(优选)读《童年》有感
当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的读《童年》有感,希望对大家有所帮助。
读《童年》有感1
《童年》是由苏联作家高尔基写的,主要讲述了前苏联底层人民的悲惨生活。回想自己小时候,在外公的所见所闻,让他写下了这本《童年》。
这本书讲:因为他父亲去世,他被迫到外公家住,一到外公家就看到了舅舅们勾心斗角,抢夺外公家的财宝,他妈妈回来才稍微停住了一阵子。可慢慢地,舅舅们又吵起来了,妈妈离家出走了,外公家的经济来源:一个染坊失火了。这让年幼的他几乎崩溃,可外婆的温暖又给了他一丝希望。后来外公迫不得已的分了一些资产给他的儿子们,他自己带着其它人住了个新地方。可是,有一天,二儿子告诉他大哥要来杀他。他还不是单枪匹马来的`,还带了群流氓来了。回来母亲回来了……
读完了这本书,我有许多感叹。我们现在生活在和平时代,吃的穿的全靠父母,平时也有父母疼爱,可高尔基不一样,他的父母在他几岁时就死了,他只能去外公家,但外公家的尔虞我诈更是让人厌恶,母亲走后虽然又回来了,但是与继父生了个孩子,他母亲的大部分的爱就放在那个孩子上。后来情况发生了变化,外公也慢慢地亲近了他。但他生活仍然凄苦,每天放学后还去捡垃圾。我们的生活比他们好多了,但有也有人不好好珍惜。
书中的几个舅舅用着夺来的资产玩乐,可这其中有多少是真正属于他们?有钱却没有基本的道德,孝敬父母的心都没有。
读《童年》有感2
我们的童年是快乐的,也是无拘无束的,不用管任何事情,只要好好读书,每天开开心心地玩,但当我读了《童年》这本书后,才知道,原来高尔基的童年是那么悲惨,没有孩子的天真,快乐,和幸福,只有外祖父的虐待,和工作。
《童年》的主人公阿廖沙(阿廖沙就是高尔基的原型)在7岁父亲去世后,就跟母亲寄住在外祖父家中度过岁月。在这期间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,也感受到了外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵架、打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。在这种充满恐怖的童年里,我们是很难承受的,但阿廖沙却一直活在这中阴影里,他是多么悲惨啊。
在读完高尔基的《童年》后,我知道了当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的'小市民气息。
跟高尔基的童年比起来我们多幸福啊,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,父母也会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番,可高尔基呢?几乎每天多不能安宁,每天都有人伤害他,欺负他,现在很多小孩子都觉得自己的童年是悲哀的,如果我们的童年是悲哀的,那高尔基呢?
所以我们现在应该好好珍惜自己的童年,不再像大人抱怨,每天都开开心心。
读《童年》有感3
《童年》是高尔基以亲身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。小说以“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭结束,生动地再现了19世纪七八时年代俄罗斯下层人民的生活状况。 小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩。然而就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。使阿廖沙在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧巨大力量。阿廖沙,坚强勇敢,充满爱心的正直少年,而《童年》的主题是阿廖沙的成长,在这过程中使我懂得在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,做一个坚强勇敢、勤奋刻苦的人。
阿廖沙也有一种在逆境中克服苦难的精神。我也要向他学习做一个敢于克服困难,战胜挫折的人。记得那是初一上学期发生的事。那是邻近期末的一个星期一早晨的第四堂课,这是堂体育课,老师说这堂课要测跑步成绩。老师先要我们跑了两圈放在大腿和小腿。后来分组跑步,女生800米,男生1000米。当时的800米是操场4圈半,平常我们跑步的是跑几圈,走一圈在跑,可是这一次是不给走一直跑,当时我跑到2圈半的时候就跑不动了。可我一直努力,一直坚持着。因为我当时想起了阿廖沙他当逆境中也能冲过,而我的辛苦总没有他的辛苦大,所以我一直努力,一直坚持着,终于我成功了。 谁又能相信阿廖沙就是在这样沉重的重压下同无尽的苦难及黑暗势力顽强斗争中成长起来的,一个出身贫穷,幼年丧父,11岁即为生计所迫在社会上奔波,成为了前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。高尔基的成长是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。他的`奇迹不是天下掉下来的,而是他用自己的勤奋刻苦走向了新生活。
读完《童年》,我若有所思。我认识到阿廖沙从小心地善良,在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明,是非分明,能爱能恨的心。他性格中最重要的东西:对知识的渴望,对美好未来的憧憬,生活的困苦并没有使他退却,他坚信终将过去,未来将会一片光明。高尔基的著名小说《童年》给我们一个很好的启示:我们应该勤于学习,刻苦耐劳,在生活中锻炼自己,力争成长为一个意志坚强,有理想有作为的人。
《童年》讲阿廖沙从三岁到十岁去投奔外祖父的童年生活。而在这个家庭里,由于外祖父的贪婪,两个舅舅的自私。使幼小的阿廖沙过早是体会到了人间的痛苦和丑恶。然而在外祖母的哺育下,把阿廖沙生成了一个有善恶分明,是非分明,能爱能恨的人。 读完《童年》,我知道了我们做父母的要善于锻炼孩子,要他们做一个坚强勇敢正直充满爱心的人,也要他们学习阿廖沙要富于正义感的反抗性和仁爱的同情心,好学上进,求知欲强,从小好学好问,爱积累知识,也要有健康开朗,热情乐观的心态和生活态度,要保持着生活的勇气和信心,战胜困难,迎接新的挑战,走向成功的未来。
