(经典)一次购物的经历作文9篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的一次购物的经历作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一次购物的经历作文 篇1
今天下午,我和妈妈去经二路广场购物。我高兴地一蹦三尺高!
首先,我们来到一个卖玩具的商铺跟前,我喜欢上了一个叫布莱克的溜溜球,我很想让妈妈给我买。可是,一问价格,老板竟然要18元,我嫌太贵了,于是就给那老板还价10元,老板一开始不答应,可当他看到妈妈拉着我就假装走的样子时,最后才答应10元钱卖给我们。
把溜溜球放进妈妈包里,我们又来到了蔬菜去。哇,我看到买菜的人真多!有的正在挑选蔬菜,有的拿着买好的菜正在付钱,还有的正在称菜的斤两。摊位上的蔬菜更是新鲜,瞧!那紫莹莹的茄子,绿油油的.豆角,多惹人爱呀!我和妈妈也买了好多新鲜的蔬菜。
最后,妈妈领着我想到日常用品区买一支护手霜,可我俩转了好几个圈,都没有找到。正在这时,一个阿姨刚好走过来,我自告奋勇地问道:“阿姨,哪儿有卖护手霜的?”阿姨往前指了指说“就在那。”我和妈妈来到了阿姨指的方向,挑了一支隆力奇蛇油护手霜。
回家的路上,妈妈还夸奖我好聪明,买东西的时候,都会还价讨价了。我听了心里美滋滋的!
一次购物的经历作文 篇2
在我的人生中,我学会了许多,其中第一次购物还让我记忆犹新。
记得是在我七岁的时候,家里没糖,妈妈让我去买糖,我听到了这个消息后,非常激动,心想:“买东西,那可是没有过的事呀!”我紧紧握住妈妈给我的钱,跑着就出了家门,因为超市离我家有一段距离,所以我要走好大一会儿才能到,在路上,我遇见了在幼儿园的同学,她问我去哪儿,我自豪地说:“我一个人去买糖。”她瞪大眼睛羡慕地说:“真的?”我得意地回答:“当然。”告别了同学,我继续向前走,一路上,我一会儿想着要怎样购物,一会儿有自言自语地说。不一会儿,就到了超市。一进里面,哇!人山人海,所有的东西都是那么精致可爱。有食品类,服装类……多的数不胜数,收银台的阿姨正在忙碌地收钱、找钱,工作人员叔叔正在满头大汗地搬东西,还有一些叔叔阿姨正在挑选自己需要的东西,我被眼前的场景迷住了,忘了自己要买糖,我心不在焉地走着。忽然,我撞到了一位叔叔,我连忙说:“对不起。”那位叔叔说:“没关系。”这才想起要买糖,就继续向前走,走着走着,发现自己并不知道糖在什么地方,就去问一位阿姨,阿姨说:“往前走,再往左拐就到了。”谢谢您阿姨。我买过糖,到了收银台付了钱,高高兴兴地跑回家了。回家以后,我把这一切告诉了妈妈,妈妈夸我能干。我想:“我也能靠自己勤劳的双手建造更美好的'家园。”
这就是我最难忘的一次购物,你有过这样的经历吗?
一次购物的经历作文 篇3
今天是星期天,我正在客厅里津津有味的看着动画片,妈妈突然说:“妮妮,家里没有酱油了,能不能去下面的超市帮妈妈买一下啊,要红烧的那种!”
我立刻关了电视,跑到妈妈的.身边接过10元钱,然后就出门了。超市离家很近,只要过一条马路。我记着妈妈的叮嘱,走斑马线,注意红灯,要守交通规则。我不但记着,而且都乖乖的做了。顺利地过了马路,就到了惠康超市。
刚走进去,里面的人可真多啊!大家都挎着篮子,在琳琅满目的商品面前选购。我要买酱油,所以四处张望,很快我就找到了,选了一瓶海天酱油就到了收银台付账。拿着小票我一溜烟跑回了家。“妈妈,我买回来了。”当我兴冲冲的把酱油放到她面前,她直摇头说:孩子,你买错了。啊?难道我买的不是酱油,赶紧揉揉眼睛仔细看,上面写着酱油啊!她指着瓶子说:这上面写着是海鲜酱油,下面吃的,可不是用来炒菜的呀!小票还在,快点给换回来,下次可不能粗心了。
我又返回去,重新换回了一瓶红烧酱油。从这件事情中我明白了:做任何事都要细心,不能图快,否则会浪费更多的时间。
一次购物的经历作文 篇4
一个阳光明媚的星期天, 我和妈妈约好去超市,这次购物由我来做主,我很兴奋,心想:这次我终于能如愿以偿地自由购物了。
我迫不及待地来到了一家小超市,拿着钱包,提着购物袋,妈妈说我真有一副小大人的样子。我兴冲冲地进了超市,妈妈在外面等我。首先我来到了食品区,这里的食品多种多样,琳琅满目,看着这些好吃的`,我馋得口水直在嘴里打转,真恨不得现在就吃。我又来到了文具区,购买了学习文具。最后我来到了调料区,选了一瓶耗油。因为我昨天悄悄查看了我家厨房,发现耗油快用完了。没看出来吧,虽然我是小男生,可还很细心啊。购物完毕,我来到收银台,我说:“阿姨,我结账!”阿姨,摸摸我的头,夸奖我真能干!我接过阿姨找给我的钱,咦,怎么多了两元呢?我马上还给了阿姨。阿姨表扬我真是一个诚实的好孩子,我心里美滋滋的。
我提着战利品高高兴兴地走出了超市,妈妈迎了过来,看着我提着一大包的东西,还买了耗油,妈妈果然很吃惊,夸我长大了!
