小制作作文

时间:2023-09-02 11:50:03 生活常识 我要投稿

小制作作文实用(10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小制作作文10篇,希望对大家有所帮助。

小制作作文实用(10篇)

小制作作文 篇1

  我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出来的东西不好看”。可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的`小制作我也会做。

  有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳,想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳剪平,在里面放上沙土让蛋壳稳住,我拿来纸,把纸剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上,我觉得小鸡身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,又画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一只活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。

  第二天我把小制作——小鸡,交给了老师,老师表扬了我,说我的手真巧,还奖励了两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:“我真感谢你呀,我这短粗的小手!是你使我做出了这么精美的小制作。”

小制作作文 篇2

  二年级作文:我的小制作

  期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自己动手做一个小电动船。

  说干就干。我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就开工了。

  我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

  下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最后把驱动装置按在船上。

  安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎么回事呢?

  为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,终于在网上找到了答案:原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。

  通过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和快乐!

  二年级作文:我的小制作

  该做个什么小制作呢?我绞尽了脑子。哦!有了,圣诞节不是马上要到了吗?咱们就来做圣诞盒吧!

  我先找来一些木板和一个正方形的没盖的盒子及胶水等等,准备好了材料我就要开始做啦!一开始我先把正方形的木盒装上一个有模有样的盖子,并在盖子上装上一个可以开启的小灯炮,还粘上了一个可爱的小圣诞老人。一个美丽的小盒子就完成了。我又找来了小时候被我拆下来的小玩具,有小鱼、小猪八戒、圣诞树等等,废物利用,把他们粘到盒子里面,还喷上了白白的雪花。哇!一幅美丽的图画呈现在我的眼前,我多么自豪呀!

  二年级作文:我的小制作

  夏天到了,家里有许多饮料瓶子。我要把它们扔了,姑姑说她能变废为宝。于是,在姑姑的指导下,我做了一个杂物盒。

  准备材料和工具:两个雪碧瓶子、一张白纸、一个红色拉链、一瓶胶水、一把剪刀、一支黑色水笔。

  用剪刀把瓶子剪成两半,留下瓶底部分。然后在红色拉链的背面涂上胶水,分别粘在两个瓶底的`边缘部分,等胶水干了,再把拉链拉开,一个张开的大嘴巴就做好了。接着在白纸上,画两个同样大小的椭圆,把中间涂黑,用剪刀剪下来,青蛙的两只眼睛就做好了。最后,把两只眼睛粘在上面那个瓶底的两边,青蛙杂物盒就做好了。

  青蛙张开的大嘴里可以发卡、橡皮筋、扣子等小东西。用的时候把拉链拉开,不用时就拉上,多方便哪!

小制作作文 篇3

  提起工艺品,有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶,更有甚者青睐于价值不菲的翡翠。而我则独爱我的龙纹笔筒。

  我的龙纹笔筒造型别致、凹凸分明、有棱有角、十分美丽。

  你仔细看就能看出上面写着“四季平安”四个大字。字旁边镀了两条飞龙。它们膘肥身健,体形匀称,它们那长长的.脖子上面,长着一个威武的脑袋,它的头微微向前倾斜往左歪,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,眼睛目不转睛地凝视着前方;眼睛上有一双胡须随风飘动,胡须上的两只角弧形地往后弯,浑身的鳞甲闪闪发光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,显得特别结构精致、古色古香。

  每天我写作业的时候遇到难题,就抬起头看着它们,我十分喜爱它们,因为这两条龙象征着“勇往直前”,它们告诉我:只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。我的笔筒将永远陪伴我走过风风雨雨,将永远陪伴我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

  这个工艺品设计精巧,意义非凡。我非常喜欢它。

小制作作文 篇4

  我的小制作——比萨国庆节,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹决定捏橡皮泥。我想做什么好呢?还是做比萨吧!我先拿出一块黄色的橡皮泥,搓成一个圆滚滚的球,活像一个柠檬。再把“柠檬”压扁,这柠檬变了样,它不再是刚才的柠檬而是一块金黄的烧饼。然后我再拿出一块橙色的橡皮,捏成一条“小蛇”,将它套在“烧饼”的轮廓上,当作比萨的'“镶边”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥,切成一块块“肉片”黏在比萨上。如果没有蔬菜自然也不算是美味佳肴,我又拿出一块绿色的橡皮泥和桔红色的橡皮泥。绿色切成青菜,而桔红色就切成胡萝卜丝啦!我把它们贴在比萨上,这块比萨就做好了。这块比萨真是巧夺天工,淡褐色的肉片、绿色的青菜和橘红色的胡萝卜丝嵌在饼中,犹如真的一样,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!