读《童年》有感4
童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。
在雪花的陪伴下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊,他却活出了这么伟大的一生。
他四岁丧父,跟随慈祥的.外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友小茨冈;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊,在爸爸妈妈怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱中成长,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,母亲也把他丢在了外祖父家。,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。
是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在人间闯荡。现在,我们还不能回报他们太多,但我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切,。
作为21世纪的新少年,我们要努力学习,打下坚实的基础,将来为自己的理想而拼搏、奋斗,为人民、为社会作出应有的贡献。同时,我们还要珍惜今天的美好生活,因为我们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的,明天我们更要用自己的努力去扞卫美好的生活。
读《童年》有感5
世界上的每个人,都曾经拥有过童年或正在幸福地享受着童年。在所有人的眼中,童年似乎都是美好的、有趣的,无忧无虑而自由自在的。可是在高尔基的《童年》中,却反映出了一个与现在截然不同的悲惨童年。
这部自传体小说是高尔基根据自己小时童年经历创作的。高尔基从小就生活在这么一个恐怖的、凄惨的非人环境中,饱受欺凌的他应该再不会有什么所谓的“童年乐趣”了吧?但其实他的童年比我们现在大多数儿童的童年更加充实、有意义!正是这些“艰辛”“磨刀石”,将高尔基磨炼出了与人不同的.眼光,不同的毅力和不同的天地!正是那些艰苦因素才造就了一位前苏联的伟大作家。相比之下,我们的童年无忧无虑、自由自在,挥金如土而且受到了百般溺爱。俗话说:“真金在烈火中炼成,勇气在困难中培养。”我们现在的童年太“幸福”了。因此,这些光滑的“鹅卵石”乘虚而入,将我们身上的坚强性格几乎磨灭,更加造就了我们娇生惯养的懦弱性格。
从今天起,从我们读完《童年》起,让我们学会尊敬长辈,不要再让宝贵的童年白白溜走,在我们自己手中创造辉煌而美好的明天吧!
读《童年》有感6
如果把童年比作音符,那么它都应该是欢快的,但高尔基的童年却十分悲伤。
在寒假期间,我看了高尔基写的《童年》,主人公是阿廖沙,他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,还见到两个粗野自私的市侩舅舅整日为争夺家产斗殴甚至疯狂自己的妻子。生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家里,只有外祖母关爱阿廖沙,她如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心。经过种种事后,不肯屈服的阿廖沙离开了外祖父的家,独自走向社会。
看完后,我的心沉甸甸的。和高尔基相比,我们是多么生在福中不知福啊!当父母叫我们学习时,我们还怨三怨四的。而阿廖沙他没有条件读书,可他并没有放弃,自己去创造条件,勤奋学习。想想,我们是不是应该反省一下。
我们要学习的不仅是阿廖沙那勤奋学习的精神,还有他坚强的心。他从小生活在黑暗中,可他没有放弃生命,依然坚强的生活下来。经过重重磨难,最终成为有名的作家。对比一下,我们在学习上,一遇到困难就退缩。有多少同学能勇敢的面对问题,勇敢的战胜困难。
童年是美好的`,我们不仅仅要珍惜,还要让它更有价值。我们是社会的未来,是祖国的栋梁,我们不会做闲情逸致的天涯人,也不愿在功名富贵的道路上追逐。我们属于社会,能为社会献出自己的一切,那才是我们的大志。
一百个读者,有一百个感受,我只是写出自己的感受而已。
读《童年》有感7
《童年》这本书是高尔基写的三部曲中的第一部,三部曲分《童年》、《在人间》、《我的大学》组成,分别记录了高尔基从小到大的生活。童年,是每个人值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好的时光,而高尔基的'童年除了一些微小的教育和友谊,就只剩下数不胜数的痛苦了!
这本书中的主人公阿廖沙痛苦悲惨的童年生活深深地打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲寄住在外祖父家,他经常挨残暴的外祖父毒打,只有善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了许多的亲戚,其中包括两个自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了,这一切让阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。
阿廖沙很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。和他相比,我们的童年是充满欢乐的。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,回家有爸爸妈妈嘘寒问暖,所以,我们更要珍惜如今美好的生活,眼看幸福的童年就要远走了,我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福,一起留下我们对童年最美好的印象吧!
