制作的作文7篇【通用】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的制作的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
制作的作文 篇1
星期五,贺老师给我们布置了一项周末特殊作业——利用身边废弃的材料,自己动手做一个小制作,然后把制作过程写成周记。
星期六我就动起手来。我先从电脑上搜索了一个参考作品——小帆船,然后就开始准备材料,有:硬彩纸、白纸,三个空的塑料药瓶子,三支一次性竹筷,红色毛线,还有透明胶带纸、胶水、剪刀等制作工。
材料准备好了就动手制作吧。我先把三个空瓶子用透明胶带捆绑住,作为船身。哈哈,这三个空瓶子就变成了“桃园三兄弟”,生死不离。然后,我把两支竹筷粘在瓶子的两端做成船沿;接着在中间的空瓶子上扎了一个小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅杆;再拿出一个硬纸板剪成梯形,把裁成一条一条的彩纸贴上去,再用白纸贴在硬纸板的另一面就成了船帆。在船帆的'上方打个洞,穿进桅杆,用毛线把船沿和桅杆连起来,船帆就扯起来了。最后,我又在船身上贴了几朵小花,在桅杆上挂了一面小红旗,还在船上安排了一个小姑娘作船长,呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看着自己的“大作”,就仿佛觉得自己开着这条船,在大海中乘风破浪,驶向远方,真的成就感十足。
制作的作文 篇2
学了第四单元,我知道了许多发明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀,我为什么不试试看呢,说不定我也能发明出什么东西来呢。
回到家,我就把家里一起没用的东西拿出来了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩笔盒子,我想:为什么不可以用它做船身,做一艘军舰呢?于是,我用水彩笔盒子做船身,剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把没用了的小盒子拿来当垃圾筒。
后来,我又在易拉罐上开了小门,粘在船上当厨房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在厨房的前面装了个导弹发射筒,里面放了两支没有水的笔当导弹,把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮,最后,我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯,照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿,我的作品就在我的巧手中诞生了,你瞧,多漂亮呀!
今天,我很高兴,因为,我也能做一样小制作了,我相信,不久的`将来,我一定能发明出一件世界上没有的东西,我一定要好好努力。
制作的作文 篇3
我做了一只小狗,活泼可爱非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好准备。需要准备的工具有卡纸、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔等。第二步开始制作。按书上的要求一步一步的.折叠,角要对准,线要折直,一点都不能马虎。第三步精心描绘。用水彩笔精心描绘小狗的面部,让它的表情看起来快乐开心,逗人喜爱。这样一只可爱活泼的小狗就制作好了。
通过这个小制作,使我懂得了无论做什么事情都要有目标,要仔仔细细,认认真真,一步一步地去完成。学习也是这样,只有平时认真听老师讲课,独立思考完成作业,考试时才能考出好成绩。
制作的作文 篇4
今天,我要制作一个笔筒。因为以前的笔筒太没创意了,只不过是一个喝完八宝粥的易拉罐而已。我要把它改装成一个既好看又有创意的新笔筒。
说干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干净净,并用干布擦干。第二步:用白纸把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在红纸上剪下来雪花和桃心,在金色的纸上剪下来金元宝,然后用雪花和金元宝按顺序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。这样一个笔筒就制作好了,其中桃心代表我们一家人,红色的雪花代表喜庆,金元宝代表我们以后能金玉满堂。
制作新的.笔筒虽然花了我很长的时间,但我很高兴,因为这是我第一次自己做小制作。
制作的作文 篇5
飘飘落叶似乎是秋姑娘送给我们离别的礼物。冬天来了,为了给姑娘送行,我们举行了一次户外树叶画,为了把秋天的美留在我们的画上。
我们活动还没开始之前,同学们一起聊的热火朝天,可一听要分组,大家可都不乐意了,男生们像一群害羞的小姑娘,有些还躲在讲台后面,女生也不甘示弱,心想:只要不拖后腿就行。我们排着整齐的队伍来到绿荫广场,老师组织我们收集秋姑娘给我们的.礼物。收集好了之后,我们每个小组拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比,画了又画,讨论着这怎么粘,那怎么贴。首先,我们拿了一片大叶子剪出来一个小苹果,粘上去,再拿了两片叶子粘上去。这样一个可爱的苹果就出来了。接着,我们用叶子把刺猬的头剪出了形状,画了一对水灵灵的眼睛,可爱极了!我们把它的刺粘上去,粘完之后发现它的刺好少啊!我疑惑起来:这是只刺猬,刺去哪了?被人拔光了?它是一只没长刺的刺猬?我们又把刺全拿了下来,画了一个身体的轮廓,再把刺全粘了上去,这样就好多了,我们格外做了一朵花上去。还真不错!大家把这垃圾收拾好,看着这幅画,我们高兴地笑了。
秋天虽已过去,但只要有一双发现美的眼睛,即使是一片小树叶也是丰富多彩,美丽无比。
制作的作文 篇6
从小到大,我有许多小制作,如笔筒、储蓄罐、手提包……其中,最让我得意的就是手工课上做的小花篮了。
做花篮需用的材料有:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等,工具有剪刀、胶水等。做好相关准备,我便开始动手做了。
我的制作过程共分六步:第一步,先把废矿泉水瓶靠近瓶盖的那部分用剪刀剪掉。第二步,将剩下的大半部分剪成一条条的,之后用手压成弯曲的形状。第三步,将相对的两根胶条用胶水连在一起,并将它们分别固定。第四步,将彩纸剪成条状或你想要的图形,再将它贴在花篮的下半部。第五步,用剪纸贴好花篮的'底部。第六步,用布将花篮内部装饰好,再在上面放上一些假花。这样,一个精致的小花篮就完成了。
制作过程中,我几次差点剪到自己的手,甚至想放弃不做了。但又想到,做事不能半途而废,不然什么事也做不好。于是,我继续打起精神认真制作,经过两个多小时,终于做好了这个精致的小花篮。
看到自己亲手制作的成果,我特别兴奋,提着小花篮到处炫耀,同学们见了,纷纷称赞:“这个小花篮真好看!”我听了,神气得不知如何是好。下午放学时,妈妈来接我,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这是我在学校做的手工,怎么样?漂亮吧?”妈妈见了,惊奇地问:“呀!真是你做的呀?”我自豪地说:“对呀!”妈妈竖起大拇指:“真漂亮!你真是心灵手巧呀!”我听了,高兴地说:“谢谢妈妈的夸奖!”说完,我们高高兴兴地回家了。
通过这次制作,我懂得了一个道理:做事一定要坚持不懈,千万不要半途而废,否则,什么事也做不好。
这就是我的小制作——小花篮,怎么样,好看吧?如果觉得好看,你也自己亲自动手来做一个吧,相信你一定比我做的还好看。
制作的作文 篇7
为了发挥我们的想像力,培养我们的制造力,我产老师布置了一个作业——用落叶制作一次手工。
我在树下找了许多五颜六色的树叶,红的似火,黄的如金,绿的如玉等,美丽极了。
准备好材料以后,我不确定想做什么,突然,我听见扑扑的声音,我张眼望去,啊!我终于知道可以做什么了。原来小金鱼被我盯住了,我照着小金鱼的样做起来。
我拿起一片椭圆形的叶子粘在纸上,做鱼的身体。再用几片小椭圆形的'叶子做成了鱼尾,最后我用印泥给它们印上了鱼眼,就这样我做了不颜的三条小金鱼,我还在小金鱼身边加上了一些海草。看着三条小金鱼,我仿佛看见画上的小鱼在我的眼前游动。
还时不时的窃窃私语呢。
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