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实用的音乐作文400字[热门]
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的音乐作文400字3篇,欢迎大家分享。
音乐作文400字 篇1
每一个人都有自己的梦,有的人想当闪亮的大明星,有的人想当顶尖的运动家,有人想当赚钱的'大老板,有的人想要自由自在的环游世界,有人想要当聪明的老师。
而我的梦想是想要当一位一个音乐家,在我小学三年级时。我看到朱宗庆打击乐团的表演,透过几个简单的乐器,就可以演走出气势磅薄的曲子。每个表演者在舞台上都自信满满,让我目不转睛欣赏一首又一首的曲子。之后我参加了学校的管乐团,从基础的音符、五线谱的练习开始,还要练习让竖笛的竹片发出声音。几次之后,终于能吹出一首简单的曲子。
想要当一位音乐家可不简单,要经过重重困难。上台时要镇定、不紧张、全力以赴。比赛曲子一首比一首有难度,常常要反反复覆的练习。高低音变化多端的时候,会一直不顺。这时,就要充满斗志、突破自己、希望能对乐团有好的贡献。
我有一个好榜样-爸爸,他很努力花了九年的时间,终于在今年夏天拿到他梦寐以求的博士学位,他常常鼓励我:“能想的道,你就能做得到。”
我常常想象二十年后的自己,坐着飞机四处表演,坐着飞机四处表演,得到台下观众们如雷的掌声。有时候还会到育儿院和老人院表演,希望我的音乐可以陪他们孤独的心。
音乐作文400字 篇2
浮躁的气息漂浮在我们教室上空,这节音乐课我们都感到很无趣,这些歌唱得简直让我们感到厌倦,何不来点儿新鲜的尝尝,嘿嘿,这次许老师好像猜中了我们的心思,以把这一遍歌唱好为条件,给我们放所谓的‘新鲜的歌’,这次,我们可来了精神,把歌嚎的老师不得不答应我们了。
老师不顾什么好听不好听,手拿遥控器直奔现在我们班上最火的一首歌‘江南style’,我当时很无奈,但是没办法,同学们都喜欢这首歌嘛,于是我硬着头皮看着在讲台上舞动的如此激烈的男生,心里感到很搞笑。我假装淡定的说:“‘骑马舞’原来都被同学们改编到了这种惨不忍睹的地步啊!”我无语的望着老师手里的遥控器。。。就在这时,我们班强烈推出了一位高级选手:石俊渝上场。石俊渝带着尴尬的微笑走到讲台上来来回回的`在我们面前蹦跶了两步,一阵狂笑之后,他匆匆的走下台去。
热烈欢迎吴越、陈雨露、张婉睿三位女侠隆重登场,说女侠有点儿夸张,但是他们的胆量以及舞姿真的让我不得不称呼她们为‘女侠’呀。她们在讲台前舞动的身姿真是让我目不暇接呀。一开始,陈雨露跳了一下就有点儿不好意思,然后看看身边的那两位跳的如此激烈,自己也就没什么不好意思的了,嘿嘿,她们跳的好可爱,好给力内,都没有听见下课铃声,随着舞曲的戛然而止,同学们也才反应过来已经下课了,都纷纷哼着歌,走出教室了。
这节无趣的音乐课,因这一首‘江南style’变得有声有色。
音乐作文400字 篇3
今天我们的新音乐老师——周老师来啦!周老师告诉了我们她一个学期的安排后,又告诉我们今天是一节欣赏课。
老师给我们听了一首很滑稽的歌曲,这首歌曲的名字叫《孤独的.牧羊人》,歌曲虽然叫做孤独的牧羊人,但是这首歌曲却一点也不孤独。在听歌曲的时候,教室里总是接二连三的出现笑声,最后,就连老师也被逗乐了。笑归笑,学归学,不一会儿,老师就又严肃起来,同学们也都不笑了,老师说:“同学们,你们知道这首歌曲是采用了哪种唱法来唱的吗?”同学们你看看我,我看看你,没有一个能答得上来,老师看见了,说:“既然你们都不知道,那我就告诉你们吧,这首歌曲是采用约德尔唱法来唱的。”
接下来,老师要求我们边听音乐,边用身体来表现音乐,这种形式简称为“律动”,老师给我们教了几个动作后,剩下的就让我们自己来创新,练习完之后,老师先让男生站起来表演,我们虽然做的不是很标准,但是依然能把同学们逗得捧腹大笑,老师让女同学们来点评一下,女同学们有的说我们非常可爱、有的说我们很活泼、有的说我们特别的搞笑……老师觉得这几个说法都算对,就在老师准备让女生来表演时,下课铃响了,我们只好依依不舍地和老师说再见了。
今天这节音乐课不但非常的有趣,还让我学到了很多音乐知识。
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