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考试后作文(优)
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的考试后作文6篇,欢迎大家分享。
考试后作文 篇1
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。——后记
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。
今天,语文第二单元的测试卷发下来了。我一看,啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的,可今天……
我看了看卷子,嗨,又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“阅读”也扣了5分。犯错的地方,一是有一个自然段的.段落大意归纳的不够好,二是选择题有一个选错了。一个-2分,一个-3分,就这样,5分又没有了。
放下试卷,我掩面沉思。错别字,这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来,每学完一篇课文,老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了,作业也做了,可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨,我想起来了,前几次考试后,爸爸曾多次叮咛过我:“对于生字,首先要认会,其次要多写,要通过查字典,搞清每个生字的字义,记住它的结构和特点,会用它组词、造句,知道它的近义词和反义词。只有这样,生字就不再生了。”
可我自己是怎么做的呢?每次写生字,每个字只写5遍,多一遍都不写;不查字义,不记字的结构,更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我,我就说:“我都写会了,不用再写了,再说,我还有许多事要干呢!”就这样,爸爸的话我根本就没在心里去。
再说阅读吧。平时每次预习课文时,我先把课文初看一遍,然后拿出《字词句篇》,看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业,对课文内容也没有认真分析,抄完了,就完事了。所以这次考试时的阅读,尽管自己把文章内容也多看了几遍,可总结的段落大意总是不太全面,语言也不够精炼。尤其是选择题,几个选择的内容都很接近,自己一时竟没了主意,糊里糊涂的选了一个,结果还选错了。
通过这次考试,我要记取的教训很多。首先,我要端正学习态度,干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文,要舍得花时间,认真写,认真读。对每个生字,要多写多练,先查字典把词义搞清,会用它组词造句,还要搞清楚它的近义词和反义词。这样,我对生字就记得住了。其次,学习时要认真思考,认真体会文章的主要内容。这样,我的阅读水平也就会提高的。
嗨,希望下次考试,再不要犯这次的老毛病了!
考试后作文 篇2
期中考结束了,虽结果并不理想,但我也为此奋斗了。
回顾初一,那个排在全班倒数的我、那个咬牙切齿的我、那个胆小懦弱的我、那个哭喊着努力的我,都已烟消云散。时间长河滚滚而来,它冲刷了我的誓言,冲刷了我的愤怒,也冲刷了我的血性。曾几何时,那个抠算着时间,一心超越他人的我,似乎已悄然改变。不知何时起,我完成作业仅仅只是交差,上课只为了应付老师,下课只会与同学玩耍,玩乐取代了学习。“活在当下”,成了我逃避现实的`名言。
恍惚之间,我似乎回到了过去,回到了小时候那个无忧无虑的时光。那时的我,调皮、贪玩,不为成绩而担心,不为压力所苦恼,永远都在笑。
突然,一声清脆的笑声响起。我回头一看,眼前是一个小男孩拉着另一个小男孩向我跑来。我微微向左移动了一步,一阵清风刮过我的侧脸。我定睛一看,才发现,闪过的小男孩便是小时候的我。“好累啊!学了这么久,成绩还是那么差,好不容易成绩上去了,现在又掉了下来。小时候的我多舒服,从不考虑这些,一天到晚就是玩,多开心。”我轻声喃喃道。我躺了下来。“但我不可以这样堕落啊!学习是为了我自己啊!我想让父母为我脸上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都觉得浪费时间,同学们都在学,我不想被拉的更远啊!好痛苦,好难受,好累啊!我想学习变好,可我怎么也变不好啊!”泪水从我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一点咸。泪水一颗颗滑落。慢慢地我闭上了眼。手臂放松的垂了下去,从胸前滑下。
