艺术的作文集锦【9篇】
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的艺术的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
前不久,我随爸爸去了一趟绿葱坡。那里温度很低,风凉飕飕的,雪不紧不慢地下着,随风飞舞。大地裹着雪花,厚厚的!我被这里的雪景迷惑了,暗自琢磨着:要把这里的美景粘贴成一件精美的艺术品。
第二天回到家,我迫不及待地找来粘土、纸板、美工刀……揪一坨白色的超轻粘土,用力搓揉,揉搓成大小不一的球状,碾平,把小圆球和大圆球依次铺在纸板上,小的当雪人的脑袋,大的当雪人的身体。接着在雪人的'脸蛋上贴上了鼻子、大眼睛和红嘴巴。
雪人的模子已经做好了,就只差装饰了。我取出金色的粘土和红色的粘土,给雪人制作了一顶金色的帽子和一条红艳艳的围巾,安装牢固,再给雪人做了一双枝丫般的小手。就这样,可爱的雪人就做好了。
绿葱坡的雪景是那样美丽,我可不能只做一个孤零零的雪人,于是,我在下端铺上一层厚厚的白色粘土,乍一看,这粘贴好的白色粘土简直雪地一模一样,我暗自窃喜。再在空中粘贴一些飞舞的鹅毛大雪,有的雪花向左倾斜,有的向右飞舞,还有的摇摇晃晃地飘向了地面……多么生动的雪精灵啊!看着雪花,我仿佛走进了美丽的白雪王国。
冬天的树木都成了枯枝,然而松树依然苍翠,多么顽强的生命力啊!于是,我在雪人的旁边粘贴了一棵绿油油的松树,就这样,一幅色彩明丽的、构图简单的画就大功告成了。
粘贴画全部完工,我把粘贴好的画放在书桌上,认真打量着,这幅雪景图是那样精美而有意境,家人见了,夸我心灵手巧,同伴见了,赞叹这是精美的艺术品。我是多么自豪!
以前,我认为艺术品是遥不可及的,只能远远欣赏。那天,我才知道艺术其实就在生活中,在我们身边。只要热爱,只要观察,只要动手,只要用心,就可以创造出独一无二的艺术品!
艺术的作文 篇2
今天艺术课可真好玩。我们画画。但是是用墨水画的`哦。还有一件搞笑的事,张文权把红领巾变成了黑领巾了。还有张文权的脸上长豆豆了,把手也变成了黑手。老师说要带两个盖子,为什么只用到了一个,我也不懂。
老师说下节艺术课要用红墨水。哈,那张文权不是可以把黑领巾又变成红领巾了!
艺术的作文 篇3
声声悠扬的萧曲斩不断你离开时的幽怨,点点记忆,伴着京城四月的细雨纷纷扬扬,随风入夜,祸福旦夕间,看岁月之蹉跎,望人生苦短。嘉靖年间,明朝江山摇摇欲坠。你在明哲保身与直言进谏间选择了你执着的人生理想,选择了你人世间看似简单却又很复杂的必经之路。仰首望天,翻开“论时政疏”细细体味张居正作为政治家内心的孤苦,领略笔下承载一个民族复兴希望的张居正。
感叹凤毛丛劲节,直上尽头竿。你因家庭中曾祖庶出,无法继承官值。而你未因此退却,五岁入学,十二岁便中得秀才,几经考验十六中举人,二十三岁中进士。伴着一手绝妙的文章开始了你的政治生涯。欣赏你在暗淡的家室中锲而不舍刻苦学习的精神。
感叹你摄夷蛮骚乱,锄当路芝兰。入朝为官后,直言进谏不畏强权的胆识。在“庚戌之变”嘉靖皇帝不思朝政时,唯有你冒着生命危险长跪宫门前,敲响登闻鼓。感叹你言出;“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效”的客观与胆识。
感叹你以心奉尘刹,不求自身利。你因常年辛勤,积劳成疾延误了治病佳期。你将毕生的精力全都给予了大明王朝,将所有的智慧都托付于了,您的学生万历皇帝。而自己家中却一贫如洗,死后抄家才不及普通百姓。欣赏你不慕名利,两袖清风品格。
政治上,你懂得轻重缓急,善始善终。
