小学元旦节活动方案

时间:2023-09-01 07:45:16 元旦 我要投稿

小学元旦节活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的小学元旦节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元旦节活动方案

小学元旦节活动方案1

  为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。

  一、组织领导组长:

  余偏尧副组长:赵乐勇成员:全体教师

  二、活动主题:

  展示风采迎接新年

  三、活动时间:

  12月20日—12月31日

  四、活动内容:

  1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。

  2、开展迎元旦的主题班队活动。

  3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。

  五、具体要求:

  (一)黑板报

  各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。

  (二)主题班队活动

  主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。

  (三)体育趣味活动比赛

  1、参赛对象:16年级

  2、时间:12月31日上午8点30分3、地点:学校大操场4、活动程序

  (1)各班按要求入场。

  (2)奏唱国歌

  (3)校长致辞

  (4)学生代表讲话

  (5)活动开始

  5、比赛项目及规则

  学生障碍接力赛(1—6年级):

  (1)参赛人数30人(男女生各15人)

  (2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员

  接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的队获胜。

  (3)规则:起跑时不准偷跑,跑的'过程中若球掉地必须是队员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。

  (4)竞赛顺序:

  五、六年级三、四年级一、二年级

  学生凝聚力拔河赛(3—6年级)

  (1)参赛人数:20人(男女生各10人)

  (2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。)

  (3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。

  (4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下)

  六、裁判工作组组长:陈仕堂

  成员:体育教师

  五年级学生10人负责教师拔河赛

  7、宣传组赵乐勇

  7、奖励办法

  学生同年级班级间相互评比,奖励第一名,颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。

  七、其他事项:

  1、彩旗布置,氛围渲染:魏久妮

  2、比赛场地布置及器材准备:陈仕堂

  3、各队认真组建,积极训练,不上交报名单,由裁判现场清点人数。

  4、各队在训练比赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。

小学元旦节活动方案2

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的`活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活动对象:

  xx小学全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生

  2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生

  3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生

  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生

  5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生

  6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生

  7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生

  8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生

  9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生

  10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生

  11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生

  12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生

  13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生

  14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生

  15、《成都》弹唱表演者:xx老师

  16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师

  六、活动准备:

  班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:xx

  总指挥:xx负责现场布置

  总策划:xx负责选拔主持人

  现场指导:xx负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:xx

  安全保卫:xx及1-6年级班主任老师

  后勤服务:xx

小学元旦节活动方案3

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动时间、地点

  时间:20年12月31日(下周二)下午第二节——第三节课。

  地点:学校操场。

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

  文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演

  2、三(5)班童话剧《勇敢的.小白兔》

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》

  4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:

  2、活动准备:

  2、活动现场舞台布置:全体男教师

  3、音箱:

  4、摄像照相:

  五、其它工作:

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学元旦节活动方案4

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛主题及内容

  围绕“xx”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过x分钟。

  2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过x分钟。

  3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过x分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过x个。每人限报x个。

  2、有意参赛的学生根据自选的'参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于xx万,格式为xx。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xxx,来自xx县xx小学xx班,我参加的是独x,节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过x分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班xxx独唱xx”。

  4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给xx。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学x个年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

  三、汇演地点、时间

  1、汇演比赛地点:x校区。

  2、汇演比赛时间:x月x日下午,如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学元旦节活动方案5

  一、活动主题:

  “x年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接x年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的`才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  x年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行x年工作总结及x年工作展望,班级学生代表发言。

  (4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦节活动方案6

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

  二、活动组织:

  美术组

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  一年级至四年级全体学生。

  五、比赛项目

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。

  六、参赛作品格式

  中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  七、参赛作品报送要求

  1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

  2、作品必须是学生原创作品。

  3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

  5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等。

  八、评奖办法

  分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  作业:

  1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画(建议使用A4纸,纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容),并根据树叶画的'创意、制作过程或画面内容,构思一篇300字左右的习作。

  2、为了更好的展示个人风采,请积极排练元旦联欢节目。另,昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业,尤其几个暂时落后的孩子,在此批评并请改正。

  作业:

  1、经初步评选,21个孩子的作文胜出,请利用周末,从题目到内容再次修改完善,并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。

  2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛,完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装,参加元旦联欢的节目选拔,请家长协助。

  3、查阅QQ群绘画比赛,完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂,请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了!另,请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习,是学生最最本职的工作。

小学元旦节活动方案7

  为了迎接2016年元旦的到来,感受节日的`艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下:

  一、活动对象

  1-2年级学生,每班8人。

  二、活动时间:

