幼儿园父亲节活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园父亲节活动总结，希望对大家有所帮助。
幼儿园父亲节活动总结1
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月17号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的'时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月17号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道：是吗?宝宝，我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。
因此我们小班开展了“爸爸，我永远爱您”的主题活动，请小朋友们收集了爸爸们的照片，在介绍自己的爸爸活动中，孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。
“爸爸，我永远爱您”主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园父亲节活动总结2
每年六月的第三个星期日为父亲节，今年(20xx年)六月xx日为一年一度的父亲节。对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，我们大一班也有自己的父亲节庆祝方式。
父亲节那天，我们第一个班举行了为期一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸的辛苦，爸爸，我想说…我和爸爸一起玩。
通过这个活动，可以增进孩子和父亲之间的感情。我们很多家长都不知道6月xx日是父亲节，所以我们老师给孩子上这堂课的时候，孩子晚上回去跟爸爸说:爸爸，星期天，6月xx日是你的节日。家人惊讶地说:真的吗？宝贝，我们还不知道。
我们组织孩子写下想对父亲说的`话，贴在爱的专栏里。感觉这个链接很好，能听出孩子内心想说的话，不足的是浏览不够。所以下次举办这个活动的时候，要组织孩子拉着爸爸或者家人的手去看自己贴在爱心上的话。
通过这次父亲节活动，孩子们上了一堂人生课，也懂得了母爱如海，父爱如山。让孩子更加珍惜家人对自己的爱，并努力去爱家人，和家人幸福地生活在一起。
幼儿园父亲节活动总结3
父爱是一种未知的无形的感情。父亲为我们撑起一片天空。值此父亲节，让我们向那些一直默默付出却总是被忽视的父亲们送上祝福：节日快乐，爸爸。
先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历，帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，知道在生活中要体谅、关心爸爸。
仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园参加父亲节活动，爸爸们向幼儿讲述了自己的职业生活，并且发挥自己的特长与小朋友互动游戏：远远的爸爸为孩子们绘神绘色的讲述绘本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理、学习摄影“技术”;浩宇爸爸则和孩子们一起玩耍足球，教给孩子们许多踢足球的小常识…。
义班的孩子们带来了爸爸的各种照片，有工作照、生活照、运动照，更多的是与自己游戏的温馨画面——孩子们在观看中，在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中，感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛，体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来，制作成了精美的贺卡。
最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动，每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸，您辛苦啦，我爱您!”。
在每一个孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太阳，照耀温暖着自己，祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福。
随着六月到来的，不仅仅只有六一而已。父亲的节日，一样也是我们不能忽视的存在!作为正在学习生活常识和习惯的幼儿来说，父亲节的这个词语还是比较少接触的。为此，我们幼儿园决定在这次的父亲节中动员幼儿们，为自己的父亲来送上自己的礼物，并且通过活动和故事来认识和了解父亲节以及父亲的爱。
父亲节到来的时候，我们早早的就准备好了活动的场地，和幼儿们一起期待着幼儿父母的到来。并在欢乐中完成了这次的父亲节活动。以下是这次活动的总结。
