写老师的作文[精]
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写老师的作文1
时间过得可真快,转眼间,初三马上就要结束了。中考前的一个月,老师拿来一份“评优材料”,在教室里读了一遍,然后进行不记名投票。同学们都不太关注此事,与其把时间浪费在“评优”上,还不如多算一道数学题。但是,“评优”并不是一点用处都没有。有出国意向或参加高考自主招生,这能作为推荐材料的一部分。
我和王敬是同桌,都有出国留学的意向。所以,我们对此次“评优”非常关注。我是班长,王敬是学习委员,竞争应该在我们之间展开。那段日子,我们开始暗中较劲儿,希望自己能评上。论学习,我们的成绩差不多,忽上忽下的;论工作能力,我明显高于他。班级的各项活动,都是我组织的。平时,老师也很器重我,大事小事的.,都让我负责。所以,我觉得自己的希望非常大。可是结果出来时,我傻眼了,怎么会是她?她是班里的生活委员,成绩平平,人缘一般。“这怎么可能呢?”王敬也感到很奇怪。
一天中午,王敬对我说:“老师也太偏心了,怎么能做出这样的决定?”
我说:“她一定是送礼了,要不怎么……”
王敬说:“我看也像,这几天,她总是神神秘秘的,一定没干好事。”
“走,我们去找老师!”
……
我们走进老师的办公室。她正在批改作业,好像知道我们会来一样。看着我们生气的样子,老师淡淡地说:“你们看,这是投票的结果。”老师一边说,一边把45张选票摆在桌子上。我们没话了。
写老师的作文2
在我的生活中,有许多要感谢的人,但是:我现在最想感谢的人是带着我们去知识海洋畅游的导航者,他呀!平易近人。和蔼可亲。风趣幽默。文质彬彬。知识渊博,哈哈!你知道他是谁吗?他就是我们的班主任宋老师。
我喜欢上语文课,有时候宋老师就像一本《幽默大全》,用风趣幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。一次一个同学不专心听课在望抽屉,被老师的“火眼金睛”发现啦,但宋老师没有批评他,而是有智慧的说“昨晚妈妈留给你的牛杂还没有吃完?对吧,你放心。没有人会偷吃你的”。那个同学张红了脸,笑了笑。再也不敢开小差了。
有时宋老师像是一本《思想品德》,教会我们做人的道理:有时像是《心理医生》为我们排解烦恼;有时,也像一本《知识全解》他在语文书里把不同的故事变成各种各样内容丰富色彩斑斓的书。让我们越读越爱读,越读越感到是一种乐趣,也为我们提供了许多学习知识机会。
我印象最深刻的.:有一次我和一个同学没跟队下去一起放学,可是老师和同学们在焦急的等待着。而我们俩还不领会,继续躲在玩。这次影响大了,事后。老师发了短信给我妈妈,没有批评我。他的沉默使我感到无比羞愧,我再也不敢了。
就这样,老师的幽默给了我们营造了欢快的学习环境,老师是书。老师是我们的朋友,我们之间没有距离。生活在一个温暖的班级里。
写老师的作文3
我们班有这么一位老师,她和善、有趣、幽默,下面就让我来给你讲一讲吧。
和 善
王老师上课时,如果同学们在下面窃窃私语,老师就会温和地说:“请不要说话,认真听课。”有一次一位同学不小心把门弄坏了,王老师就对我们说:“同学们,咱们的门,累了,想休息休息,所以请大家不要再去打扰它了。”你看,我们的王老师多和善呀!
