音乐作文(优)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的音乐作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
音乐作文 篇1
我们班的姜南雨是一位小小音乐家。
有一次上音乐课时,老师请姜南雨上去吹一首曲子。他上去后,把手轻轻地放在竖笛上,开始演奏,双手拿着竖笛,头向下一点,然后又迅速吹起,真像一位音乐家。他吹得是《彩云追月》,悠扬的乐曲从他的手指上流泻出来,飘过我们的耳边,我不知道用什么词来形容它有多好听、多生动。我们仿佛身临其境,这首曲子被他吹的像一盘色香俱全的菜。他吹的有时轻,像摇篮曲一样,轻柔欲睡;有时重,好像来到了盛会上,正在演奏打鼓。他吹的乐曲让我们百听不厌。
吹笛子对于姜南雨来说只是小菜一碟,最拿手的还是钢琴。他曾经在好多比赛中都得过奖。
听,优美的'琴声飘荡在空中,这都是他辛辛苦苦练出来的。我了解到,他每天一做完作业,便要练一两小时的琴,练到手疼了也不停。有一次,姜南雨的右手一不小心骨裂了,但是他仍然练习弹琴。现在他的手指竟然练出了老茧,这都是他的劳动成果呀!他不仅弹得好,学习成绩也从来没有受过影响。希望小小音乐家以后能成为一名真正的举世闻名的音乐家。
音乐作文 篇2
人们常说,音乐是无国界的,它被人们化成一个个音符,传达着内心的感受。不同的音乐类型有它的独特之处:古典乐优雅、脱俗;民乐高昂,有品位;流行乐激励人心、脍炙人口。
我爱音乐,我爱从音乐中寻找快乐,寻找我最爱的风格,寻找生活的灵感,寻找知识的源泉。音乐就像是空气,充斥在我的生活中,无时无刻都有它的存在;音乐就好比是我的加油站,心灵的港湾,当我疲惫的时候,它总能给我一丝安慰,使劳累的身躯卸下沉重的负担,使我在得到熏陶的同时净化了心灵。
我喜欢音乐,所以在我二年级的时候,选择了学习古筝,原因是它那清脆悠扬的音色吸引了我。经过了无数个日日夜夜,我终于在小学毕业前通过了十级,原来枯燥无趣的古筝曲越来越让我喜欢。原本我听别人弹得时候感觉很好听,可是到自己弹时却感觉一首曲子变得支离破碎。现在,我的弹奏已流畅了很多,乐曲也不再是一个个音符组成的了,而是有了感情——作曲家想要表达的思想。
自从上个学期的音乐课上听到了雅尼的`《夜莺》后,就被它深深地吸引了。这首曾在故宫音乐会上被演奏过的乐曲,旋律优美,悠扬流畅,音符之间衔接的非常完美,用横笛的声音模仿夜莺的歌声,乐队与小提琴独奏遥相呼应,开头还有钢琴,中间穿插着人声伴奏,整首曲子仿佛浑然天成,笛子那清脆空灵的声音直扫人们的心弦,一曲终了,回肠荡气,震撼人心,更是余音绕梁,让人回味无穷,仿佛看见了夜莺夜晚站在枝头上婉高歌。
音乐的世界是美好的,它永远没有终结,永无止境,用心聆听音乐会从中体会到许多不曾领悟的内容。我喜欢音乐,他给人提供了美得享受。走过喧闹的大街,从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们的耳畔,使心情舒畅。我喜欢音乐,它使我的心灵得到净化,使我的生活充满乐趣。
音乐作文 篇3
音乐,是沙漠中的一缕凉风;音乐是干旱中的一滴雨水;音乐能唤醒人内心深处的感情;音乐,能在忧与乐中不断交织连接的网……
音乐是生活的调剂。在我与母亲的吵架中,叫骂声。摔东西的声音冗长、烦恼,父亲悄悄地打开CD,贝多芬的《睡眠曲》悠悠地飘入我的耳膜,轻轻地去到我的心房,唤醒了心的花朵,带走烦躁的魔鬼。母亲和我都安静了下来,和谐伴随着音乐走进了家门,母亲理解了我的心,我也明白了母亲的情。于是,在音乐的催眠中结束了这场战争,没有弹火的战争终于止息了。
音乐是生活的宁静。自从上了初中,我站在沼泽里,不断地与成绩交战,为了成绩,我忘了原本属于我的那份宁静。回到家,烦躁的我打开了录音机,不知谁换走了我的英语磁带,取而代之的是肖邦的钢琴曲。随着时间的流动,我静下来了,只有音乐和淡淡的书香在书房里轻轻的舞蹈。
