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喜迎元旦主题活动方案

时间：2023-09-01 07:58:32 元旦我要投稿

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喜迎元旦主题活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的喜迎元旦主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

喜迎元旦主题活动方案

喜迎元旦主题活动方案1

　　元旦很快就要到了哦，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的'才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：12月31日下午

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：杜庆斌全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

喜迎元旦主题活动方案2

　　一、活动意图：

　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

　　二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

　　三、活动时间：

　　四、活动场地：小班教室

　　五、活动目标：

　　1。幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

　　2。幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

　　六、活动准备：

　　1。提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2。活动道具、小礼品。

　　七、表演活动

　　20××已离我们远去，20××已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

　　1。首先请欣赏《幸福拍手歌》

　　2。请欣赏歌曲《玩具进行曲》

　　3。接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

　　4。请欣赏歌曲《走路》

　　5。请欣赏歌曲《火车快开》

　　6。接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

　　7。师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

　　八、亲子游戏内容

　　各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

　　游戏一：投篮

　　准备：海洋球、纸箱子

　　游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

　　游戏二：我们是毛毛虫

　　准备：苹果

　　游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

　　游戏三：抢椅子

　　准备：20把椅子

　　游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

　　游戏四：揪尾巴

　　准备：彩色皱纹纸条、音乐

　　游戏方法：10名家长手抱自己的'孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　游戏五：满地开花

　　准备：海洋球、纸箱子

　　游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

　　九、活动结束

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

　　结束活动颁发小礼品。

喜迎元旦主题活动方案3

　　一、活动主题：“‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”

　　二、活动目的：提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。

　　三、活动时间：12月10日——1月1日

　　四、活动规则：

　　凡是在12月10日至1月日期间购买住宅或商业的客户均可参与迎新年联欢抽大奖活动。

　　五、奖项设置方案：

　　一等奖：1名，送品牌电脑一台

　　二等奖：2名，各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台)

　　三等奖：5名，各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台)

　　纪念奖：20名，各赠送价值100元的小家电

　　奖金总额：万元;中奖率：100%

　　抽奖时间：1月1日

　　抽奖地点：售楼处

　　抽奖活动规则：

　　在1月1日将在活动期间购房的`业主邀请到售楼处，按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性，将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后，公开剩余奖项以示公证、透明!

　　六、活动宣传工作

　　活动宣传媒体：

　　1、报纸广告：

　　2、短信群发

　　报纸广告投放时间与数量：12月20日一个整版

　　12月22日一个整版

　　12月19日一个整版

　　12月26日一个整版

　　12月30日一个整版

　　短信群发目标人群：

　　1、意向客户;

　　2、三区市民;

　　短信群发时间与数量：12月12日、12月19日、12月30日群发三次，每次20万条;

　　销售现场：利用大型条幅与彩虹门进行宣传;

　　以举办“回馈业主，服务业主”为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。

　　策略建议

　　1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房优惠促销活动。

　　2、系列活动的策略及简要

　　计划

　　计划在1月1日这一天，邀请所有业主及其亲友，活力康城的目标客户，凭事先发出的邀谓票，参加在现场举办的“让世界充满活力”活动。

　　操作计划：

　　1、12月25日前，向业主赠送活力康城国庆活动邀请票，计划每户4张;

　　2、在12月28日前，向部份目标准买家，赠送活动邀请票;

　　连贯性促销优惠计划;

　　◎从12月20至12月30日，前十名购房新业主，可获赠惊喜八五折优惠;

　　◎1月1日至1月7日，前十名购房新业主，可获赠惊喜九折优惠;

　　◎1月8日至1月31日，由业主推荐成功的前十名购房新业主，新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠)，旧业主获赠“免全年物业管理费”

　　*1月1日至1月3日“让世界充满活力”

　　活动的主要内容：

　　1、乐团表演

　　2、“让世界充满活力”内部认购及元旦系列活动开幕式

　　3、女主播与观众面对面

　　4、活力健身操表演

　　5、活力幸运大抽奖

　　6、智趣开心游戏

　　7、“活力在”前体育明星业主面对面

　　8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

　　9、“精彩一刻”明星合影留念

喜迎元旦主题活动方案4

　　一、主题

　　主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

　　二、文艺汇演节目类型和要求

　　参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。

　　各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。

　　节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。

　　三、节目类型：

　　1、集体节目：

　　该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。）

　　2、个人节目：

　　人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。）

　　3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。（集体个人都可以）

　　四、文艺汇演安排时间

　　1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点

　　2、活动安排：

　　（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。

　　（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。

　　（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。

　　注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。

　　（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。

　　（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。

　　（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。

　　五、奖励办法

　　1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。（奖状加奖金30元）

　　2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。

　　3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

　　六、组织工作

　　学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

　　七、活动流程

　　1、主持人开幕词。

　　2、杨校长致辞。

　　3、分两个主要部分进行：个人节目，集体节目。

　　4、领导颁奖。

　　5、领导讲话，活动结束。

　　“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的.全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。

　　一、晚会主题：

　　激扬青春，畅想未来

　　二、参演对象：

　　初一级、初二级。

　　三、时间和地点：（初定）

　　1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；

　　2、地点：学校运动场。

　　四、表演形式：

　　1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

　　2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

　　3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

　　4、语言类：朗诵、相声、小品等；