有 趣
我们的王老师讲课声音洪亮,语调抑扬顿挫。王老师上课时,常常是下课铃响了,我们还沉浸在活跃的课堂气氛中,意犹未尽。而且,王老师上课还特别爱用关联词语,“因为——所以——”常常挂在嘴边,总说些风趣的话逗得我们哈哈大笑。
幽 默
今天,我们上作文课,有一位同学正在对别人吹牛,王老师无意中听见了,就对那位吹牛的`同学神气十足地说:“你别再吹了,再吹,你明天就吃不成牛肉了。”这位同学疑惑地问:“为什么呢?”“为什么,因为牛都被你吹死了呗!”王老师幽默地说。顿时,全班哄堂大笑。
这就是我们有趣、和善、幽默的王老师,她就像是我们的指南针,为我们指引方向,相信你们也会喜欢她的。
写老师的作文4
20xx年,我们走进小学,换了很多老师,其中我们的新数学老师姓高,他的名字叫。
他的讲课很有趣,声音起伏,让连最不喜欢听课的学生也能专心听课,听老师精彩的讲课。但是,这位老师偶尔也会有风波,也有同学惹上麻烦。他的脸丑的跟扭曲的`一样,会被叫父母。他们一起批评他。有人记仇说他疯了,但后天不一样。那是因为他做了一件好事,老师很快表扬了他。
但他也很老了。那一次,我发烧了,感觉很难受,因为我刚从幼儿园毕业,开始哭。老师赶紧问我怎么了。当我知道是怎么回事的时候,他甚至没有给我父母打电话。他马上带我去医院,医药费是他出的。后来我妈想谢谢他,给他买了一些东西。他拒绝:“让孩子吃这些东西,孩子吃。”
如果你是他的学生,你也会喜欢他的。
写老师的作文5
我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁。中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次,谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时,讲着,讲着,有的同学都让泪水红润了眼眶。因为:这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言,连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的`谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次,那是放寒假的时候,我忘了写八篇作文了。开学的时候,我给谢老师看了作业,谢老师打了我八棒。我脸一沉,回到了座位,心里想:我要报仇。“谢老师又亲切地说:”人人犯错,都必须受到一定的惩罚。“
这就是我们的语文老师。
写老师的作文6
我们现在的语文老师是一位28岁的女教师,她瘦瘦的,穿着朴素,都快半个学期了,她总是那么几件衣服,穿了换,换了穿,而且身上总是沾满粉笔灰。
我们这位语文老师呀,可真是个“旋风”,她说话很快,声音响亮。由于我们以前基础不好,又很偷懒,所以她常常先是一番闪电般的教诲:“学点吧,你们都是为自己学————”而后便滔滔不绝地讲课了。她教学有方,讲问题举一反三,不是举例子,就是打比方,直到同学们弄明白为止,就是讲得快了点。
平日,她总是笑呵呵的,有时也发火,同学们可怕了,其实她一发火,无非就瞪瞪眼而以。一阵粉笔末飘过,她的眼睛不瞪了,气也消了,一阵后就没火了,又笑呵呵后心平气和地给我们讲起课来。所以只要她一发火,我们就马上洗耳恭听了。
激动得快,平静得也快,这又是我们的语文老师的特色。谁提出问题答出答案,她都非常激动,一激动说得话更快更响,而且还手舞足蹈呢。
这就是我们的`语文老师,一位总是忙个不停而总笑呵呵的陈老师。
写老师的作文7
我们的班主任唐老师,四十多岁,身材修长,大大的眼睛戴着一副隐形眼镜,她喜欢穿黑色的外套,把她那修长的身材显得更修长。
我从一年级到四年级的字,一直没有写的那么好,不过我也很努力的.写好,但如果写快了我的字就不成样子了,如果把速度放慢我的字又会好一点,所以我的字一写不好的话唐老师就会主动提醒我先写慢一点,我的字在唐老师的帮助下,就有了一定的进步,要是我的字一有提高,唐老师就会大大表扬我一次,我心里会美美的还在心里暗暗下决心一定还要加油。
总之,唐老师对我们和蔼可亲,不过有时候也会发一点小脾气,因为我们的考试成绩不够好,就跟爸爸说的:唐老师是“恨铁不成钢”才这样的。这就是我们最尊敬的唐老师。
写老师的作文8
今天,爸爸批准我当一天老师。我找了几个一、二年级的学生。
第一次当老师,我的心里发得慌。我开始讲故事了,但是有的学生还在追逐打闹,于是,我便提高嗓门说:“大家安静一下,开始讲故事了!”一部分同学安静下来了,可还有几个小朋友在笑,真是气死人。我不管他们了,开始讲《孔雀的尾巴》,没想到这些小朋友喜欢听故事,我一讲故事,他们就安静了下来。听了故事,我问他们懂得了什么?有一个二年级的小朋友说:“我懂得了,不能光看到自己的.长处,更重要的是要看到自己的短处。”我接着说到:“人要有自知之明,不能有一点比别人强大就盲目自大,谦虚使人进步,骄傲使人落后吗!大家一定要向这位小朋友多学习学习!时间不早了,大家回去吧!”
