（热）制作的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的制作的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
制作的作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于等到制作叶脉标本的日子了！我满心欢喜，早早地来到了萧山日报社九楼会议室。
老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后，我们便开始制作了。
我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子，将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着，我将叶子轻轻地放在桌子上，准备剔除叶肉。
剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除，还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿，我听见有人说自己已经剔好，并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱，于是，我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿，叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊！我吸取了前面的教训，小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然，功夫不负有心人，叶脉完好无损。
接下来，就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起，放进红色燃料里。此时，叶脉犹如一条浮上水面的小鱼，在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后，我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉，发生了神奇的变化，它变成了鲜艳的`红色。透过灯光，鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀，又如一片红色的薄纱，漂亮极了。
我如获至宝，小心地将叶脉标本用纸巾裹住，轻轻地夹在小记者手册里。
快乐的时间总是很短暂。活动结束了，我只好依依不舍地离开了报社。一路上，我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡，它让我感受到了自然界神奇的生命现象，还让我懂得了，只有一步一步脚踏实地，才会成功。
制作的作文 篇2
今天老师给我们布置了一项特殊的作业——做一个小制作。我想用鸡蛋壳做一个不倒翁，因为这个比较简单。
我先找齐制作不倒翁的材料：鸡蛋、螺丝帽、蜡光纸、彩笔、双面胶、剪刀、火柴和蜡烛。一切准备好了，我就开始制作了。我首先从冰箱里取出一个新鲜的鸡蛋，用剪刀在鸡蛋较小的`一头戳一个小孔，把蛋清和蛋黄倒进碗里，用清水把空蛋壳冲洗干净。等水干之后再小心翼翼地把一颗螺丝帽放进去，可是蛋壳还是不愿意立起来，我就继续放螺丝钉，直到蛋壳立起来为止。接着我点燃蜡烛，让蜡油通过蛋壳的小洞滴在螺丝帽上，等蜡干了，螺丝帽就不会乱跑了。最后，我用记号笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用红色的纸做了帽子和卷发。这样，一个小丑不倒翁就做成了。妈妈看了我做的不倒翁，夸赞道：“儿子，你的手真巧！”我听了心里美滋滋的。
通过这个小制作，使我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
制作的作文 篇3
我的小制作是笑脸笔筒，它是用塑料瓶、卡纸、双面胶做成的。我是这样做的：先把塑料瓶上部分剪下来，接着我拿出五张卡纸，分别是蓝、橙、黄、粉红和淡黄色的，我把蓝、橙、黄和淡黄色的圆片粘在塑料瓶的四周，并在淡黄色的圆片上粘好小放大镜做鼻子，在上面画一个笑脸，把粉红色的圆片连接到其它的`圆，笔筒基本就完成了。可是我还是觉得少了点什么，于是我又找来了两张卡纸，用绿色的卡纸做了几颗纽扣，用红色的卡纸做了几件衣服，我把“衣服”和“纽扣”粘在笔筒上，一个精美的笑脸笔筒就大功告成了。
我把笔筒放在我的书桌上了，只要我一看到笑脸笔筒，我的心情就快乐起来了！
制作的作文 篇4
捏、点、压、削……一直在重复着同一系列的动作。我目不转睛地看，这正是我要了解的瓯塑，其材料与橡皮泥相似，却特具艺术性。
在涂满“风干剂”的塑料盘子上放上一块揉得过分的油泥，再不停地压、点、捏。很快，在盘子上呈现了一块已半成形的“肉饼”，光滑又饱满，在灯光的照射下格外耀眼。接着把两张红纸铺在盘上，再将图画压在盘子与红纸上，用水笔描出形，拿开盘上的红纸，便留下了红红的印迹。
过程看得差不多时，我也用这样的.印迹去压油泥，制作瓯塑。我做的瓯塑是一个土豆，当然主体颜色是土黄色。我用枒啼儿又推又压，才差不多打好了形。不过，我仔细瞧了瞧，皱了皱眉头，心想：大家的“土豆”都是这样做，千篇一律，太没创意了！于是，我又拿了好几块油泥，削了又揉，揉了又削，给“土豆”填上了头发。这头发十分彰显个性，五彩缤纷的。光有头发又怎么够呢？所以，我又开始忙碌起来，将油泥捏成了一件帅气的马甲，给“土豆”“穿”上了。再仔细一看，不错，像那么一回事，有创意！
瓯塑完成了，我快乐着，因为它与众不同；我自豪着，因为我也尝试了瓯塑的制作。我要好好保留这件作品，留做纪念！
这些油泥在我们这些外行看来，只不过是一堆有颜色的泥巴罢了。可是，在那些巧手师们的手下，却成了一件件活灵活现的杰作，难道这不是一个奇迹吗？
经过自己刚才的这一番尝试，我明白了：一件杰作的背后，一定有一个或一群细心忙碌的身影。
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