一次购物的经历作文 篇5
教学目的:
1、使学生通过作文讲评,能够将第一次购物的过程写具体,写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点:学习作文点评的方法。
教学难点:学习围绕要求进行作文点评。
教学准备:第五次作文《第一次购物经历》
教学过程:
一、复习,导入新课:
复习作文要求:
1、指名说出本次作文要求:
a简单介绍购物的时间,人物,地点,可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选?挑选时注意了什么问题?
怎么买下这件物品?
当时有什么感受?
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾,写此次购物你的感受。
教师强调:写事,写清事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果),重点回想自己的一次购物经历,过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍,并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中,有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等,
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师:虽然佳作不是每个同学都有,但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔,下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢?
生:高静怡的
师:那就请高静怡把自己的文章念出来吧,其他同学认真倾听,找出文中哪些地方写的好?还有什么建议?
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师:还有什么建议?或者说你认为哪里写的还不够好?
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写,还有其他修改的地方吗?
教师提醒学生注意:
①叙事是否具体,是否符合中心需要;
②句子是否完整、连贯、通顺;
③字是否写的正确;
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评,畅谈习作收获,分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件,激发学生的`成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作,在班内传阅。
七、总结:
老师发现经过我们的共同努力,你们的文章已经比原来更精彩了,那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来,在班内传阅吧。
附下水文:
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说:“我要买这只钢笔”。妈妈说:“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:“好吧!”于是,我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊!这真是一次快乐的购物。
一次购物的经历作文 篇6
哼!我到现在还记得那次让又好气又好笑的购物经历。
那是一个星期天的早上,春光明媚,小鸟在窗外欢乐的唱着歌。妈妈和我早早地就起床了。洗漱之后,妈妈开始做饭了。
“哎呀!不好了!“妈妈突然大声说。
我连忙跑到厨房,问:“什么事呀?”
“咱家的酱油没有了,要是我现在去买,再回来做饭就来不及了!”
我大声叫:“那让我去吧!”
妈妈好不容易答应了我,我开心地拿着钱小跑着去商店。卖酱油的商店到了,我对老板说:“叔叔,我买一瓶酱油。”
“哦,对不起,瓶装酱油没有了。这样,给你一个装酱油的'瓶子吧。”老板说。
只见他从一个小篮子里拿出一个瓶子,打了一瓶酱油。给了钱后,我开开心心的跑回家,把酱油给妈妈。
饭终于好了,我试尝了一下,“呀,好酸!”我大叫起来。
妈妈看看我,再看了看那瓶酱油,她打开装酱油的瓶子,闻了一下,“啊,是醋!”妈妈笑着说。
于是,我们一起去找那个老板。他连说对不起,还重新给了我们一瓶真正的酱油。
回家路上我一直想在这件事,真是又好气又好笑,我希望再也不要发生这种事了。
一次购物的经历作文 篇7
