科技作文优选6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的科技作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技作文 篇1
我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候,我没有认真听讲,所以,我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下,我还是绑上了它,但我的.手却被绑在一起了。接着,我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了,”这样的声音总在我耳边响起,而我的船却丝毫没有动,但我经过一次又一次的改良,我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来,突然我的船来了个急转弯,躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!
接着,我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后,踩下离合,拧开车钥匙,挂1挡,踩下油门,哇!我的车走了,我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡,走了一会,我还觉得慢,我又挂了5挡,就在我跟别人炫耀时,机器突然显示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接着我重新打开车,走了一段路,我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸坏了。
科技作文 篇2
在未来的科技城里,没有吵闹,没有战斗,没有争执,只有和平,只有和睦。
在科技城里,最矮的楼房也有一千层,每栋楼的楼顶都有一个很大的游乐常每隔十城楼就有一座桥,桥的另一头是多功能停车常每一层都可以旋转三百六十度。
科技城的停车场在地上的面积非常小,还不到一平方米,而且是一个长方体,但是它可以存放一亿辆车子,因为它把车全放在了地下,上面有一个刷卡机和一个带钢门的窗口,只要拿你的卡在刷卡机上刷一下,钢门一开,就会有一个机器人帮你把车送出来。你的车停在停车场里是不用担心被偷的,如果小偷的武器太厉害,钢门就会发出高压电。
科技城的车还会飞,有的车是太阳能的,有的车是风能的,每辆车的最高时速是1000km/时。车能正着飞,倒着飞,还能侧着飞。
在科技城的工厂里,一点噪音、辐射和污染都没有,在工厂里边生产出来的东西都是经过高温消毒的,生产出来后工人们不用拿去卖,只用把它放在运输机里,就会有人从购物机里点出这种东西,运输机就会把东西送那个人的面前。
科技城的工人全都是高级的'机器人,就连保姆、警察都是机器人,这些机器人的工作质量很高,达到了亿分之亿的精确。科技城的机器人都是太阳能的,白天边工作边补充能量,居住在科技城里的人每家每户都有几个机器人保姆。
同学们,我介绍的“科技城”不错吧!希望在不远的将来,我们将拥有这样一个先进的“科技城”。
科技作文 篇3
暑假里,我和同学们一起去上海夏令营,我们住在东方绿洲的地球村里。我们去了两百伟人展、拓展训练……其中我最喜欢的是上海科技馆。
夏令营的最后一天,是最令我激动的一天,因为我们要去上海科技馆了。
到了科技馆,我们先去了“动物园林”。绿色的螳螂、黑色的屎壳郎、青色的蟒蛇……摇头摆尾、晃着自己的大脑袋,嚣张极啦!几个胆小的同学还吓得尖叫起来。其中蝙蝠洞最为可怕,几只小蝙蝠像黑色的幽灵一样,趴在岩壁上,好像一不注意就会飞上你的肩头。(这些动物都是假的)
我们乘电梯来到二楼,先去了蜘蛛展。蜘蛛展里有各种蜘蛛的标本,大厅的上方还有一个假的大蜘蛛,栩栩如生,好像一不小心就会掉下来似的。我们再去了机器人世界,机器人世界的机器人十分聪明,有的会跳舞,有的会下棋,还有的会打篮球……有一个用激光笔画画的游戏,在游戏里,你可以用各式各样的笔,创造属于自己的`缤纷世界。我用激光笔还画了一只超萌的小猫咪呢!
