答如流，”焦，焦什么？“爸爸深思熟虑，也无济于事，我赶忙前去帮忙，小心翼翼对爸爸说；”焦头烂额！“说完，便跑了，爸爸与妈妈一阵唇枪舌战后，经过几番波折，爸爸终于取得了来之不易的胜利。
今天，我不仅收获了快乐，还学会了许多成语，真是一举两得。
元旦的作文 篇3
快乐的元旦联欢会 今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字，周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球，把教室装点得格外美丽，大家的`脸上都洋溢着开心的笑容。 随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎20xx年联欢会现在开始”，教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。
首先，郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉，婉转动听，声情并茂，把大家深深地吸引住啦；接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”，夸张的语言，形象的动作，把同学们逗得哈哈大笑；还有3个同学的拉丁舞表演，舞姿优美，热情奔放，赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……，都是那么的精彩，同学们为他们出色的表演使劲鼓掌，手都拍红了呢。 “丁铃铃，丁铃铃……”
铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。
元旦的作文 篇4
崭新的场地，散发着独特的木香，活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦文艺汇演。
随着礼炮“砰”地在空中鸣响，片片彩带自空中散落下来，本次文艺汇演拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的舞蹈、无厘头搞笑的'相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球，赢取他们的赞赏，用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了！
当我们这一次元旦文艺汇演之中，唯一一个双簧节目出场的时候，全场爆发出雷鸣般的掌声。因为，演员们对自己自身形象的牺牲。因为，演员们滑稽可爱的登场模式。因为，演员们幽默风趣的表演，引得现场观众时不时地发出阵阵笑声……
元旦的作文 篇5
今天我们班和四班一起举行了元旦迎新活动。这次和去年一样，小勇哥也交给我一个剧本让我去安排人员，我去年的小品被评为最佳节目，所以今年我还要再接再厉。
这次我拿到的剧本是《西游笑传》，我组织了人员，经过调整后，我们开始排练。排练时有很多的NG镜头，都爆笑，我和他们说应该把排练花絮给拍下来，绝对比表演时还搞笑。
经过一个星期的刻苦排练，31号终于到了。我爸还被邀参加本次活动，这可给我带来了不小的压力。
下午1点，观众陆续进场，我爸带着我妈也进来了，就坐在我面前，正对舞台。我事先和他说好，在我表演的时候让他走开一会儿，免得我太紧张，没想到，他不但没有走，还把我妈给带来了。(没想法了)
1点15分，活动正式开始，四位主持人各自讲一段话后，节目开始了。我们本来是上半场的第五个，可根据我的经验，我觉得还是在下半场比较容易留给观众较深的印象，而且我们故意和我们最大的对手 林昱星他们隔开一个。这样，我们变成下半场的第十一个了。
中途有个接歌的游戏，就是一方唱一句，另一方唱的词中必须有刚才那句的末尾那个字。我也被叫到台上去唱。四班反应慢，想了半天才唱出一句，导致这个环节出现冷场。而且他们唱的时候也不动脑子，有一次我们唱的就是他们的下一句，真是便宜了我们。
到我们的节目了，我们拿着道具上去，经过旁白的'一番人物介绍，开始表演。今年比去年好多了，没怎么忘词，而且比去年自然很多，无论是表情还是动作或是情节的构思，都有了很大的提高。我们的节目时间也比较长，人也比较多，情节也比较搞笑，演得也不错，我觉得应该可以有个不错的成绩。特别是王宇平，他十分入戏，很放得开，不时引来一阵阵笑声，去年也是他一个 龟派气功 博得了大家的好评，今年又是他那精彩的表演，赢得了观众们的掌声。如果要评选最佳男配角，那一定就非他莫属了。
在过去的05年里，有许多不满、遗憾和悲伤，可那些都已经成为过去;在崭新的06年中，有许多欢笑、期待与快乐，这些都将来临。在此祝愿同学们在新的一年里，学习进步，心想事成!
元旦的作文 篇6
“快跑啊！去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行了大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。
来到操场上，映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上，全校师生就差不多安静下来了。首先，是涂校长致词。她语重心长的话语，充满了对我们的鼓励与希望。接着，学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学，颁发了奖杯和获奖证书。最后，就是文娱演出。
节目开始了，第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖，翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的笑容。接着同学们表演的.节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演了。我上台的时候，一点也不紧张，可是冷的要命，只穿了两件毛衣。我们开始表演了，同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的裤子和白色的鞋子，看起来非常整齐。有力的音乐响起，我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时像猴子捞月；有时像天上的星星，一闪一闪的。跳完舞后，赢得了观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。
下一个节目就是——全体老师，《喜庆秧歌》。表演开始了，老师和校长都穿着红毛衣、黑裤子和随便鞋，扭起了秧歌。刚刚才走两步，全校同学就挤满了舞台，全校师生都沉浸在欢乐气氛中。
通过这次庆元旦节目，既增长了我们的见识，又锻炼了我们的胆量，也使我们度过了一个愉快的下午！
元旦的作文 篇7
星期五，我们学校开展了丰富多彩的活动——喜迎元旦。
我早早来到教室，用我们带来的拉花和彩色气球，装扮我们的教室。经过大家的共同努力，教室变得非常喜庆漂亮！
吃过午饭，各班的活动就开始了。我在我们班当上了一个重要的职员——工作人员。我们班的游戏叫“盲人剪花”我觉得最有趣，游戏的规则是：先把剪刀的嘴巴对准了前面的花，再把眼睛蒙住，再在原地转圈，最后往前走，去剪前面的花。如果剪掉了花，就算作赢，能得到奖章兑换奖品。同学们在我的.指导下都很有序地玩着游戏。看着同学们乐呵呵的笑脸我心里也很开心。
下半场该我去玩游戏了，我来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里聚集了很多的同学，好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会。“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”，“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了十五颗弹珠，我得到了一枚“珍贵”的好奖章。我拿着兑换到的精美礼品往教室走去。今天我还玩了“吹鸡毛”、“吹球进门”、“快乐到我家”等项目，别提多高兴了！
这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多奖品。我也明白了：努力才会有收获！
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