音乐是生活的温馨。自从爱上了音乐,我总爱在一个宁静的下午,伴随着夕阳的'金色光辉和窗前那棵馨香的茉莉,再沏上一杯茶,在徐徐升腾的轻雾中,带着贝多芬的演奏,沉浸在音乐的海洋里。风轻轻地吹来,茉莉的叶子轻轻地颤动,茶叶在茶里沉沉浮浮,飘出的雾聚了又散,散了又聚,在这温馨的环境里,我拼出了生活中的美。
音乐不是风靡一时的流行歌,不是疯狂的摇滚乐,而是用那神奇、美妙的音符组合成的玫瑰。音乐似茉莉,在淡淡的清香中心旷神怡;音乐似玫瑰,在淡淡的粉红中传递感情;音乐还像百合,淡淡的温馨环绕其中。
正因为音乐这么美,生活才会需要它。
音乐作文 篇4
有一天,百灵鸟,鸭子和青蛙碰到了一起。他们高兴地玩了起来,百灵鸟提了一个建议:“我们来比比谁唱的歌好听,行吧?”鸭子和青蛙爽快地答应了。
一场音乐会要开始了,这时百灵鸟先张嘴唱出了美妙的歌。沙沙,从树林里飞出了上百只小鸟,被百灵鸟优美的.歌声吸引了。青蛙也不甘示弱,他也唱了起来。百灵鸟的歌声停止了。这时,青蛙的呱呱声招来了好多条小鱼,他们听的可认真了。一会儿,青蛙唱完了一首乐曲。该轮到鸭子了,鸭子也嘎嘎地唱起了歌。只见成百上千条小鱼游向了鸭子,他们都被鸭子的歌声吸引住了。
这时他们议论纷纷,到底谁唱的是最好的呢?青蛙说,你们唱的都很好,不过我有个主意,让我们合起来唱吧,这样会唱得更好的。鸭子和百灵鸟同意了,他们唱了一首最动听的歌。
音乐作文 篇5
厨房很冷清,可是一到煮饭的`时候,厨房就变成一个音乐厅了。
这会儿,到了中午,又要开始煮饭了,一场热闹的音乐会即将开始!
水龙头正在“哗啦哗啦”地供水,菜宝宝们躺在洗碗池里“淋浴”呢!
菜刀哥哥也不甘示弱,等到菜宝宝们洗完澡,菜刀哥哥就开始有节奏地,“笃笃笃”地切菜。
煤气灶,锅和油准备就绪,“滋滋滋”煤气灶的火燃燃升起,锅坐在它的“宝座”(燃气灶)上,油宝宝们在锅里“噼里啪啦”地跳舞,菜宝宝们迫不及待地跳进锅里和油宝宝们一起唱歌和跳舞。
饭菜煮好了,这个“音乐厅”又变回了冷清的厨房。
音乐作文 篇6
一直以来,我都是一个爱音乐的人,爱的排山倒海,骨子里的坚持在别人看来往往是不可理喻的。
在天空清澈的夜晚,我总会在CD机中放进一张民谣。我很喜欢扬琴的声音,像是那个满腹心事的南宋女词人的浅唱低吟。红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡。而我在沙发温暖的`包围中,在咖啡低调而飞扬的香味中,清清楚楚的知道,窗外的风无比清凉,白云镶着月光如水的银边,一切完美。明天一定阳光明媚,我可以放肆得无法无天。
然而大多数夜晚,我的心情是不好的:寂寞、孤独,和一点点呼之欲出的害怕恐惧。而这个时候我会选择张惠妹,或者蔡健雅。我总是以一种蜷缩的姿势坐在墙角的蓝白色沙发里,像个倔强的小孩子,满脸的抗拒和不安,却睁着发亮的眼睛听到张惠妹唱“我要快乐,哪怕是睡得安稳”以及蔡健雅的轻声哼唱,这就是我内心真实的写照。一丝暖意涌上,面对空荡的房子,害怕恐惧也渐渐消失不见了,或许这就是所谓的音乐的力量吧。
我是一个坏孩子,生活毫无规律,所以上帝并不保佑我。我常常不舒服,有时还会痛得掉下眼泪来。我心爱的沙发对面是堵白色的墙,很大的一片白色,蔓延出泰山压顶般的空虚感。我曾经试图在墙上挂几幅自己的照片,可最终还是把它们全部摘了下来。不管挂上哪幅,在我看来都不搭调。空白,还是空白,那墙的空白让我看到了自己,也是这般苍白懦弱,以及内心大片大片的荒芜,暧昧且疼痛。但一旦音乐响起,我就会发现墙上有许多华丽的色彩,凹凸有致。
音乐走进了我的心灵,我可以在音乐里自由地飞翔,一直飞过太阳、月亮,飞过四季春秋,飞过绵延的高山,飞到乌云散尽阳光普照。音乐赋予我力量,让我能够坦然面对一切,做最真的自己。
音乐作文 篇7
这一天是一个春暖花开、阳光明媚的日子,动物们要在森林里面举行一场音乐会。参加比赛的有:小
猪、大象、蝴蝶......
