传统文化作文【通用9篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的传统文化作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
传统文化作文 篇1
春节的传统文化真是丰富多彩啊,有放鞭炮,贴对联,包水饺……等等好多多。让我给你一一道来。
首先说贴对联,每家每户都要贴上新的对联,有人可能去买对联,而我们家都是写对联,我爷爷写的毛笔字龙飞凤舞特别好看,那天我也写了几个毛笔字,写得很难看,爷爷鼓励我说:要加油!爷爷写的对联是:吉祥如意新年顺,万事如意幸福年,好美的对联啊。
其次我们说说放鞭炮,在古代有这样一个故事,有一个怪兽人们管它叫年,有个人经过丛林时肚子饿了,就把米饭放到竹子里,烧米饭,年过来了,听到竹子被烧的`声音它不敢过来,过年的时候大家放鞭炮年吓跑了,爆竹就是鞭炮,所以人们要放鞭炮。春节的传统文化源远流长,我们都不能够忘记自己祖先流传下来字的传统。
传统文化作文 篇2
端午节是我国四大传统节日之一,有二千多年的历史,它为纪念爱国诗人屈原,也有的说是为了纪念春秋时期吴国大夫伍子胥,但是我们不用去纠结到底是为了纪念谁,因为在千百年的传承中已经变成了一种爱国的精神的传承。
端午节最有意思的还是划龙舟,包粽子,记得我和妈妈包粽子的时候,妈妈总说:“包粽子是不能换手,手也不可以移动,否则糯米就漏出来了,绑绳子的时候不能太松。”关于粽子度来历,据唐沈亚之《屈原外传》记载,屈原投江后,人们非常思念他,每到五月初五,就用竹筒装上食物,投向水中祭祀。到了东汉建武年间(公年22—55年),长沙有个各叫区回的人,大白天忽然看见了三闾大夫屈原显灵,说到祭祀食物被蛟龙窃走,并告诉他以后再投,须裹上蓼叶,再缠上五色线,这些东西,蛟龙害怕,就不会吃了。区回把这次奇遇告诉了乡民,乡民们便按屈原吩咐精心制作粽子。这个习俗一直沿袭至今。这个神奇的传说,最先被梁朝文学家吴均写成一篇志怪小说,收在《续齐谐记》里。说明粽子是人们纪念屈原的祭祀食品,后来又成为端午节最主要的节日食品,至于为什么把它投向水中,一种说法是给屈原吃的,另一种说法作此投江,以饲蛟龙。也就是说专门用粽子来喂蛟龙,以免它伤害屈原的身体。
而划龙舟端午节这天,屈原故里人们主要的活动就是看龙舟,吃完早饭,便身着节日盛装,扶老携幼从四面八方往西陵峡“屈原沱”汇集,倾城出动,争看竞渡。端午阳的`屈原沱两岸,人山人海,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,热闹非凡,江上七条龙舟飞渡,岸边数万名群众观战。场面之壮观,气氛之热烈,令人惊叹。划龙舟分游江、招魂、竞渡、回舟四个程序,有一整套的锣鼓和唱腔,其中竞渡虽然热烈,但招魂最为感人。在屈原故里,乡亲们非常看重龙舟竞渡,而且对夺标尤为重视,“宁愿荒废一年田,不愿输掉一年船”之说,夺标归来,不仅能使村名大振,而且还会带来一年的丰收和幸福。
这些传统文化都是对幸福生活的向往,同时又体现出了祖先们对自然的崇敬。
传统文化作文 篇3
蜀风蜀韵——老茶馆
古街里大青石铺成的石径弯曲幽深,石径的边缘与墙角的交界处覆盖着一层绿苔;古街两侧分布着宗祠、水井、水槽、晒谷坛,尽头是一处幽静的老茶馆。
路是不平的青石板,坑坑洼洼的,昨夜的雨滴还静静躺在凹凼里。轻轻推开木门,发出“吱——呀”一声,地面扬起的尘灰顷刻消散。茶馆幽暗,唯一的光线来源只是一处小小的窗。光线射在窗边的几把零散的藤椅上。
叫上一壶清茶。
精致小巧的玻璃杯里装着几片嫩绿的茶叶。热水一倒入,随着水蒸汽的消逝,茶叶上下飘动着;几经周旋,有的垂直于杯底,有的横浮在水面上。
时间悄悄流逝,茶香逐渐释放出来,杯中的清水也呈现茶色。小小的唆一口,茶香萦绕在唇齿之中,久久不散。将茶水含在口中,细细打量这来自20世纪初的老茶馆——曲折的廊道、萦回的天井,方砖已被岁月侵蚀了,路面已经龟裂,纹路纷乱。