在此次的父亲节中，我们先对幼儿的家庭情况进行了了解，并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼儿园活动。
而在活动的节目方面，幼儿园各班各年级的教师都在积极的`排练幼儿节目，并且积极的寻找幼儿们的个人才艺，在节日前顺利排练完毕。
在此次的活动准备中，我们积极的吸收了之前六一的活动经验，对场地的安排，以及幼儿们的情况都做了全新的调整，让父亲节变得更加有节日的氛围。
此次活动开场后，家长们都争相来到了xxxxxx幼儿园。在到来的家长中，大部分都是父亲，但也有不少因为父亲的工作过于忙碌，所以是母亲代为到来。但是从后面的活动情况来看，活动总结反思这些母亲们在亲子游戏中的表现却丝毫不输给父亲。
活动中，我们吸取了上次的经验，如：在校园中贴上了标示牌，增添了一些幼儿园地图等。同时我们还加强了安全警戒，防止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。
考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来，我们在校园中增添的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的欢乐。
这次的活动情况比起上次又有了很多的改进，但进一步让我们发现了工作中的一些不足。为此，在今后的工作中我们应该多多反省，更多的去自我反省和自我强化。争取将幼儿园的教育工作做的更好！
幼儿园父亲节活动总结4
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩翩而至。父亲节是每年六月的第三个星期天，在这样一个伟大而特别的日子里，外经贸幼儿园各班级根据“父爱如山”的主题，开展父亲节活动。借父亲节之际，让孩子们感受父爱，感恩父亲;让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。一张张充满童稚的画、一份份可爱的手工和一句句暖心的“爸爸，我爱你!”让孩子们懂得感恩爸爸的养育之恩及为自己付出的许许多多。
父爱如伞，为你遮风挡雨
父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。为了让孩子们充分表达对父亲的感恩之情，小班的孩子用稚嫩的小手制作了属于爸爸独一无二的礼物，传递了对爸爸浓浓的爱。小一班的孩子们用稚嫩的小手，为爸爸制造一条小领带，让爸爸们帅气十足。小二班绘画主题活动《我和我爸爸》，绘画出与爸爸在一起的幸福时光。小三班邀请了家长与小三班的宝贝们一起制作手工主题活动《把爱化作手中花，送给我的好爸爸》，小四班孩子们为爸爸们制作了一份《胡子爸爸》贺卡，表达对爸爸浓浓的爱意。
父爱如雨，为你濯洗心灵
父爱像春天的雨，滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时，爸爸的一句鼓励的话便能让我倍感温暖，一切的不快都随风消散。为了报答爸爸深沉的爱，中班的小朋友们别出心裁，为爸爸制作一份独一无二的礼物。中一班小朋友为爸爸制作了一份最帅的画像，送给自己心目中最帅气的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我骄傲》奖状，表达孩子们对爸爸的形象赞美。中三班的宝贝们给爸爸颁发了《最棒的爸爸》荣誉证书，让爸爸们喜笑颜开。中四班手工主题活动《老爸永远第一名》为爸爸制作一个个专属的荣誉勋章。
父爱如路，伴你走完人生
父爱是人生旅途中的一盏明灯，在迷路时，父亲像一座灯塔指引我们前进的'方向，照亮我们的行程。大班级小朋友用心去体会父爱，用心去制作属于爸爸的礼物。大一班的孩子通过语言活动《我的冠军爸爸》，体会到爸爸在自己心里永远都是最棒的，并为爸爸们制作了冠军奖杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸，表达对爸爸浓浓的爱意。大三班的小朋友制作手工《神笔爸爸》，表达了爸爸无所不能的厉害之处。
通过父亲节系列活动，既培养了孩子们关爱爸爸的意识，又鼓励了孩子们大胆利用绘画、贺卡、手工制作等形式来表达爱意。孩子们在了解父亲节的节日意义以及为爸爸送小礼物等活动中，加深了幼儿对爸爸的了解，增进了爸爸与孩子间的感情。外幼的老师们通过这次的“父爱如山”主题活动，抓住教育契机，将养成教育深入到幼儿的一日生活中，不失时机地对幼儿进行爱的教育，让孩子们从小懂得感恩，懂得珍惜拥有的幸福生活，促进幼儿在养成良好的行为习惯的基础上，形成高尚的道德品质。丰富的情感教育，使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。
幼儿园父亲节活动总结5
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父亲节到了，20xx年6月X日，力泉幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4：30，爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动，孩子们都很期待爸爸的到来，每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑容，我想今天最开心的是孩子们，当然，更高兴的是爸爸们。