通过今天的体验我才知道平时老师是多么的辛苦,以后,我一定要认真学习,不辜负老师对我的期望。
写老师的作文9
老师的美像天上的星星,闪耀;像树上的花朵,芬芳;像金灿的向日葵,向上。郑板桥画出最坚韧的竹,而我要画出最美的您。
您是那么无私、可敬可爱、美丽。我伏在桌上静静的思考着不放过每一个画面,搜寻一番后,我难以做出决定。有带病上课的您,为我们操心的您,还有连夜批作业的您…那一幅幅画面有感动,有欢喜,有快乐,也有温暖。老师,辛苦了。
您的爱有温和的一面,也有严厉的一面。记得军训时是您在一旁给我们鼓励,从那一刻起,我就深深地喜欢上了您。记得我的.每一次失败您都在一旁安慰我,给予我勇气,让我走向成功。记得我犯错时也是您批评我的不对,帮我改正。老师,谢谢。
您把这一生都献给了社会,献给了国家,献给了我们。那次,您的儿子生病了,您为了不耽误了上课,来到了学校。那次学校让带书费,健忘的我又忘了,是您帮我交了书费。那次雨下得很大,我没带伞,是您把我送回了家。老师,您是最棒的。
花为感谢叶的衬托,盛开的更艳丽了;虹为感谢雨的冲洗,绽放出七彩光晕;树为感谢水的滋润,茁壮的成长;我为感谢您的美,做最好的自己。
写老师的作文10
新的学期,我们增添了新的学科,换了新的老师。
我的班主任和语文老师姓陈,是陈老师。陈老师很年轻,只有33岁。但是陈老师非常关心我们,是个负责的好老师,她上的语文课很有意思。
数学老师李老师也非常负责。她在教我们怎么计算时间时,花了很大的力气,等到把我们全班46人都教会了,她才松了口气,开心地笑了。
英语老师是个男老师,他姓富。富老师的课非常有意思,他讲话先用英语,然后再翻译成中文,耐心地把我们教会。
我们还增加了许多新老师,像信息技术老师金校长;音乐老师金老师;体育老师王老师……
每位新老师都有自己的风格,他们将带着我们在不同的'学科中学到不同的知识。而我呢,要在每一节课中认真听讲,积极发言,勤做笔记。
写老师的作文11
今天是星期一,过了一个上午,中午回家吃饭的同学们排好队,走出校门。我在学校吃的。过了一会儿,我闻到了一股清香。啊,那是午餐。晚饭后,是午休时间。老师坐在凳子上看电脑。同学们说说笑笑,玩得很开心!突然,我看到一个学生,拿着画纸和画笔,聚精会神,好像在画什么午休时间过得好快,但我一直在想同学在画什么,是同学们开心的样子,还是窗外美丽的风景。
第一节课结束了,第二节课是数学。看到老师微笑着进来,我们一定很高兴。然后老师说:今天我收到了一份特殊的礼物。又拿出一张纸,是一张图片。她告诉我们这幅画是41班的.李明画的,我心想:李明不是中午画画的同学吗?老师说:李明给我看电脑的图也挺像的。我开始问他你为什么不画我的脖子。你知道他说了什么吗?学生们异口同声地说:不知道!他说的是,老师,你看电脑就是缩脖子。我画素描,素描是为了让你看到的画面准确。我想想,我是对的。你觉得这幅画怎么样?我们说:挺好的,还不错!棕色卷发,高鼻梁,两只大眼睛下红唇。非常好!我说。感觉老师很开心,上课一直在笑。
但是我真的很想在其他同学都在玩的时候,表扬一下李明,给老师画一幅生动的画像。
写老师的作文12
终于又到了一节体育课,同学们像一只只冲出牢笼的小鸟,飞奔下楼。
又迎来了熟悉的跑圈时间,大家累的气喘吁吁,跑到一半,我就累的喘着粗气。咦?那是?一套飘在空中的衣服?是不是累出幻觉了?我揉了揉眼睛,不,那是一位黑人老师!
队里也有一位眼尖的同学看见了,他大声喊道:“快看看,快看看!那是一位黑人老师!”同学们的目光被吸引了,“唰!”同学们整齐划一的把头扭向右边,眼球被深深吸引着。
只见,黑人老师身着一套蓝色运动服。蓝色的上衣,蓝色的裤子,蓝色的运动鞋,一切都显得是那么耀眼。老师的'肤色很黑,头上的头发和头顶几乎挨在一起,看上去这位黑人老师头发很稀少。
紧接着,一位大胆的同学朝着老师挥了挥手,还大声的喊了一句“哈喽!”于是,同学们开始跟风,一会儿挥挥手,一会儿说句英文,一会儿又跳起来,好不热闹!