读《童年》有感8
读《童年》有感读了这本书,我才感受到高尔基的童年是多么的悲惨,他既得不到父亲的关爱,也得不到家庭的温馨。他6岁时父亲就去世了,虽然家人都很爱他,但是因为家庭的条件不好,而且他的外祖父脾气暴躁,他的两个舅舅又是自私贪婪,这使他生活的一点都不愉快。虽然他的家人很多,但是他只觉得这家庭中只有他自己,他好像觉得他的外祖父和他是一对敌人,处处充满着杀气。这使他过着令人窒息,光怪陆离的生活。只有他的外祖母才使他感到温馨,他的外祖母对他很好,每当外祖父要打他时,她都帮高尔基说一些好话,她经常讲故事给他听,教育他。后来他的母亲也死了,他只好住在外祖父家,没几天外祖父就让他自己去走向人生的`道路糊糊口了,当时他才11岁。我今年也11岁,但是在家有父母的关怀,在学校有老师们的???痰己屠鲜Φ墓匕?6?叨??耐?旯?哪敲赐纯啵?液透叨??遣荒鼙鹊摹K?恼獗臼槎晕矣辛撕艽蟮陌镏?我感受到人不能生在福中不知福,我们应该用这美好的时光好好努力的读书,而不是去享福。如果光是去享受,那么这个人生活的一点也没意义了。而高尔基为什么能成为一名文学家,正是因为他会去珍惜生活中的点点滴滴。
读《童年》有感9
我们都拥有一个美好的童年,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,可是高尔基呢?他的童年真的可以说是一个“苦难的.童年”,我们和他相比,真是一个天上,一个地下呀!
《童年》正是高尔基的作品,故事里,阿廖沙三岁时就失去父亲,他妈妈又因各种原因离开了他。阿廖沙被带到外祖父那儿,外祖父是一个小染坊坊主,性格暴躁,自私自利。阿廖沙的两个舅舅也粗暴不堪,为了争夺财产,互不相让。阿廖沙几乎每天都能看到一些打架斗殴的场景。在这个家庭中,只有外祖母疼爱他,指引他走向光明的未来。阿廖沙没有辜负外祖母,在黑暗的天地里,他没有自暴自弃;在老师和朋友的帮助下,坚持不懈地走向光明。
读完《童年》这本书,让我想起了自己五岁时的事情。那次,我在外面玩了一天,到吃饭时,还没有回家,家里的人估计都急疯了,最后是妈妈在小溪旁找到了我。回到家,我被爸爸打了一顿,为此,我还哭了一个晚上。可再想到阿廖沙呢?他被舅舅们毒打,那才是真正的受苦,而他还是坚强地向前。我还有什么理由不满足现在的生活呢?
阿廖沙告诉我们:不管在怎样的环境中,都要有自己的理想,要向着光明那方,为自己的理想要坚持不懈地奋斗!
读《童年》有感10
轻轻地合上书,微微地闭上眼,有这么一个小男孩跑进了我的脑海。他的名字,叫安生。
安生是《童年真好》这本书里的主人公。《童年真好》这本书描绘的是安生在幼年时代的种种生活故事。作者称之为“趣事”、“羞事”、“蠢事”,其实都是天真无邪的儿童生活中的种种趣事。
玩铁箍、放羊、玩海、制土灯、吃粉笔……这些趣事深深地吸引了我。我最喜欢的是安生跟白生哥哥一起去捕田鼠的事。白生哥哥用火先把田鼠追得满世界跑,一只田鼠竟往安生那跑,结果被安生抓住了,安生那个乐呀!安生也会自己制作玩具,他看见别人制作了一种水枪,自己心生一计,也做了一种“子弹枪”。“子弹”是从树上采下来的树籽。“子弹枪”和水枪的管不同,它的管壁要厚,管径要窄,这样才能射出去。祠堂东侧的山坡下,长着好几棵长“子弹”的树,把安生“惯”得像游侠。
安生的.童年生活让我羡慕不已。童年,在我们00后心中留下的回忆并不多,因为我们的童年大都被学习占用了。有的同学入学前就学这学那,入学后就更不用说了。周末,我们本以为终于可以休息了,可我们太“天真”了,父母又给我们报了N个兴趣班。据说,有的同学报了七八个培训班,那他还有时间写作业吗?
爸爸妈妈,我们也想做“安生”!请还给我们一个快乐的童年,好吗?