今天，在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰，每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里，贴着爸爸妈妈的耳边，好像说着悄悄话，并且给了爸爸最深情的拥抱，大声的说出“爸爸节日快乐，我爱你”。
当然，今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“，辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声，但是今天，妈妈把他们要说的话都写了下来，并交给了爸爸，有的妈妈还分享了她们的信，我想，此时爸爸们一定是最感动的。
在孩子们的心中，自己的.爸爸是什么样子呢?瞧!聪明的宝贝们把自己的爸爸画出来了，并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后，宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去寻找自己的作品。
欢乐的时光总是短暂的，我相信，今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。
幼儿园父亲节活动总结6
“父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们立即迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。在 父亲节来临之际，为了 感谢父亲的养育之恩，我们小小班开展了 “我老爸最棒”父亲节主题活动。
活动 中老师不 仅和宝宝们一起讨论了 关于“爸爸”的话题，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平时和你一起玩什么游戏？”虽然托班的宝宝还小，不 能表达得非常清晰，但是说到自己的爸爸，宝宝们总是滔滔不 绝。接下来进行了 亲子游戏[大脚踩小脚] [拔河比赛]等，由于爸爸们平时工作比较繁忙，陪宝宝的时间比较少，所以不 能经常一起参加游戏。在 今天的活动 中，宝宝和爸爸们都是那么的开心，笑脸一直挂在 脸上……在 [大脚踩小脚]的游戏环节，宝宝和爸爸努力地配合着；在 [拔河比赛] 中，爸爸们一个个用尽全力，宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了 “红花送给你”的环节，平时的大红花都是奖给宝宝的，也是宝宝们最喜爱的'，今天我们请宝宝把大红花贴在 爸爸的胸前，以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了 懂事了 ，幸福的笑脸洋溢在 了 每个爸爸的脸上……六月是美丽的，在 这个美丽的节日里，让我们的宝宝把快乐带给爸爸！衷心祝福：宝宝们的爸爸节日快乐！
幼儿园父亲节活动总结7
有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。每年6月份的第三个星期天是“父亲节” 。在6月16日(星期日)父亲节到来之际，东营幼儿园组织了“爱要大声说”的父亲节主题活动：
送给父亲的礼物
爸爸，您给了我最深情的陪伴，我要用亲手制作的礼物，表达对您深深的谢意！爸爸，您辛苦了，谢谢您对我深深地爱！
唱给父亲最温暖的歌
父亲的爱像大山一样高大而坚定，是实实在在的没有华丽的词语没有亲昵的做作，是沉沉甸甸的不会直接表达；但每一点、每一滴都值得我们回味。父亲节，伴随着歌曲《感恩的心》，给爸爸演唱并表演，感谢爸爸多年的'关爱！
送给父亲的吻
宝贝送给爸爸一个甜甜的吻，感谢他的辛劳与付出！
创意“熊抱”
伴着初夏的阳光，伴着美美的清风，土堆旁、沙坑边、果树下，小朋友和爸爸的深情拥抱。感谢爸爸的倾情陪伴！
爱要大声说出来
在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样。现在就让我们大胆说出对父亲的爱:“爸爸，您辛苦了。爸爸，我爱您！”。
我是爸爸小帮手
爱是无声的，让它化为语言，化为行动，让我们做爸爸的小帮手，用行动告诉爸爸：我是您最贴心的小宝贝！
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！
幼儿园父亲节活动总结8
以"父亲节"为契机，今天，南站中心幼儿园中班年级组开展了"激情夏日爸气十足"亲子活动。
看!大屏幕上快乐的父子俩，这里是爸爸和孩子享受亲情和娱乐的港湾……通过丰富多彩的活动：和爸爸说一句悄悄话、给爸爸奉上一杯茶、爸气十足亲子游戏、给爸爸化妆等，孩子们不仅感受到了节日氛围，更感受到父亲的豁达、幽默、开朗的'精神，使孩子们更爱自己的父亲!