最后我们去三楼的巨幕影院看3D电影《最后的珊瑚礁》。里面有许多的海洋生物,其中我最喜欢海兔,因为海兔十分可爱,看上去毛茸茸的。
中午,我和同学们来到上海科技馆的餐厅,吃好午饭,我们就去购物了。我买了两串项链,一串是浅蓝色的小甲虫,一串是淡粉色的小金鱼。
离开上海,我对科技馆还念念不忘,下一次我还要来上海科技馆出处:
科技作文 篇4
科学知识,我可不在行,在科技馆中可是如同海绵汲取了水。我尽情发现着里面的事物,感觉很新鲜。
我看见有一个地方有很多人在那里“围观”,就决定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人,我也去看看有什么东西那么受到大家的欢迎了。
我挤了进去,看见有一个小男孩拿着一个东西,我看了看,原来是中间有一节电池,然后有一个小男孩的两只手里分别拿着一根如同电线的东西,拿着的部分有一个东西,应该会安全的吧。不过是有接头的,他正饶有趣味地尝试着,但是失败了,我知道,这就是电池的正极与负极,只要对好,就可以。
我耐心地排着队。轮到我的时候,我双手拿着着那两根如同电线的家伙,然后看了看电池,同时对了上去,可是没有亮灯,于是,我又尝试了尝试,把对的位置给转换了一下,这样就可以了,我乐滋滋地看着我面前的一个玻璃罩子罩着的'小汽车在轨道上面跑了起来,同时亮了灯,很漂亮。但是一松手,就不行了。
之后,我来到了电力发热的这个地方,我看了看操作要求,就是把那里的一个东西转呀转,这样就会发热,玻璃罩子里的奇怪的绿色的水就会冒很小很小的泡泡。于是我转了起来,可是徒劳无功。这时,妈妈走了过来,看见了之后,对我说:“我来转,你来观察观察。”
我们顺着一个玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了进去,之后,我仿佛走在时光隧道中。然后,感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转网 ,但是很快,我就产生了幻觉——最初是感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转,可是现在感觉是这个可以扶着的玻璃走廊开始晃动。感觉如同荡秋千。开始,我使劲撑着,但是逐渐,我也感觉有点儿承受不住,只好用手抓住扶手,才感觉稍微稳当了一些。
这就是我在科技馆中的所有经历,感觉非常新鲜、有趣。不过,这只不过是其中的一小部分,我希望,下一次我能够有机会仔细、彻底地把科技馆研究研究,获得更多的知识。
科技作文 篇5
今天风和日丽,我和妈妈跟旅游团去宁波科技馆玩。到了那里以后,我们排好队一一进入。浮现在我眼前的是一架高大又威猛的恐龙模型。它比我高大多了,我像个小蚂蚁。跟远古的生物相比,我们人类太渺小了。我们从楼下大厅来到4楼主题展馆。
第一站看球幕电影。球幕电影是无需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果视觉盛宴的电影。 360度球幕影院,为圆顶式结构,银幕呈半球形,我们被包围其中,高清晰画面自观众面前延至身后360度,且伴有立体声环音,使观众如置身其间,享受千变万化!。
看完精彩的电影。接着,我来到3楼。3楼分为3大块,分别为科学的乐趣,人体与脑,人的技能。我先玩科学的`乐趣,我正玩得高兴,突然响声隆隆,如雷贯耳。怎么啦?原来是有人在玩“与闪电共舞”这个疯狂实验。游戏是这样的,首先是让人站在一个巨大的铁笼子里,不能碰笼子噢。然后闪电慢慢地来了,声音很响,火花四溅,闪电越来越多,一道道闪电撕破黑暗的上空,看得我提心吊胆,面如土色。妈妈让我也进去试试,我立刻躲开了,我可不想炸成“人干”。
我还玩了“躺钉床”游戏。我躺在板上想:这钉床会不会很痛,随着钉子慢慢上升,我一点也不敢动,还好不是很痛。下来的时候,讲解员姐姐对我说:钉子尖尖的一头都被磨钝了,然后钉得又是很密所以在上面感觉不到特别痛。听到这里我才恍然大悟。时间过得很快,我和妈妈只好快速地游览别的展馆
这次来到科技馆,我不仅玩到了很多东西,而且还学到了很多知识,这让我对科技又有了新的认识。我恋恋不舍地告别了科技馆。
科技作文 篇6
寒假里,我终于有充足的时间去玩耍,去哪呢?让我来想想吧!去儿童公园?NO,NO,NO,那儿太幼稚了;去城市广场?NO,NO,NO,那儿太无聊了;去逛街?NO,NO,NO,那儿就更NO,NO,NO了,那样太费时了。那去哪儿呢?对了,我们可以去——科技馆啊!放假第二天,1月19日下午我约了几个同学一起去了科技馆,科技馆很大,分为两层,我们先参观了一楼,这里最适合我们3~6年级同学参观了,因为大部分东西都是科学书中有的,比如:他让我们做一个实验,实验的目的是:让我们弄清到底是3V的电池威力大,还是6V的电池威力大?这就是在四年级的科学书中有的······很快我们来到了二楼,二楼分为三部分,第一部分是虚拟世界,第二部分是展览厅,第三部分是机器人世界.首先我们先来看看虚拟世界吧!你可以在科技馆打排球,这可能会让你大吃一惊,其实这就是虚拟排球啊······再展览厅,我们可以看到各式各样的'工艺品,它们在一双双心灵手巧的孩子们的手中脱颖而出,真是琳琅满目。再来瞧瞧机器人世界吧!你看,这个机器人在给我们作向导,那个在玩木偶······它们能和我们一起生活,真是高科技!
现在,我们的生活真是越来越好,科技越来越发达.发达的科技屈走了我们生活的困难,但是有些地方还是穷困潦倒,没有像我们这样能吃饱穿暖。
同学们,让我们好好学习,努力,努力,再努力的去学习,大家一起去拼搏,这样,我们长大一起建设祖国,让有困难地方解决困难。
让我们一起去奋斗!
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