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欢庆元旦主题活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的欢庆元旦主题活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欢庆元旦主题活动总结1
在公司和公司领导的大力支持下,于20xx年12月30日举办了20xx年新年晚会。在时间紧、任务重的情况下,我公司参加表演的员工上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到员工们的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。现将此次晚会工作总结如下:
1、在接到上级领导指示,我们结合每个部门的不同情况,选出晚睡前期的筹划人员开始着手准备晚会各方面的事宜,做了具体任务分工,把节目落实到每个组,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场寓教于乐的晚会。
2,在明确了晚会的内容之后,又对晚会的节目内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈为主线的文艺节目,还包括晚会节目需要的服装、道具大部分都是员工亲自动手制作的,现场还增加了现场抽奖活动,让看晚会节目的同市真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者!这也正是我们举办这次晚会的初衷:公司全员的'同乐会!
3、公司各部门的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目和互动游戏海选之初,各部门和各班组就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择和更精彩的活动搭配,还有很多这样的支持使我们工作效率大大提高,减少了很多不必要的麻烦,从中我看到了公司集体的强大和团结!
欢庆元旦主题活动总结2
1月1日是元旦,是新一年的开始,也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围,引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动,体验与同伴、家人一起过节的快乐。**幼儿园于20xx年12月27—29日,开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。
活动前,各级部围绕主题,以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利进行。
首先,各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线,进行了“辞旧迎新,巧手装扮”的主题环境创设活动,活动中,孩子们或制作漂亮的炮仗;或剪几张漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的腊梅……忙的不亦乐乎,在老师和孩子的齐心协力下,属于新年的'氛围愈发浓厚了。
“故事教育”是我园的园本特色,在这特殊的日子里,怎少的了绘本的陪伴,各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本,和孩子一起进行教学活动。活动中,孩子们不仅了解了新年的来历,相关习俗,还自信大胆的上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”……整个“话新年”过程中,孩子们能仔细看、认真听、自信讲……自信心及语言表达能力得到了进一步的发展。
“一年过去了,过呀过去了……”在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中,孩子们用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或点一点,绘制漂亮的新年树;或泼墨挥洒,一枝冬日的红梅诞生了;亦或制作一张包含着祝福的新年贺卡,表达对家人的新年祝福……。音乐活动中,孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏……尽情表达着自己的愉快心情。
“新年到,新年闹,新年乐陶陶……”在“新年乐”活动中,孩子们带来了好吃的美食和同伴共分享。这不仅仅是分享了一份美食,最重要的是孩子们在分享的过程中,充分体验到了给予及被给予带来的快乐和满足……快乐的节日少不了亲人的相伴,小班的宝宝和家人一起开开心心包水饺,中班的孩子和家人进行了生动有趣的户外游戏,大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子游戏也是格外精彩……
过节就是生活,节日是我们生活的一部分,节日活动是我们与孩子所共有的、需要我们共同经历的生活。本次“欢庆元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。相信通过这丰富多彩的活动,家长和孩子都度过了一段快乐的时光,留下了一段美好的回忆!