本次亲子游戏活动，唤起男性家长的教养角色意识，树立父亲的榜样形象，促使父亲成为孩子的良师益友。最重要的是，给孩子们的童年生活留下独特而美好的回忆。
幼儿园父亲节活动总结9
有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的'，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在今年的6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展了用颜料绘画太阳的活动，初步提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
通过讨论，孩子觉得父爱特别温暖，那么经过我们的总结，最温暖的事物是太阳，因此我们决定用手掌来表示太阳光芒来绘画太阳，以此来增进亲子感情。活动刚开始，孩子们还不太懂得如何去绘画光芒，一开始只是觉得手掌印上就好了，经试验后，他们自己找到了绘画太阳光芒的方法，孩子们都说：“爸爸是我的太阳”，“爸爸上班很辛苦”。孩子从小就懂得体谅爸爸，爱爸爸，值得我们去表扬他们。在唱《我的好爸爸》时，孩子们能大声歌唱，充分体现出孩子对爸爸的爱。
活动目标：
1、通过活动引导幼儿愿意用简单的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、通过活动引导幼儿理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、通过为爸爸绘画太阳来增进父子或父女之间的感情。
幼儿园父亲节活动总结10
本次小班父亲节活动于6月18日完美落幕，整个活动让孩子们和家长们感受到了浓浓的父爱。以下是活动的详细总结。
活动的准备：
我们提前准备了活动场地、道具、礼物等等，并在班级微信群中发布了活动通知，鼓励家长们积极参与。
活动的流程：
我们的活动共分为三个环节：亲子游戏，亲子手工，亲子阅读。比较受欢迎的'环节是亲子手工，孩子们可以和自己的父亲一起完成手工活动，互相合作，并在完成后骄傲地展示自己的杰作。
在亲子游戏环节中，我们设计了多个游戏，比如说接力赛、拔河比赛、板鞋比赛等等，这些游戏在调动孩子们的兴趣的同时，也大大增强了孩子们与父亲之间的互动。
而在亲子阅读环节中，我们选了一些有关父爱的故事，通过朗读并表演这些故事，我们可以使孩子们更深刻地感受到父亲对自己的爱。
最后，在活动结束前，我们为每个孩子准备了一份小小的礼物，孩子们拿着礼物和父亲拍照留念，营造出温馨浓情的氛围。
活动的意义：
做这次小班父亲节活动的主要目的是为了提醒孩子们向自己的父亲表达感激和爱意。通过亲子游戏和亲子手工，孩子们和父亲之间的情感得到了凝聚和提升，增进了孩子与父亲之间的沟通和联系，让家庭更加融洽。
同时，活动也为家长提供了一个很好的机会，让他们更加了解自己的孩子，进而更好地与孩子相处，我们相信这次活动对孩子和家长来说都有非常积极的影响。
总之，小班父亲节活动得到了家长们的热烈响应和支持，在活动中孩子们获得了快乐，感受到了家庭的温暖。我们相信，这次活动会为孩子们的成长和家庭的建设奠定良好的基础。
幼儿园父亲节活动总结11
六月的第三个星期天是父亲节。宝宝们问老师很久了，“老师，什么时候是父亲节？我得给父亲准备一份礼物！”
“嘿嘿，快到了，就这周日！”
于是，xx班的宝宝们和老师们准备计划怎么给爸爸们过节了。最后，我们班xx决定开展三项活动。
首先，给爸爸一张漂亮的图片。画出宝宝最想送给爸爸的礼物，还可以挑爸爸的毛病。比如爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢抽烟，你可以警告爸爸戒酒戒烟。孩子觉得好骄傲，监督爸爸戒烟戒酒，养成良好的生活习惯，为宝宝树立榜样。
第二:给爸爸力量，看谁有力量。孩子在幼儿园学会和朋友摔跤，回家和爸爸比赛，让孩子更深刻地感受到爸爸有多厉害。
第三:给爸爸一个深深的吻，对他说:“爸爸，我爱你。”
让爸爸知道我们爱他，虽然平时调皮捣蛋。
通过这个有意义的.父亲节，宝宝们都很喜欢这样的活动，爸爸们也很开心，我们也很感谢老师。我们非常高兴。
幼儿园父亲节活动总结12
最近，我所在幼儿园举办了一场别开生面的父亲节活动。我非常兴奋，想要分享一下这次活动的所有细节。
首先，活动在幼儿园的礼堂中举行。我们在前一天将礼堂布置得富有父亲节的氛围，放置着许多父亲们喜欢的图片和装饰品，如著名的赛车，足球和电影海报等。
接着，活动在第二天上午开始。我们邀请了许多孩子的父亲们来到幼儿园，并与全体明星队孩子们一起参加了一系列的活动。这些活动包括父子足球比赛，亲子拼图比赛，忙碌的颜色比赛，速度灵敏的束缚比赛等。这些比赛增强了父亲们和孩子们之间的亲密关系，并有助于促进不同年龄层次之间的互动。
然后，我们为参与者准备了精美的午餐和饮品。我们为父亲们准备了美味的烤肉和饮料，同时为孩子们准备了健康可口的`小吃。这样，父亲们可以享受美食的同时，也可以与其他父亲互相交流。
在午餐后，我们开始了一些更为艺术化的活动。我们向孩子们展示了一个简单的绘画教程，父亲们和孩子们一起画了一幅美丽的画作，以纪念这次活动。此外，我们还提供了一个照相馆，让父亲和孩子们可以在一起留下难忘的照片，以后可以回忆这个美好的时刻。
最后，活动在全体参与者共同合唱“我爱你中国”这首歌曲中结束。这首歌曲代表了我们祖国的崛起和强大，同时也有助于孩子们学习国家的历史和文化。
总之，这次父亲节活动非常成功。我们发现这次活动不仅有助于孩子们与父亲之间建立紧密的联系，而且还增加了幼儿园与社区之间的联系。我们相信这样的活动不仅可以帮助我们营造美好的社区氛围，还可以让孩子们学习重要的人际交往技能，并培养他们的创新能力。我们敬请期待，下一次我们会为您带来更精彩的活动！
幼儿园父亲节活动总结13
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年(20xx)年的6月xx号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝模式，而我们大一班也有自己对于父亲节的'庆祝模式。
在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月xx号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月xx号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道：是吗?宝宝，我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：流览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园父亲节活动总结14