每当我想起起自己第一次去买东西的经历,我就忍不住笑。
我记得那时一个风和日丽的好天气,我和妈妈去上街,走着走着我对妈妈说:我想喝水。妈妈给了我10元钱让我自己去买水喝,妈妈还再三叮嘱我买了东西要付了钱才可以吃。我高高兴兴走进超市,哇!超市里是人山人海,各式各样的食品把我看到眼花缭乱。我看见了我最喜欢的零食,眼睛眨都不眨像箭似的一样飞快的'跑了过去,我一高兴把妈妈的叮嘱忘到脑后了。我拿起就想拆开,一个阿姨对我说:小朋友,要付了钱才可以吃哟。羞得我满脸通红。我又跑到卖水的地方,那里有各种各样的水,我拿了一瓶营养快线,连价格都不看就走了。经过冰激凌柜前,我看见各种口味的冰激凌,真诱人呀!我口水都要流出来了。我真想拿一盒呀!但又一想要是妈妈骂我怎么办?但是这冰激凌实在太诱人了,我还是忍不住拿了一盒。我来到收银台,队排的像一条长龙。当我付钱时阿姨告诉我需要13元钱,我只有10元钱怎么办呢?我从包里掏出钱给阿姨,小朋友你只需要退掉好多鱼就刚好够了。我只好恋恋不舍的把好多鱼拿出来。
这就是我第一次有趣的购物,我还从中获得了许多知识,也给我留下了快乐的回忆。
一次购物的经历作文 篇8
今天上午,在学校老师给我们布置一项作业——自己去超市购物。然后根据你的购物经历和感受写一篇作文。听后我的心里激动得像揣了个小兔子“砰、砰、砰”地跳起来,因为这可是我梦寐以求的事。
下午放了学,在经过超市门口时,爸爸就直接给了我二十元钱,让我一个人进了超市。一走进超市,哇塞!超市里琳琅满目的商品,各式各样,五颜六色。看的我眼花缭乱,眼睛发直,一时不知该先买什么好了,我站了一会儿,缓了缓神,猛然想起了我的购物清单。掏出清单,我知道了要买的第一样东西——铅笔。推着购物车我轻车熟路地来到了我的文具“乐园”。这里的铅笔可真多,有黄色的,有红色的,有花的,有白雪公主图案的、、、、、、摸摸这个也想买,看看那个也想要,选来选去,都不知道该选哪一个了。唉,拿一把白雪公主的'吧,一看标价牌,哟!太贵了,我不由自主地摸了摸兜里的钱。就买一把经济实惠的吧。在我多次地比对下选了一把图案又漂亮,质量又还行的一种,才三元六角。我心里嘀咕说:“嗯,这还差不多,根据我的经济能力还能接受。”顺带着又买了几本物超所值的作文本。然后,就开始买下一样东西——甘蔗。来到水果区找到卖甘蔗的地方,在我细心的挑选下,选了我认为最好的甘蔗拿走了。随后,我又找到卖菜的地方,找到妈妈要的杏鲍菇。我一看,价钱这么贵,呀!我就带了二十元钱,不知道超值没有。我急忙算了算它们的总数,一算,钱还多着呢!拿上一个大的,称了称。最后推上购物车我心急火燎地跑到卖馒头的地方,买了一袋馒头。因为听妈妈说晚上家里馒头不够吃了,所以我要在妈妈下班之前把馒头买回家,给她一个惊喜。啊!我需要的东西终于买完了,接着就又算了算它们的总钱数,大概还要剩余二元多呢,算完帐,我长出一口气(因为我没有超值),欢天喜地地跑到收银台付了钱,回了家。
这就是我的第一次购物,它让我体验到了一种快乐,也让我感受到了一种当家做主的不容易。
一次购物的经历作文 篇9
一天,我们全班同学一起坐校车去伊藤洋华堂的超市购物。我高兴的跳起来!
在校车上,同学都在分配任务。到了门口,老师一说:“解散!”我就立刻找到了我的搭档钟庸。我和他先来到了面包区,我说:“先买糯米糕!”他高兴地说:“糯米糕我最爱吃,买吧。”我就拿了一盒糯米糕扔到了车上。接着,我和钟庸去买炼奶,到了炼奶区,一位阿姨走过来摸着钟庸的'头说:“小朋友,你真可爱。”我一看到这阿姨就觉得她是坏人,我心想:万一出事可就麻烦了!于是我悄悄咪得对钟庸说:“这个阿姨可能是坏人!”他也悄悄的说:“我早已有预感了,快走!”于是我立马拿了一瓶炼奶丢到车上就和他走了。在途中我们又遇到了陈劲宇她们,她们想找我们帮她们计算一下钱数,我们爽快的答应了,计算完了之后我和钟庸异口同声地说了一声:“不用客气。”就又急匆匆地去了零食区,零食区里早已挤满了小朋友。我也按耐不住零食的诱惑,扑上前去,把一样有一样的零食放到推车里,“停!”钟庸说,“为什么?”我疑惑地问,“因为如果把很多零食都买了的话,就会浪费很多钱,所以只能买一样零食!”钟庸严肃地说。我也没办法,只好忍痛割爱了!到了结账的时候,结账的时候,前面的那位同学老是不动,我就说:“快点,我们的汇合时间要到了!”前面那位同学很自觉,马上就走了。结完账看了一下差一点就把钱用光了。我们来到了汇合地点,作者校车回到了学校。
购物在我们看来可能有很多问题,比如不会理财呀,遇到坏人等等……但是只要我们注意一下,购物就会变得小菜一碟。这次购物给了我许多经验,也让我成长了。总之花钱花的真快呀!
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