  2018年12月18日

  三、活动地点

  会议室

  四、主题及要求

  1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

  2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。

  3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名,作品题目,以便于评奖、发奖。

  五、作品的奖励方式与表彰

  学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

小学元旦节活动方案8

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2022年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  “xx”。

  三、参加对象

  全体师生。

  四、活动时间

  拟定2022年xx月xx日下午x点。

  五、活动地点

  校园操场。

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过x分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  5、原则上每班至少申报x个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

  3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

  九、评委

  除班主任以外的任课老师。

  十、评分及奖励办法

  1、按各班节目数量和质量划分等级。

  2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  3、本次文艺汇演比赛总评分为x分。

  4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(x分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(x分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(x分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的.艺术水平。(x分)

  5、收场不草率,落落大方。(x分)

  十二、主要工作及人员分工

  1.领导小组:组长:x校长

  成员:各班主任及任课教师

  2.节目总编导:xx

  3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4.主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

小学元旦节活动方案9

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:

  二(2)班全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的'积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人讲故事诗歌朗诵画展等活动

  五、活动办法:

  布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备:

  班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  班内认真组织,确保活动有序开展。

  要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

  由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  以感恩为主题全体起立宣誓。

  听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

  合唱《感恩的心》

  诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  看图说话,今后我该怎么做

  爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

小学元旦节活动方案10

  为丰富教师生活,增强团队凝聚力,促进教师身心健康,学校决定举行20xx年迎新年教师趣味运动,现把方案公布如下:

  一、活动时间

  20xx年12月28日左右(看天气)

  二、活动地点

  篮球场

  三、参加对象

  全体教师

  四、活动项目及比赛规则

  项目一:两人合作项目:健康你我他——趣味抛接(抛抛接接乐乐乐)

  场地:接物区为边长1.5mx1.5m的正方形,投掷线与接物区间隔8米。

  器材:娃娃10个、纸篓若干。

  参与对象:各年级组老师,两人为一组,每个年级组报3组。

  游戏方法:合作的两位老师一人站在投掷线后,另外一人胸前拿着纸篓站在接物区内。发令后,一人将10个“小天使”依次抛向接物区,另外一人用纸篓接住“小天使”。游戏活动时两位老师双脚不能踩踏或超越投掷线、接物区。

  规则:每接住一个娃娃得1分。累积每组老师的娃娃得分。

  项目二:单人项目:健康你我他——趣味过河(挪挪踏踏快快快)

  参加办法:各工会小组成员,该项目为个人项目.每个年级组除报项目一外的其他所有人。

  游戏器材:瑜伽砖

  游戏方法:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

  游戏规则:比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。比赛过程中,参赛队员不得变道或阻碍其他参赛队员行进路线。比赛过程中,身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒。

  项目三:集体项目:健康你我他——趣味篮球(传传投投趣趣趣)

  场地:罚球线到篮框中心投影点的'距离4.375米。

  器材:篮球若干。

  参与对象:各年级组所有教师,最终以报名情况而定。

  游戏方法:每队参赛第一位队员站在罚球线后,排成一路纵队(双脚不能踩踏或超越罚球线)。发令后,排尾双手持球上举进行头上传递球至排头,排头接到球后持球投篮,限投1次。投中得1分,投不中不得分。投完后,不管中否,投球老师捡球跑至排尾,继续进行传球,重复前面过程。

  规则:在5分钟比赛时间内,参赛队员投中一个球得1分,累积每队的最终得分。必须经头上方依次向前传球,不能跳过任何一个人。如若漏球,球从谁的手上漏掉则由谁捡球回到自己的位置继续。

  五、报名

  1.请工会小组长(年级组长)负责,决定参赛人员。请各位老师积极参与,努力配合。

  2.报名截止时间:12月25日16:00前

  六、未尽事宜再商讨。

小学元旦节活动方案11

  一、活动主题:展示风采迎接新年

  二、活动目的:

  为了迎接元旦节的到来,感受节日的.气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

  三、活动时间:12月31日下午第2节课

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容

  1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

  3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

  六、具体要求:

  1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

  七、注意事项:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

  XX学校小学部德育处

  20xx年12月16日

小学元旦节活动方案12

  一、联欢会主题:

  与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象:

  实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4—6年级每年级准备2—3个精品节目。

  2、教师节目:每个年级组各2个节目。

  3、学校兴趣小组组织编排的节目。

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  A、学生节目统筹:

  B、教师节目统筹:

  任务:

  1、各年级组组长、4—6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  3、负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的`制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:

  组员:

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日——12月日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4—6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日——12月26日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日——12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

  各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

  十、晚会活动经费预算

  十一、晚会注意事项

  十二、未尽事宜,另行通知。

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