  老师点评:制作过程很完整,动词准确生动,语句很精彩。

小制作作文 篇5

  今天放学的时候,我在一家商店门口看见了一架玩具风车,风一吹,风车就不停地转动,金光闪闪,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架风车,一定要比商店里的更漂亮。

  我找来了一本手工制作书,按书上说的,先准备一张金色的硬卡纸,一支固体胶,一根筷子,还有一张硬纸片。

  准备工作做好了,我就开始做风车。我先把卡纸剪成正方形,对折两次成三角形,再打开,沿着对折的痕迹,从四个角开始分别向中心剪开到一半即止,接着把四个角向中心折,每个角的中间间隔一个角。把对折的四个角用固体胶固定,注意一定要固定牢。再用筷子从折好的纸中心穿过,最后用硬纸片剪两个小圆圈分别从筷子的'上下两端穿过,再用胶把小圆圈固定在风车上,一个漂亮的风车就做成了。

  吃过晚饭,我迫不及待地拿着自己制作的风车跑到楼下的院子里,我迎着风飞快地跑,风车就像一个陀螺一样,飞快地转动起来。我既高兴又激动,心里有很大的成就感。

  我太喜爱我心爱的风车了。

小制作作文 篇6

  我用十四个纸杯、颜料和透明胶做了一辆大坦克。你想知道它是怎么做的吗?让我来介绍一下吧!

  我先把杯子刷成绿色,其中一个杯子用黄颜料涂上五角星和“八一”两个字。我再把涂好的纸杯一个个拼接起来。我用九个杯子拼成坦克的底座,好像一个小竹排。接着,我用一个带用“八一”和五角星标志的杯子和一个绿杯子来做操纵台。

  最后我用三个杯子来做炮筒。我把它们拼起来并粘好,坦克就做完了。

  这就是我的'小制作,也是我喜爱的大坦克。

小制作作文 篇7

  你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!

  做不倒翁的材料有:一枚完好的`鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥

  土和少量的清水。

  先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案,在涂上美丽的

  颜色,然后把小米和泥土装在里面,不倒为止,在加入少量的水

  ,晾干。这样就做好了。用手一拨,它就是不倒,好象在说:

  “大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎么样小朋友,是不是很好玩?

  如果你喜欢,就自己动手做一个吧!

小制作作文 篇8

  我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗?让我来告诉你吧!

  首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后,就可以制作不倒翁了。

  先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙子慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,这样做的目的的是固定沙子,使鸡蛋下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋洞上,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛,接着画一个大鼻子,再画展上一张小巧玲珑的嘴,一个“不倒翁”就诞生了,用手按几下它的脑门,它就会左右摆动,那调皮的样子好像在说:“我不会倒的,我不会倒的……”

  一个普普通通的.鸡蛋壳,意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作,既培养了我们的动手能力,又丰富了我们的课余生活。真是太好了!

小制作作文 篇9

  秋天到了,树叶黄了,一阵秋风吹来,树叶就像彩色的蝴蝶在空中飞舞着,又好像仙女散花那样,可美丽了。

  听,在我们月芽儿歌学校里,同学们传来了一阵又一阵欢呼声,这是怎么回事呢?哦,原来是廖老师在让同学们制作“树叶贴画”。只见同学们采集的树叶有的是尖尖的,有的是长长的`,有的是圆圆的……形态不一、五颜六色,真是漂亮极了!随着老师的一声令下“与秋叶共舞——开始!”同学们个个兴致勃勃,有的迫不及待动手做了起来,有的在静静地思考,有的在寻找搭配的树叶……

  做树叶贴画了。我准备了一张绿色的硬卡纸、双面胶、玫瑰花瓣叶、彩笔、剪刀。我首先把卡纸压平,把花瓣和树叶按自己的构思摆好,接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶样般的翅膀,然后用绿色的椭圆形叶子做成蝴蝶的身子,接着用彩笔小心地勾勒出蝴蝶触角,贴好后,一只只活灵活现的蝴蝶便展现在我的眼前。我突然灵机一动,把碎花瓣点缀在蝴蝶的周边,犹如几只美丽的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戏。最后,我再调整了下贴画,哈哈哈,大功告成了!廖老师评选了“制作贴画最佳达人”。

  你瞧,廖老师和同学们一看到我的“花瓣雨”连忙就说:“哇,做的可真漂亮呀!”我心里别提有多高兴,美滋滋的。

  这个活动不但提高了我的动手能力,还提高了我的想象力!

小制作作文 篇10

  我爱小制作

  今天,我做了一个很好玩的玩意儿,就是小笔筒,我先拿来一张白纸,然后卷成一个圆圈,再拿一个塑料杯塞在中间,再画些装饰。可是我发现了小笔筒只有一个功能,所以我贴了一个手表。刚开始你会说:“哇!这个笔筒可以放很多笔。而且又漂亮。”改良以后,就比以前更方便了。就算你放了笔后,可以直接看笔筒上的手表了,再也不用跑过去去看闹钟了。

  自己发明的.东西更有创意哦!

  我爱小制作

  这一天,我制作了座火箭,我准备了的材料有:双面胶,卡纸,彩纸,剪刀,画笔,一个饮料罐。

  我首先把饮料罐外面包了层红色的彩纸,然会准备做火箭头部,要黄色?不行。绿色?不对!黑色,好像也不可以!蓝色?对!就蓝色。我再把三个小黑窗户贴在火箭头部,在正面的黑窗户里贴了眼睛,还缺什么呢?是的,还缺一个嘴巴。我把红色嘴巴贴了上去。你知道这嘴巴又什么作用吗?它可以用它的嘴巴和眼睛吓走坏人哦,我还给它取了个名字“用不完号火箭”为什么我会给它取这个名字?我这里不告诉你们哦,让你们自己思考下!

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