读《童年》有感11
《童年》是前苏联著名作家高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。我利用这个寒假细细地阅读了这本书。
故事的主人公阿廖沙自幼丧父,他随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气暴躁、视财如命,阿廖沙时常因为一点小错而遭到毒打。两个舅舅总是为了分家产而大打出手,家中的'女人没有任何地位。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了深深的阴影。他的童年和少年时期一直在社会底层度过。人间的苦难、生活的心酸磨练着他的斗志,他在沉重劳动的同时,坚持勤奋学习、自强不息。
看完这本书,在深深同情阿廖沙之余,我很庆幸自己生活在一个充满阳光、充满温暖的社会。这里没有伤人的鞭子,没有残酷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。每一天,我们都可以迎着阳光,背起书包,开开心心地走进宽敞、明亮的教室,听老师为我们传授知识。生病了,有家人无微不至的关怀。我们每一天都幸福而充实。我们还有什么理由不珍惜现在,不好好读书,荒废掉如宝石般珍贵的时间呢?
高尔基的《童年》催人泪下,使人奋发。让我再度一遍《童年》。
读《童年》有感12
在我看过的书里,高尔基的《童年》给我留下了非常深刻的印象。作者用生动的语言讲述了一名叫阿廖沙的小男孩,在贫苦甚至艰难的环境下依然想尽办法顽强读书学习的故事。
阿廖沙的童年经常靠拣拾破烂为生,后来由于生活所迫,外祖母不得不把他送到富人家里做仆人。晚上,主人们都睡了,辛苦了一天的阿廖沙却悄悄拿起向邻居借来的诗集,在昏暗的小油灯下如饥似渴的读着。为了学习画图,阿廖沙被女主人纠住头发毒打,鼻子和嘴唇都受了伤。还有一次,因为他读书太过专心,炉子上的水壶被烧化了,狠心的'女主人又用满是小刺的松木抽打他,第二天,阿廖沙扎满小刺的后背肿得像馒头一样,他被男主人送进了医院。出院后,女主人请求他不要告诉法官,阿廖沙答应了,但要求女主人允许他向邻居借书读……
读到这些,我被阿廖沙坚强的意志和好学的精神感动了。我也是个爱读书的孩子,现在拥有着太多的好书和太好的学习环境,又怎能不更加珍惜呢!我会更加用心读书,同时,也希望天底下所有的孩子都能摆脱苦难的命运,有机会读书,读到更多的好书。
读《童年》有感13
我喜欢看《童年》,《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,它讲述的是高尔基童年时期的生活。
儿时的高尔基随母亲投奔于外祖父家,外祖父的家里充满了黑暗,外祖父和两个舅舅特别自私,残暴,经常欺负别人。书中以外祖母为代表的另外一些人,则使阿廖沙的童年生活充满了温暖,让阿廖沙逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人,这些对作者的成长有着很大的'影响,是他们这群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。
我喜欢书中的外祖母,因为她是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽宏大量的人。她想一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心,给这个家带来一丝光明。她经常讲些怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。她一步步引领着阿廖沙走向正义光明的大道,远离黑暗,残暴的世界。外祖母十分关心疼爱阿廖沙,当阿廖沙遭到外祖父时,外祖母总是第一个冲上去保护他,她为了不让阿廖沙受伤,经常因为护着他也遭到了外祖父的。外祖母把她那无私的爱全给了阿廖沙,让阿廖沙有着克服困难生活的力量,为阿廖沙以后的发展有着很大的影响。
看完这本书使我真正了解到了高尔基童年时的痛苦,整本书充满了严肃,低沉的气氛,但有夹杂着一丝天真烂漫,让我深刻体会到了爱的力量,学会了面对再苦再累的生活,也要坦然的面对,要用微笑用爱心来净化世界的黑暗部分。
读《童年》有感14
马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的.痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
读《童年》有感15
《童年》是俄国著名作家高尔基写关于他本人儿时的故事。
高尔基原名叫做阿列克谢·马克西莫维奇·佩什科夫,高尔基是他的笔名,在俄语中的含义是“最大限度的痛苦”。
高尔基的童年是十分悲惨的。他4岁丧父后母亲改嫁,便住在外祖父家中,11岁时母亲去世,后来他外祖父的染坊又破产了,家境渐渐的就穷困,自私、势利的外祖父很不满意外孙给自己增加的`生活负担。他的外祖母名叫阿库林娜,外祖母给他很多的关心,让孤苦伶仃的高尔基有了许多慰藉。外祖母阿库林娜既是一个小说形象,也是高尔基外祖母的真实写照。外祖母不但教给高尔基追求真理精神的“根”,更重要的是她具有更丰富的内心世界和坚强生活的精神力量,这一切都影响了他的一生。
高尔基在那么艰苦恶劣的环境还有着对知识、对生活强烈的渴望,我们现在生活在新时代,国家、社会、家长给我们提供了丰富的物质生活,我们更应该认真学习书本及社会知识,全面提高自己的知识结构,并积极的追求高尚的精神食粮,将来为建设繁荣富强的祖国贡献自己的力量。
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