这时,盖碗茶也端了上来,里面放的是上等的花茶。一位身着汉服的女子走了过来,手上拿的`是长嘴壶。壶嘴可达三尺六,为全铜打制。她把茶壶拿在手上,做着各种高难度动作。水柱临空而降,泻入茶碗,翻腾有声;须臾之间,戛然而止,茶水恰与碗口齐平,碗外无一滴水珠,既是一门绝技,又是艺术的享受。长嘴壶不仅用于表演观赏,沸水在经过长嘴时,降低了温度,这样最适合用来泡盖碗茶。
那女子微微一笑,轻轻行了个礼,便抿起红唇翩翩离开了。
盖碗茶的茶盖一般斜放在茶碗中。若要改变茶的浓淡,用茶盖在水面轻轻一刮,使整碗茶水上下翻转;轻刮则淡,重刮则浓。通过茶盖改变茶的浓淡,这正是盖碗茶的玄妙之处。
夕阳西下,茶馆已成了一个独立的空间,与外界的喧闹隔绝了。人们在这里沉稳雅致,眉宇之间都体现出优雅。一方水土孕育了巴蜀的茶文化,她犹如蜀地的一颗沉默的心。闲暇时,品一品茶,感受传统,传承文化,让我这样的少年人也悄然沉醉。
黄昏的光洒入茶馆,收音机中的川剧仍在悠扬,雅静的生活从未被喧嚣打乱……
传统文化作文 篇4
武,止戈为武;术,思通造化、随通而行为术。武术,是我心灵的根,更是我中华文化的根。
小的时候,第一次接触到武术,是在广场上看到的表演。那个年轻的小伙子神气地摆弄着手中的器械,空翻,360度转体,旋子这样高难度的动作信手拈来,令人眼花缭乱,心中不禁暗暗惊叹这个小伙子的功夫。自那起,我的心里就埋下了一个女侠梦。对于武术,我也有了一些神秘的想象与向往。
再长大一点,我极其挑食,小小的个子老是不见长,父母常常为我的身体状况担忧。偶然,父母听说练习武术可以强身健体,便抱着试一试的态度将我送去习武。
武术教练第一天就告诉我,习武,不是为了日后打架斗殴,而是为了强身健体,磨练意志,绝不可半途而废。我点点头,眼里却只有师兄师姐那一个个标准的动作,一段段漂亮的拳法和一套套一气呵成的套路。那时的我,从没想过那标准的动作背后,要付出那么多的汗水。
练习武术最重要的是基础,只有基础扎实了,动作到位了,连起来的套路才会优美灵动。但是起步总是困难的,毫无基础的我更是吃力,总是无法兼顾手上与脚上的动作,不是马步没蹲够,就是弓步出拳出错了。看着身边的师兄师姐,甚至是比我年龄小的小朋友做出来的`动作都比我标准,我的心里总是有着淡淡的忧伤和沮丧。再加上我在家中就很懒散,不爱运动,以前也从来没有过每天长达两个半小时的训练,身体肌肉出现了酸痛的反应。连着去了几天之后,心中便打起了退堂鼓,想要放弃。
父亲对于我的想法没有多说什么,只是让我自己去跟教练说。
我拖着步子走到教练身边,正在回忆自己之前措好的辞,教练就先开口说话了。你看,师兄师姐们练得多好啊。恩。我闷闷地答道。他们啊,都是你这样过来的,你也可以的。他的目光依旧停留在刻苦练习的师兄师姐身上。我很惊讶,一想到自己日后也可以成为那样厉害的人,变得那样耀眼,就抑制不住的激动,想要放弃的念头也被抛到脑后。现在想来,教练那时恐怕早已看穿了我的想法,却未点破,只是言语之间告诉我,不要放弃,坚持下去会有所收获的。
后来,度过了艰难而漫长的起步期,基础打的扎实了,教练开始教我入门的套路。那个时候,我的动作规范了很多,学起来也很快,偶尔还能得到教练的表扬。尽管每次回家,身上的衣服都像水洗了一样,但是我却再也没有过想要放弃的念头,甚至还会为我每天取得的小小进步而高兴。
两年之后,我已经可以去参加比赛了。那是我第一次接触到团体赛,一次比赛大约有七八分钟,既有最基础的动作,也有些有点小难度的动作,但对于我们最大的难题是,如果做的整齐和连续七八分钟高强度的过程。为此,我们进行了集训。集训的确可以大大提高我们的整齐度,但无疑过程是艰辛的。我在那时有一次感受到了刚入门时的痛苦。但与刚入门时不同的是,我没有想要放弃。因为,我想要变得更好,而坚持,是可以让我变得更好的捷径。
比赛前夕,我们都甚是紧张,教练把我们集中在一起,他说:那么艰苦的集训你们都坚持下来了,还有什么好怕的呢?只要坚持下去,你们就赢了。那番话,对我来说,无疑是最好的鼓励,刻在我心中很久很久。
最后,因为上学住校的缘故,武术也被慢慢搁置了。即使武术套路我会慢慢遗忘,但武术精神我永远也不会忘怀。
武术,它承载着坚持二字的含义,更承载着我中华文化之魂,是我中华文化的根!
