小制作作文4篇[优秀]
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小制作作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小制作作文 篇1
今天,“伟大”的科学家大名鼎鼎的李思洁。即将要发明一个小东西,方便人们使用的防热手套。
我趁妈妈不在家的时候,拿起许多破布,用针缝起来。我又拿起一个锅子,放些水,用火烧着,来试验试验。
水烧开了,我拿起手套,试着碰碰锅底。“哎呦!烫死人了!”我赶忙把手套拿下来,手被烫的红红的,我的第一次试验失败了。 我又找了许多厚一些的破布,继续缝了起来。我又用手套试了试,“咦?怎么还是有一些烫呢?是不是快要成功了?”我高兴极了,不过,第二次试验还不算成功。
就在我找了许许多多的'破布出来,可能因为没有缝好,许多线都开了,手套失败了。我很沮丧,不过又重新打起精神来。我选了厚的破布缝了起来,不过样子太难看了。我又试了试,“怎么不烫了?”我摸了后,觉得不烫了,心里却充满了疑问:是不是刚才缝手套太久了,水变凉了?我还是再试试看吧!
我又重新烧了一锅子的水,在此期间,我又拿了许多破布来完成我的手套。
我尝试了,“哈哈!不烫了!I win!我赢了!”我高兴极了,捧起我的手套就放不下了,这是我的第一次小制作,虽然失败了几次,不过成功了。
小制作作文 篇2
上个学期,我参加了一个科技小制作的比赛,要求每个人做一件科学小制作。
回到家,我想来想去,始终想不出做什么。忽然,我看见窗外北风呼呼地吹着,卷起了地上的片片枯叶,看着看着,我恍然大悟,叫道:“对啊,我可以做一个以风为动力的小制作呀!”
于是,我便开始忙碌了起来,我找来几块小木块,用螺丝钉将它们固定住,一个简单的小车底座便做好了。我又找来一些大小相等的轮子,装在了底座上,一辆小车的雏形便出来了。我心想:既然是风动力,那拿什么来产生风呢?我绞尽脑汁,可是怎么也想不到,就在我想放弃的时候,忽然我脑中的灵光一闪:“螺旋浆”!直升飞机不就是靠它升起来的吗!那我就可以用它也给我的小车产生动力。我立马找出遥控直升飞机上备用的螺旋浆,用一根铁丝串在我的小车上,铁丝的'另一头弯成一个钩子,上面系一些橡皮筋,因为橡皮筋旋转后可以积蓄力量。用手转几下螺旋桨,螺旋桨的转动同时带动橡皮筋的旋转,松开手后,橡皮筋释放出能量、从而带动螺旋桨旋转产生风、风带动小车前进。我一边想一边做,不一会儿就做好了。为了实验一下我做得成不成功,便试了一下,我将螺旋桨转了十几圈,手一松,小车便“嗖”的一下跑走了,简直跟风一样快。为了拿去比赛我还给它取了个名字:“风动力赛车”。
小制作作文 篇3
今天,阳光明媚,我破例没有在今天这么好的日子里出去玩,而是宅在家,你猜我宅在家干嘛呢?嘻嘻,大家肯定会说,无非就是玩一会儿电脑,看一会儿电视呗,有啥可猜的!可如果你答的是这个,我就会告诉你那是错的,正确答案在下一段。
那就是做炸弹班要求制作,不然你以为本小姐愿意宅在家呀!哼!才不是呢!在这个美好的日子里,我肯定会出去玩的。
那个制作,我构思了一整晚,我把它叫做苹果椅子。
做这个椅子只需要四个材料,第一个,苹果(只要一个),第二个,牙签(一包),第三个,刀(必用品),第四个,透明胶。
准备好材料后,我便开始做了。
第一步,先用刀把苹果切成一半;第二步,把苹果切成两片,一片厚一点,一片薄一点;第三,把厚的`那一片的底下插上四根牙签,然后反过来;第四部,把苹果刚切下来的那两片切成长方形;第五步,再用两根牙签插在厚的苹果片上,左边一个右边一个;最后一步,把薄的那一片椅靠在牙签的最顶端上,然后用透明胶粘住,苹果椅子就做成了!
原本今天我是要交给老师的可是没带,唉,我真觉得自己很丢三落四呀!但我还是很开心的,自己一个人做了一个小制作,虽简单,可却也花费了我大量的时间,而且这是我这一年唯一做的制作。
小制作作文 篇4
今天老师让我们回家做个小制作我准备做一条漂亮的爱心项链,用的材料是:毛线、透明胶、荧光笔、打孔机、彩色卡纸。
第一步,我先把爱心的图形画上去,再把图形剪下来,接着把小花涂上颜色。第二步,把打孔机在红色、黄色、绿色、蓝色的心上打上一个小孔,第三步,在把它们穿在毛线上,打一个小结。第四步,把一个个小爱心两个不同颜色的的`粘起来。第五步,把小花中间贴一个小爱心,把它固定住。眼看就做好了,忽然,我一不小心把小花的一片花瓣给撕烂了,我连忙叫妈妈帮忙,做了一会儿,终于做好了,我高兴的说:“耶!”
看着这美丽的项链我开心极了,我给他取了个名字叫爱心项链,我一定要好好保存!
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