黑人老师也张着嘴,露出标准的八颗大白牙,向我们摆摆手。这下,同学们更兴奋了!一会儿说这个,一会儿说那个。“老师真可爱!”“老师的运动服很是耀眼呀!”大家七嘴八舌的议论着这位外国老师,就连回班的路上,大家也滔滔不绝的说着这位外国老师。
说实话,在五颜六色的操场上,这位黑人老师真成了一道靓丽的风景线!
写老师的作文13
我的二年级语文老师有三十多岁,他姓刘,名叫刘雪峰。她的脸像瓜子一样长,脸上还镶嵌着一对黑宝石般的大眼睛,他的眉毛和耳朵像个月牙,笑起来脸上还有一个小酒窝,她的后脑勺还有一条马尾巴似的辫子,我的老师还有一个最大的、最明显的特点,就是爱占课。
记得有一次,我们上宗教课的时候,该讲的.课都讲完了,我们坐在教室里觉得很无聊,不知什么时候,老师津津有味讲起了故事,我也全神贯注地听了起来。等到我们都听得入迷的时候,门突然被撞开了。语文老师三步并两步走到宗教老师面前,和她说了几句,宗教老师就走了。语文老师走上讲台说:“来,把书翻到XX页,这有个重点内容。”我们原本都是笑嘻嘻的,一下子变得愁眉苦脸。老师讲课的时候,我们哪有心思听呀,终于,下课铃响了,老师还没说下课的时候,班了已经一个人都没有了。
你们知道了吗?这就是我的爱占课的老师。
写老师的作文14
让我最印象深刻的老师是我的幼儿园的班主任陈老师。
陈老师的个子高高的,她那细长的头发垂过肩膀,优雅极了,粗粗的眉毛下有一双会说话的大眼睛。她经常穿一身白色的连衣裙,脚上穿着一双白色高跟鞋,十分漂亮。
陈老师上课十分温柔,她有时教我们唱歌,当时她弹着钢琴,教我们唱,我们只会伊伊呀呀地唱几句,她会很耐心地教我们。她有时教我们折纸,也很用心地一步一步教我们折。
记得有一次,我和朋友们一起玩时,我的手被锋利的东西刮伤了,顿时哇哇大哭起来,大家有的吓呆了,有的递给我纸巾,有的.去报告陈老师,陈老师急忙跑过来,带我去医务室,包扎伤口,包扎好后,陈老师才松了一口气。陈老师是一位好老师,对待我们像对待自己的孩子一般,关心,爱护。
我最爱的老师是陈老师,我永远不会忘了您的。
写老师的作文15
作文刘专干教学这一行,他要是教你学习和写作文,那是你的福气。
老师写的文章特别好,教学方式也有一套,你可别不信。他开玩笑地给自己立下个规矩:教不会你写作文,就赏你们一个父亲的吻。
同学们一听这话,谁都不敢不好好写,生怕被他的口臭吓跑。同学们刚开始不太相信,这位刘老师到底和别的'老师有啥不一样。
后来,老师读了自己写的文章,同学们纷纷鼓掌,啧啧称赞。
“作文刘”由此而来。他眼睛不大,眼角的皱纹一条一条,如海上的波浪。身体微胖,腿粗,每天上课的时候,老师都迈着八字步,笑容满面,似乎从无愁心事。
他的口头禅是:“今天读一哈世界著名作家xx的文章。”其实,那xx只是我们班毫无名气的作文“门外汉”罢了。
读完文章,他说:“同学们,讨论一下怎样写好这篇作文!”
“要有真情实感。”
“要把身边的事物写到位,语言要流畅……”
在他耐心的引导下,同学们有感而发地倾诉写好作文的法宝。
作文刘每天修改作文很晚才回家。每天早晨来校,我见他在桌子上倒一杯热水,直到下班水凉了,都顾不上喝一口。他总是忘我地批改、批改、批改……直到满意为止。
老师对待每一篇作文都很认真,就像一个医生面对病人。作文刘是我见过改作文最认真的老师,难怪人称“作文刘”。
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