音乐会开始了,只见大象拿起了自己崭新的萨克斯吹了起来。它吹的是一首萨克斯名曲《回家》,大象吹得特别卖力,脸都吹得通红了。之后大象摆了一个特别酷的pose。小猪正在随着大象的曲子有节奏地敲着自己的木竽。伴着这优美的旋律,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。他们都陶醉在这动听的音乐中。
后来,大家都表演了自己最拿手的.节目。这真是一场热闹的、难忘的音乐会,动物们都过得非常开心。
音乐作文 篇8
国庆前夕,妈妈买回了一张钢琴音乐会门票,我激动地扳着手指盼望早日聆听钢琴王子理查德。克莱德曼的音乐会。
晚上七点三刻的音乐会,我提早了半个小时已进入了会场。不一会儿,川流不息的人们
涌入会场,全场座无虚席,大家都礼貌安静等候。我拿着望远镜看到的是伴奏们入场,这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来,舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。
观众席上响起雷鸣般的响声,钢琴王子终于出现在舞台上向观众点头致意,很有风度地坐在钢琴前,他深深地吸了一口气,弹了一首有名的《致爱丽丝》,听众们陶醉在悠扬的琴声中,当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《命运》,那乐曲时而振奋、时而绝望、时而高亢,把悲惨命运表现得淋漓尽致。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王子弹到轻快的曲子时,他打着手势要求观众一起和他打拍,最幸运的是一位十几岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲,还弹了中国的.民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不时有儿童献花,还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了结束的时间,观众们情趣高昂,个个热情地响声不断,我连一双小手都拍红了。王子为了致谢,最后为大家寅奏的一曲《祖国》,并祝愿我们的祖国欣欣向荣,音乐会终于随着乐曲的结束而结束,可我的心情久久不能平静。
音乐作文 篇9
学校开了很多课程,有科学、体育、数学、语文、英语、音乐……,要问我最喜欢什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”打小我就是个音乐迷,只要一听见音乐响,就开始扭动身体,一边扭,还一边跟着唱。你说,下节就是音乐课,我怎么能不兴奋呢?
“叮零零……”,上课了,同学们坐在座位上,严阵以待;连平时最顽皮的小明此时也“安分守己”,生怕一个不小心,让音乐老师生气。那样,我们的`音乐课就泡汤了。
音乐老师走进教室,面露微笑,用她那百灵鸟般的声音说:“这节课,我们来欣赏一首乐曲,由老师弹你们听,请同学们闭上眼睛。”老师给我们弹了一首歌,一首美妙动听的歌。老师弹的太好听了。跟随着老师的琴声,我仿佛来到了一座古老的城堡里,看见一个小矮人在花园里弹钢琴。他的手指是那么灵活,在琴键上来回穿梭,乐曲从指尖缓缓流出。那琴声婉转、悠扬,犹如一缕清风拂过心田。那琴声一会儿叮当当,一会儿咕噜噜,一会咯吱吱……各种奇妙的声音交织在一起,让人如痴如醉。我不禁为他鼓起掌来。小矮人发现了我,因为我俩都喜欢音乐,因此我俩成了一对好朋友。他带我参观了他的城堡,并邀请我在那儿玩几天。在这几天里,我们一块儿玩耍,一块儿唱歌,一块儿弹琴……,真有点“相见恨晚”!
忽然只听见有人喊:“起床了!起床了!”。我睁开眼睛,原来是一场梦呀!再见了,我的小矮人;再见了我的音乐课!真希望我在梦中永远不醒来,也更希望我能梦想成真!
音乐作文 篇10
我有很多文具.其中我最喜欢的还是那快音乐橡皮.它可是我在阿姨家学英语时的奖品哦!
它的形状和一个小提琴差不多,一面是红色,一面是粉红色。他的琴弦上还站着一个小朋友他戴着一顶黑帽子,穿着一条绿裙子显得格外好看,其实最好玩的'地方不在这。你们看在小提琴的中间这儿有一个小宝宝在哪儿打鼓,他身上有一个小红点,只要你轻轻的按一下就会放出动听的音乐,是不是很神奇呀。
它的身体很柔软我只要一写错别字,它就毫不客气的从文具盒里跳出来,好象在说:“看有写粗别字了,我来帮你清除掉吧。”就把我的错别字擦的干干净净。
我喜欢我的音乐橡皮,他不仅样子好看而且还是我学习的好帮手 。
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