我的设计作文

时间:2023-08-26 12:33:01 设计 我要投稿

我的设计作文锦集(7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的设计作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的设计作文锦集(7篇)

我的设计作文 篇1

  时光飞逝,日月如梭。眨眼间,我13岁了,心也不再是那充满童稚的我了。我,有“梦”了。

  初次接触画笔,自然是我笔下的‘‘常客’’。蓝天·大树·白云,带给我的是空旷而辽远的遐想;昆虫·小动物是我童趣的来源地。它们带给我的,是用画笔描绘出的,快乐的享受。自然是我心目中的第一位老师,是它教会了我,画自己心中神境。让画笔带给我快乐。

  渐渐的,画笔在我的心目中也树立起了一个神圣而不可侵犯的地位。它是个美丽可爱的小天使,我觉得用这美丽可爱的小天使绘成的,不止是五花八门的图案,还是流光溢彩的颜色与七彩的梦幻。人们都喜欢光顾色着娇艳美好的画,而不是灰暗低沉的。“人”就成了我的第二位老师。自打画人起,我就越发发现自己对画的刻画更加细致了,我画起了人物的身材,外表,与服饰。

  我喜欢阅读漫画时,书中的帅气潇洒的男孩,与美丽可爱的女孩。他们刻画的外表与服饰深深吸引了我,直入了我的.思想。我开始用不同的方法来刻画我心中的人物的外表与服饰。( )

  后来,在电视剧与新闻中,我知道了设计师这门行业,是专门设计各种服饰的。我也开始学那些设计师们在纸上设计服饰,我觉得这很有趣儿。在纸上设计服饰成了我的爱好。我开是使用眼睛来观察身边的人物。衣饰的搭配与颜色的鲜艳度使我对设计充满了兴趣。一兴起,就会在纸上上构下图,有时还会浮想联翩。

  于是设计师这个梦想,便在我的心中扎了根。我会一直努力追求,直到成功……

我的设计作文 篇2

  我有一个温馨的家,它给了我温暖,给了我鼓励,给了我快乐。在这里,我就像一只自由的小鸟,展翅高飞,冷了,它给我温暖,热了,他给我凉爽。我爱这个温馨而美满的家。曾傻傻地幻想,如果我是设计师,挥挥手中的画笔,我的家我来设计。

  推开大门,就来到了一楼,首先映入眼帘的是一个大大的鱼池,只要一听到开门声,鱼池里面的鱼儿就会争先恐后地探出头来,快速地排列成两行,就好像酒店里面的的迎宾一样欢迎着你。接着,鱼儿们四处散开,随着动感的音乐跳起了优美的舞蹈。你瞧,鱼儿们围成一团左转三圈,右转三圈,嘴巴张一张、尾巴摇一摇,嘿,真是可爱!

  穿过这个大鱼池,顺着自动扶梯,来到了二楼。客厅里面摆着一张又一张的按摩沙发,按摩椅前面的墙壁上设置了3D电子屏幕,茶几上水果、糕点、零食应有尽有,茶几的下面植入新鲜泥土,铺上一层不需要浇水的绿油油的草皮,软软的,嫩嫩的,让你禁不住想躺在草地上,头枕着手,仰望犹如真实夜空般的天花板。

  客厅的前方是厨房,厨房的地板被设置成棋盘,厨房的家用电器按美丽的棋子形式做成,装上遥控,随时可以移动,吃完饭,可以操控键盘,做一次司令,跟爸爸在战场上“厮杀”一阵。

  三楼最引人注意的是那个宽阔的阳台,阳台上种满了玫瑰花、茉莉花、百合花……阳光斜照进来,洒在每朵花上,花儿们尽情地吮吸着营养,片片花瓣苍翠欲滴,微风吹来,芬芳扑鼻的香味钻进了房间的每一个角落,就好像让家洗了一个香喷喷的泡泡澡。周末的午后,从书房里拿起一本喜爱的书籍,听着美妙的音乐,闻着沁人心脾的花香,再泡一壶暖暖的绿茶,一整个下午就这样悄悄的`溜走了。

  一个阳光明媚的下午,阳光透过窗帘洒进来,暖暖的,我和家人围坐在一起,分享着生活中的点点滴滴,爸爸捧着报纸认真地阅读,妈妈给我递来一杯暖茶,妹妹在身边跑跑跳跳,幸福如一朵轻盈的云,紧紧地拥抱着我们。

  我设计的家就像夏天的冰淇淋,为我和家人除去心灵的炎热;我设计的家就像是冬天的炉火,为我们除去心中的寒意;我的家,我来设计,我家的幸福,我们一起用暖暖的爱来呵护。

我的设计作文 篇3

  教材分析

  什么是愿望?词典中的解释是希望将来达到某种目的或出现某种情况的心愿。每个人都有心愿,却又各不相同。《等我也长了胡子》作者的愿望是爸爸不再骗他;《播种希望的日子》中的“我”希望可以在最短时间内种出西瓜;《苦糖》中的“我”则希望让自己的母亲天天都有白糖吃。本次表达训练的安排,就是希望学生能够畅所欲言,真实表达自己的想法,写出充满真情、充满想象的文章。