一个小男孩出现在我面前,“我一定会成功的,我要让那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的双腿在抖,他很害怕,他故意把声音喊得很大声,因为他知道,如果小点声,恐怕他自己都不会相信。小男孩走去了,我的视野中,开始变黑,我的意识开始模糊。
清晨,当外面的喧嚣将我吵醒,我坐了起来。“既然从零开始,不从亿结束,不是很对不起自己么。呵。明天,你好。”我轻声喃喃道。
考试后作文 篇3
这次的期中考试已经结束了,我也应该回到家好好反思反思了,这次期中考我为什么考差,原因到底出在哪里。
在这次期中考的前几天,我都在复习语文和英语,却忘记了去复习科学,忘记了去把该背的东西,于是我在科学考试的前一天去拼命的复习科学,科学上的很多知识要点我还没有掌握,现在知道也已经晚了。
语文和英语我虽然很努力的去复习,可是复习的都是有关阅读理解的训练,没有去复习基础知识,使得这次语文的`基础部分扣了十来分 ,英语我也没有去复习单词,学过的单词也已经忘了,使得这次英语的写单词部分扣了许多分。
我总结了一下我这次考试考差的的原因,1、我没有去复习应该复习的基础知识2、我没有给自己定个目标来激励自己,使自己没有信心考得好成绩。
经过这次期中考的教训之后,我一定要好好学习,在下次的月考中取的好成绩,不再让我们班上的男同学扫地了。
考试后作文 篇4
11月11日我们刚刚考完试,老师便让我们离家近的同学打扫卫生——我们打扫完后都已经2:34了。我拿起书包就向学校门口跑去。因为我昨天给爸爸打电话,说:今天就考完试了,放学来接我。
晚上,我想了想:这次考试能不能考好呢?我也没办法。哎——!老师都说这次考试会有很大波动的——我都不敢想了。爸爸告诉我:名次不重要,不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题,要分析问 题出在哪?是马虎大意造成的'还是这部分没学好还是考试没有合理安排时间,导致最后会做的题目也来不及做呢?听完爸爸的话后,我心里好受多了。我想通了:不就这一次考试吗?并不代表什么的。
我的数学不足的地方:考试检查出来了错误,很多很多。当我检查完后,就打下课铃了。我就改了几个好改的题目。大约有16分没有改过来,我只把得数改了也不知道会不会给我得分。
地理:我五分钟就做完了,也没有检查。还不知道错没错。
生物:我没有背会老师记的一些题。考试时我都是按照我自身的意思写的。
考试后作文 篇5
前几天,期中考试的成绩下来了,看着自己的试卷,悔恨的眼泪禁不住夺眶而出。我后悔的并不是分数,而是我的粗心大意。
因为粗心我不知吃了多少亏,可我就是不长记性。在根据注音写汉字或给加点的字注音中,我居然把“瞥”字的注音写成了biē,而在诗句默写中也犯了同样的'错误,如《过零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的“沉”字,我就写成了“尘”。
悔恨的泪继续流着,我又看到了“阅读”,泪水里有我的自责。看着那题目,我特别生气,八分的文言文阅读我却只得了三分,在试卷上那鲜红的叉号好像一张张脸在嘲笑我:“嘿!八分,三分,差好多阿!都不到一半呢!”。我看着试卷,泪水止不住地流着。回想答卷时,自己自以为是,不细心思考的情形,更是自惭形秽。
对于作文,自以为可以拿高分的,可我呢?却因自己潦草,而且严重偏离了作文要求,剪掉了不少分数。想到这,在朦胧的泪水中,似乎看到了答题时三心二意,不慎重思考,精心构思,现在,真是后悔极了!
望着着眼前的试卷,我沉思着。忽然,一束阳光照在滴流的泪珠上,那泪珠好似一颗颗小珍珠,美丽极了。他似乎在告诉我:胜不骄,败不馁。只要努力,只要有阳光,水珠也会发光,也会绽放美丽的。
我自己暗暗下定决心,努力!努力!再努力!并且告诫自己:前车之鉴,不可重蹈覆辙。
简评:本文虽不是很流畅,但中心明确,细致真切地表达了自己一时的疏忽,而悔恨不已的真挚情感,真真切切,让我们看到了一个少年,对待学习严谨的态度。
考试后作文 篇6
期中考试的成绩已经揭晓了。
语文我考了87。5分加5分,数学考了93分,英语考了103分。为什么我的语文成绩老上不了90分。我仔细分析了一遍,原因是:1:我的字老写不好。2:不仔细读提。3:老写错別字。数学才考了93分, 原因是:1。让简便运算的`我偏不简便运算。2:还是不认真读题。3:不该错的题我还是错了总而言之马虎。英语的缺点是马虎,优点是我终于考了103分。
下一次考试我语文一定要考90分以上。数学要考93分以上。英语要考103分以上。当然语文成绩我不会灰心,争取下一次考个优异的成绩。数学和英语我不会骄傲俗话说:“骄傲使人落后,虚 心使人进步。”我相信我能行!