欢庆元旦主题活动总结3
我校欢庆元旦联欢会在欢乐的气氛中圆满落幕。连日来,学校工作群、微信圈,依旧热闹非凡,学校教师纷纷送上祝福,为学校一年来所取得的骄人成绩感到自豪。
下午3时整,联欢晚会在昂扬、催人奋进的开场舞蹈《超越自我》中拉开帷幕。三句半《庆元旦》幽默诙谐,戏曲《说唱脸谱》唱腔优美,展示了一年以来戏曲进校园活动带来的传承活力。
歌曲《歌在飞》、打击乐器表演、独唱《大地飞歌》展现了学校领导班子、教师队伍的独特风采。“一生就想做个好教师”的刘雪梅老师即将告别热爱的教育事业,她利用休息时间,精心排演舞蹈《我的`祝福你听见了吗》,以此表达自己对学校、教师的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌声响起来》展现了年轻教师的梦想追求。钢琴独奏《向阳花》、集体舞《童年》,让在场的每位观众激动满怀。
诗朗诵《我骄傲,我是广小人》生动而全面地回顾了学校20xx年在教育教学改革、学科研究成果、德育工作、校园文化建设等方面取得的成绩,歌颂广小蒸蒸日上的发展和变化。
歌舞《映山红》以幽默、诙谐的风格带动全场气氛,带领在场观众重温那段艰苦卓绝的岁月,感受新时代教师的红色精神,表达了广小人、继往开来,走好新长征路的昂扬斗志。
全体教师在元旦晚会欢快的氛围中喜迎新年,欢庆元旦。活动中,还策划组织了各种欢乐多样、引人注目、丰富多彩的活动,“抢凳子”、“你说我猜”等一个个非常有趣的游戏项目吸引了众多教师积极参与。
晚会的成功举办,不仅传递了对彼此的新年祝福,更是对一年工作成果的总结与肯定,同时也代表了教师将携手以最诚挚的姿态迎接更加美好的明天。
欢庆元旦主题活动总结4
在这辞旧迎新的时刻,学校要用一种仪式来庆祝新一年的到来。由于风雪骤降,原定的日期延期到1月4日,但师生的激情丝毫未减。忙碌一天的老师们在活动前夕仍紧锣密鼓的准备着,张灯结彩中,酝酿着一场甜蜜的'惊喜。
终于盼到了临近12:40,随着各班彩灯的点亮,活动即将开始。一时间,每间教室的每扇窗户同时响起欢呼声,欢庆会正式拉开了帷幕。老师和学生们围坐在一起,吃着零食看着表演。这些小演员真是八仙过海各显神通,吹拉弹唱、琴棋书画真是无所不能。平日里这些不显山不露水的高人们,此时,大显身手,各展所长!掌声、欢呼声真是此起彼伏,不绝于耳。
各班的活动如火如荼的开展着,时间如欢快的涓涓细流从指缝间流走。活动接近尾声,而最令人期待的抽奖环节悄然而至。为了奖励这些为大家奉献精彩的同学们,学校设置了抽奖环节。奖励分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每位抽奖的学生都能获得一份奖品,收获一份喜悦,以此在节日的欢庆之余留下一份纪念。
元旦欢庆会已然成为XX小学的传统,成为身怀才艺的孩子们一展身手的舞台,也已成为孩子们最热切盼望的属于他们的欢乐盛会。我们教授孩子知识,但我们更希望同时在他们的心田播撒欢乐的种子,为他们的童年添上一抹斑斓色彩!
欢庆元旦主题活动总结5
12月26日晚,我们西刘桥幼儿园中一班举行了庆圣诞迎元旦联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的'感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
欢庆元旦主题活动总结6
20xx年12月25日,博苑实验幼儿园举办了“庆圣诞迎元旦”亲子环保手工活动。本次活动的目标是:增加亲子间的交流、互动,增进亲子情感,培养孩子们的环保意识、集体意识等。
我们56号教室一共有15个孩子及其家长参加了本次活动,他们都比较积极,从家里带来了各式各样的废旧物品,大家展现手工,有3个孩子的爸爸、妈妈都来了,并且都很认真的和孩子们一起做。大家用1个小时的时间,做出了笔筒、小猪、动物游乐场、风车、吊饰等手工作品,最终,经过56号教室15位孩子及其家长的努力,取得了全园第三名的好成绩,为班级赢得了“创意奖”。
但是,在看似热闹非凡的场面中,其实也暴露出了一定的问题。本次活动是以班级为单位举办的,希望班级孩子及家长能齐心合力,共同完成几件作品,但是,很显然,大家还是以小家庭为单位,各忙各的',我们成人尚无集体、团队意识,这也怪不得我们的孩子们以自我为中心,没有团队意识、集体意识,甚至是小组合作意识了,所以,在以后的教育教学过程中,希望我们56号教室的老师和家长一起,共同培养孩子们的集体意识、团队意识。
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