  教学目标

  1.学生表达交流各自的愿望。

  2.培养学生大胆想象,清晰、连贯表达的能力。

  3.激发学生的写作兴趣,指导学生写出充满真情、充满想象的习作。

  教学建议

  (一)教学准备

  世界名人成长故事。

  (二)教学过程

  1.联系学习过的课文,找到撞击点,激发学生的写作兴趣。

  在本板块学习过的课文中,文中的“我”都有哪些愿望?他们的哪个愿望引起了你的共鸣?可以组织学生交流、讨论。

  2.联系生活,找准切入点,指导学生选择写作素材。

  谁都会有愿望,而且各不相同。在你的生活中,有哪些你已经实现了的愿望?哪些虽然没能实现,但极有可能实现?哪些是很长一段时间不可能或根本没有可能实现的愿望?

  选择自己最想说的讲给同学们听。

  3.指导习作,找寻启发点,教给学生写作方法。

  引导学生先确定自己想写现实一点的愿望,还是想象类的愿望。

  在这样的文章中,我们都应该写些什么呢?需要在自己作文字里行间回答哪几方面问题?

  (1)我的愿望是什么?

  (2)为什么会有这样一个愿望?

  (3)为了实现这样的愿望我做过哪些努力?

  (4)假如实现了这样的.一个愿望,我又会有哪些表现?

  4.文章开篇指导:

  (1)开门见山

  要写什么直接说出来,直接进入文章主要内容。例如我们要写《我的愿望》这篇文章,可以这样开头:“每个人都有自己的愿望,我也不例外,我也有自己心中想要达成的愿望,那就是,我希望自己能……”这样的表达直接引出了作文的内容,一目了然。

  (2)逐渐深入

  开始的几句话作为引导,慢慢接近作文的主要内容。还是以《我的愿望》为例,可以这样开头:“那天同学过生日,我们好多同学都去表示祝贺。就在吹蜡烛时,有同学说:‘闭上眼睛,许个愿啊。’听了这话,我的心中不由得一动:我的愿望又是什么呢……”这样就可把作文的内容引出来了。这样的写法含蓄、引人深思。

  (3)设置问题

  记得以前我们的小学课本上有这样一篇课文叫做《奇异的海底世界》,在这篇文章里,作者一开头就提了一个问题:“你们知道海底是怎样的一个世界吗?今天,让我们一起去了解一下神秘的海底世界吧!”这样一个问题直接就引入正题,引入要写的内容,提起读者兴趣。想一想,《我的愿望》要怎么设置问题?

  5.动笔作文,写完后,读一读,修改并抄写到作文本上。

  范文

  童年的我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出一对翅膀,在天空自由飞翔.

  等我真的长出一对翅膀,一双洁白的翅膀,我就变成一个奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔.那时,我就可以飞向祖国各地,飞向全世界。想飞到哪就飞到哪,谁也管不着我!等到了晚上,我就可以和月亮说说话,聊聊天上和人间的事情;还可以和星星们唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起荡秋千。

  随着年龄的增长,我知道我的愿望是无法实现的,人类不可能长出翅膀。但是,我相信将来有可能借助高科技成果,让我梦想成真,那时我就可以背着一对翅膀,在蓝天下自由自在的飞翔,也许还能和天上的小鸟比赛谁飞得快呢。

  如果我的愿望实现了,那该多好啊!天空中有各种各样漂亮的“羽人”,他们可以自由快速地去自己想去的地方,既不会交通堵塞,还不会出现交通事故,更不会产生空气污染。

  真期望那漂亮的能带我们自由飞翔的翅膀能早日被研制出来啊!

我的设计作文 篇4

  每个人都有理想,可光有理想不行,也要行动,像:邓亚萍、刘翔、郭晶晶……他们的成就可不是一生下来就有的,那是经过了多少磨难,多少失败换来的,这不平坦的路,是不好走的,每个名人的以前都是比平常人多付出,这让我懂得了有付出就一定有回报!

  我的理想是当一名服装设计师,每当穿上漂亮的衣服,我们都会称赞一下设计这个衣服的人,我很想当设计师,我知道这并不好当,但我希望有一天人们能穿着我自己 设计的.衣服走在大街上,现在,我把废衣服裁成一块一块的,把它们做成衣服,虽然没有人穿,但我自己穿上照照镜子,就会满意的笑了。长大后,我一定做一名服装设计师,因为,我要实现我的理想!