传统文化作文 篇5
京剧是我国的国粹,是我国深厚文化底蕴的杰出代表,它大致分为“生、旦、净、丑”四大角色。
我和京剧结缘还有一段故事。
在一年级一个偶然的机会,我参加了学校京剧社,每个星期参加两次排练。一开始,我觉得学京剧有一点枯燥,总是反反复复练同一句话。这时有的同学也劝我不要学京剧,有空陪他们一起玩,于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道这个情况后,劝我不要放弃,坚持好好地学下去。听了爸爸的'话,我没有放弃,坚持参加排练。
经过自己的努力和京剧社老师的帮助及鼓励;我进步很快,唱京剧也更有信心了。如今我已经是学校京剧团的主要小演员啦,还经常代表学校参加各种演出。几年下来,我学会了很多京剧唱段如:霸王别姬、贵妃醉酒、花田错等;熟练掌握了京剧“舞长水袖”的动作要领;学会了“天女散花”“红灯记”等经典剧目。
京剧给我带来了快乐、自信。希望京剧伴我一起成长,更希望京剧在更多学校发扬广大,有更多的同学来唱京剧,来热爱京剧。
传统文化作文 篇6
你是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧明珠。我戴着翅膀,滑过传统文化的长廊,偶然遇见了你,于是我便爱上了中国传统文化。
五年级时,我参加了皮影社团。在皮影戏的表演时,我分明听到了皮影传承人铿锵有力的配音,这使我沉醉其中。演出是一种享受。当灯光变暗时,所有人的脸上挂着严肃,心里刻着平静,眼神带着坚定。音乐一起,一个个皮影小人在白色的幕布上留下了痕迹。一曲终了,我们手举皮影小人走出幕后,鞠躬致谢。人们欢喜的.表情,响彻云霄般的掌声,让我开始爱上了皮影。
再多的话语抵不过亲自尝试,每当站在白色的幕布后,自豪在不知不觉中流露着。脸上的汗水和心中的热血,让我一刻不停地表演。也许在某个瞬间,我对皮影产生了崇高的敬仰,对中国传统文化产生了崇高的敬仰!
皮影戏是我国文化的瑰宝,它历经多少年才流传至今。对于那些皮影传承人,皮影带给他们的是无穷的欢乐、无价的财富和至高的信仰。对我而言,皮影不仅让我爱上传统文化,更让我有了对中国传统文化保护和发扬的意识。
传统文化作文 篇7
“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一齐吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙的收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖。大街上、小区里、超市里,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。
这天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满了大地。我和妈妈兴高采烈的去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街是张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐祥和的景象。到了晚上8点钟,“春节联欢晚会”开始了,我们一家坐在电视机前看,幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声。节目丰富多彩,看的我眼花缭乱。“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间展开了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过。天空中还闪烁着其他的.烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布。让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声合成的旋律包围着,真是热闹极了。
我爱春节,爱这热闹的新年!
传统文化作文 篇8
我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的`茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数,随处可见。
我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。
端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!
传统文化作文 篇9
中国,一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个……
“学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师要礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。”这是一首文明礼貌歌。
礼貌就是中国传统文化之一。
礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。
小时候,父母总是说见到人一定要叫。小时候的我天真烂漫,很听父母的话,一见到认识的`人就会叫个不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
现在的我已是一个高一的学生了,不怎么爱叫人了,只有在父母的逼迫下才会叫人。一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈一直说“见认识的人一定要叫,这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。”老师也经常说“在校一定要叫老师好,要做一个有礼貌的好学生。”可是现在的我,总觉的自己是一个小大人了,一直嘴边挂着阿姨叔叔什么的,会被我自己的朋友、同学笑话。
我承认这一点我做的不好,但我有自信的说我有一点做的很好----那就是尊老爱幼。
坐车是一件很普通的事,特别是公交车。在公交车上,后门一开就能看见三把黄色的单人座椅,这三把座椅是专门为老弱病残所设的。但我总是会看见一个孕妇或老人站着,偏偏会有年轻人、中年人坐在旁边。其实我猜想坐着的人有想让位的,但就是自己不想吃亏。直到售票员说“谁能让一下位???!!!”我有信心说我不是这样的!因为我做到,看见这样的情况会主动让位!
礼貌不用花钱,却能赢得一切!礼貌能使有礼貌的人喜悦,也使那些受人礼貌相待的人喜悦!让我们行动起来,做一个有礼貌的人。来继续传承中华的传统美德----礼貌!
高一:乔书婷
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