在父亲节立即来临之即，我班三位老师重复为幼儿讲了父亲节的来历，让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国，知道了父亲节诞生的原因，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主，是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛劳，努力工作，在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛，父亲的辛劳并不亚于任何一个母亲。
为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”，让幼儿当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祝福的话，以表达对父亲的敬重，这次活动的开展，使幼儿更加敬重自己的父亲，更加感恩于养育自己的人，更加了解父亲的艰辛与爱心，并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任，教育孩子是应尽的义务。
每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会很少。在我国，父亲节远没有三八妇女节和母亲节那样为人们所重视。许多人甚至不知道有这个节日。为此，我园开展了为期一周的“爸爸，您辛苦了”主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
按照方案，大中班分别开展了自主活动和集体活动，取得了良好的.效果。星期一：通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三：学唱歌曲《感恩的心》和改编歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗诵诗歌《父爱》;星期三：回忆小时候和爸爸之间的开心事，引导孩子说出“爸爸，我想对你说……”;星期四：绘画我心中的爸爸;星期五：亲手为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子，大班小朋友献上为爸爸画的画，中班小朋友为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日：为爸爸做一件事，大班小朋友与爸爸共同完成《爸爸，我爱你》爱心卡片。
最感人的一幕是在星期五离园时，我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲，并送上自己亲手绘制的图画和戴上奖牌时，爸爸们十分感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻，还不停地说：“谢谢!”这谢声中，有对孩子孝心的谢意，更有对幼儿园和老师悉心教诲的感谢。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一课，让孩子们了解到母爱如海，父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱，并尝试去爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
这次活动，更增进了幼儿与父亲之间了感情，许多家长不知道今年的6月18号是父亲节，当孩子告诉爸爸：“爸爸，6月18号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说：“是吗?还有这个节日呢。你不说，父亲节幼儿园我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸，也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节母亲节，唱的歌也总是“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动，设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解照片的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。
幼儿园父亲节活动总结15
为弘扬中华民族的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感，在父亲节来临之际，碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台，为“父亲节”准备了饕餮大餐，号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意，回报父母。
首先，学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲，让“感恩”之声唱响校园，把“感恩”之情传递心田。
其次，各班利用晚课时间，通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的`情愫润泽了学生心田，开启终身的感恩心路历程。
最后，给学生布置了一份特殊的家庭作业，即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶，说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚，以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次手机，道一声问候与祝福。并要求学生返校后，以班为单位，召开主题班会畅谈自己的感受。
通过学生回顾生活中的小事，学生认识到了自己父亲的伟大，许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活动，培育了学生的感恩情怀，增进了父子之间的亲情交流，增强了学生的感恩意识和责任意识，受到了广大家长的充分肯定和一致好评。
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