我的设计作文 篇5

  世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹?是幽深的大海?还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。

  自从看了《我的梦、中国梦》以后,我被影片中的故事深深地感动了。当没有双臂的刘伟叔叔用脚弹奏出了一首首美妙的乐曲时,我禁不住从心底地赞叹着:“哇!他的脚比我的手还要灵活呀”。因为小时候的一次意外让刘伟叔叔失去了双臂,但他没有退缩,而是怀揣着想当钢琴家的梦想,勇敢地克服困难,付出比常人多千百倍的努力,成为了一位了不起的钢琴家。

  马云叔叔说得没错,他说:“每个人的心中都有一个梦想,甚至是几个梦想”。马云叔叔正是因为拥有了梦想,所以他像一位斗士,抓住机遇在互联网的世界里闯出了一片天地,成为了中国首富。

  看了这些故事,我懂得了梦想要变为现实是要付出努力的。我也有许多个美好的梦想,比如:当科学家、外交家、考古学家、创新设计师……其中,我最想实现的是当一名创新设计师。

  我想设计出一款与众不同的`墙纸,它采用高科技、新型材料制成,可以随着季节变化颜色和图案,贴在学校的教室里,可以让学生们每天都能舒心地在教室里上课,学到许许多多的知识。

  春天,墙纸变成翠绿色,活泼的小鸟在枝头唱着美妙的歌曲,那悦耳动听的歌声让人陶醉。这春意盎然的景色,让学生们的心情也愉快起来,轻轻松松地投入到学习中。

  夏天,墙纸变成一片浅蓝色,蓝天下荷花池里,一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的小姑娘,散发出迷人的香气;一片片荷叶伸展开来,就像一艘艘小船漂在水面上,在火辣辣地季节里给大家带来一丝清凉。

  秋天,墙纸变成了橘黄色,那是丰收的颜色。一片金黄的玉米地,成熟的玉米好像一个个大棒槌,看着真喜人;稻子成熟了,稻穗沉甸甸的,低着头,好像在感谢大地的养育之恩;一阵风吹来,稻穗随风舞动,好像荡起了金色的波浪,美丽极了。

  冬天,墙纸变成了白色,雪花纷纷扬扬的下着,好像千万顶降落伞飘荡在空中,小朋友在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人……让人觉得心中暖暖的,真想和他们一起玩呀、跑呀。

  为了实现我的梦想,从现在开始我会更加刻苦学习,在课堂上要勤于举手,课下多向老师请教;还要多多了解科普知识,培养自己的科学兴趣,提高自己思维能力、观察能力;我还要走进大自然中去勇于发现、勇于创新。我相信,在不久的将来,我的创新设计梦一定会实现的!

我的设计作文 篇6

  我有一个梦想,深深扎根于我的心中——长大后我想成为一位服装设计师。

  老天赐给了我一双灵巧的小手和丰富的想象力,我仍然会不停地追求,实现自己的梦想。我知道在实现我的梦想过程中会遭遇无数的挫折与磨难,我相信我自己绝不会被困难压倒,也不会丧气和灰心。我相信只有流过血的十指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过失败才能收获成功;只有经历过了挫折与困难的`人,才能够实现自己的梦想!

  在我7岁的时候,我凭着自己的想象在纸上画了一幅自己非常喜欢的连衣裙,本想在爸爸妈妈面前炫耀一下自己的作品,可是没想到不但没有得到爸妈的表扬,反而爸妈还在这幅画上指出了种种缺点。当时,我心里特别难过,真的好想放弃了,就在这个时候,爸爸妈妈对我说了一句话:“要想实现心中梦想的人不会遇到一点点挫折就放弃的,相反他会虚心接受别人提出的任何意见。只有经历了失败,他才会真正成功。”于是我又重新拿起了铅笔精心画了起来。我想我一定会实现我的梦想!

  每当我看到模特儿们穿着那些漂亮的衣服出现在豪华的舞台上,吸引着无数人们的眼球。我知道一名优秀的服装设计师,总是会设计出世间最美最漂亮衣服展现给人们。我是多么的羡慕与敬佩他们,因此我有了一个想成为一名优秀服装设计师的梦想。我一定要设计出最美的服装来,让最美的设计出现在舞台上,把最美、最精致、最漂亮的服装奉献给全世界。

  这就是我的梦想——当一名出色的服装设计师!

我的设计作文 篇7

  每个人都有自己的理想,但他们的理想不同,我的理想是成为一名服装设计师。

  我的第一个梦想是成为一名演员。那是在看了《爸爸在哪里》之后还有《快乐大本营》,蔡祥友成为了一名演员,因为我看到演员可以旅行和玩游戏,当他们表演时,他们可以体验不同角色带来的感受,得到金钱,让很多人认识你和认识你。为什么不呢?

  然而,这个理想从三年级、四年级和五年级开始就伴随着我。它像水滴一样蒸发了。一个新的理想取代了它的位置。这个理想的.名字是服装设计师。为什么我想成为一名时装设计师?因为我的衣服太单调了。如果有一天我能穿着我设计的衣服走到外面,让别人看到我,我会说,“哇,你看她多时尚!”走在商场里,人们指着我设计的衣服说,“看!这是赵师傅设计的衣服!”我的心会有自豪感!然而,理想是非常充实的,现实是非常瘦骨嶙峋的。我没有这个条件,但是我会一直学习。我会更多地关注互联网上的时装秀,或者书籍中的服装设计等等。然而,最重要的是画画,因为画画不仅是最重要的,也是最基本的,因为有时候当你有一个想法时,你不能画出来。多么悲惨啊!

  这是我的理想,未来时装设计师的理想!

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