我想,学习中,也要有你的这种精神,万事开头难,可坚持更难。想想自己,学习中又何尝不是艰难曲折,荆棘密布的呢?你的成功,正是因为这种善始善终,锲而不舍的精神。学习是艰难,枯燥的,但我们应该享受这种为了目标而努力的过程,努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的
生活中,你懂得躬行节俭。
我想,在生活中也要有你的这种精神。诸葛亮曾说;俭以养德静以修身。在物质生活极度发达的今天,节俭无疑是我们每一个中学生都应该学习,效仿的。古人语:“地力之生物有大数,人力则成物有大限,取之有度,用之有节,则常足,取之无度,用之不节,则常不足。”节俭,是一种习惯,我想,也是一种魅力。
学习中,你懂得刻苦努力,精益求精。
作为中学生的.我们,都要学习你的这种精神,“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”相信只要学子们努力学习,就不会没有实现不了的愿望。相反,如果我们不努力学习,必定会一世无成。韩愈说过“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。同学们让我们,追随张居正的身影,努力学习吧。
艺术的作文 篇4
“啦!啦!啦!我是跳舞的小行家。”其实,我在跳舞的路上留下了许多的脚印,现在回头一看,这些脚印有的'是开心,有的是痛苦。
一年前的我,因为喜欢跳舞,因此踏上了舞蹈之路。
我在一开始跳的时候,可以说是舞姿难看至极,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老师。他每天都带我们练基本功,日子长了,我的基本功不仅扎实了,就连舞姿也变得有模有样。就连出去演出,老师都让我站C位。
困难呢?是常有的。有一次我真的想放弃了,可在家我有时也会不由自主地跳起来,看来,我对舞蹈学习的热情还没彻底熄灭。两个星期过去了,我每天都像度日如年,那时一想,我当初为什么要放弃?于是,我便缠着妈妈让她继续给我报名。
我又回到了跳舞班,老师很高兴地说:“跳舞的苗子回来了。”我也很高兴。随后想想老师不教我们了,便换成了校长亚楠老师来教我们。
有一次,舞蹈班要举行班长竞选,有两个职位:一个是大女生班长,一个是小女生班长。最终,是张艺菲担任大女生班长,我来担任小女生班长。我真荣幸,也庆幸自己坚持了下来。
当上班长的我,舞姿一次比一次稳,一次比一次有型。
经历了那么多的苦与乐,我懂得了只有坚持才能成功。
艺术的作文 篇5
艺术让生活更加高雅美丽。我有空时会追求一些艺术,但是大部分由于各种原因,都没有实现。
体艺
我认为的体艺就是身体强健,并且在体育方面上做什么事情都好。我在小学二年级时就开始锻炼身体了,并且一直持续到小学六年级,当时每天放学都有比较长的时间,在操场上跑跑跳跳,打篮球,玩抓人的游戏。回忆起那童年少年时的时间,可真是无忧无虑,快乐得很。但随着进入了初中,我的时间变得很少,于是锻炼身体,这件事也就变得少了。所以这个也是没有成功。
植艺
植艺很简单,就是种植物。但一般人中的都是一些普通的园艺植物,我这个人呢?则喜欢猎奇我没有养一些普通的观叶植物,而是养了各种各样的奇怪的植物,多肉,仙人球,食虫植物,附生植物,爬藤植物,苔藓我都养过。最近呢?我又在养酢浆草。我认为我在植艺这方面做的很成功。酢浆草的种球就像小小的文玩核桃,花纹可特别了。
美术
在古老一些的'年代,有许多人是热爱美术的,就像达芬奇,梵高,他们的传世之作至今都引起人们的赞叹。现代人们也同样热爱美术。我花了重金(一丢丢钱)买了80色的马克笔以及许许多多的“专业”用具。我去网上学习各种线稿和马克笔的使用方法,什么平铺渲染渐变,我都学了个遍。还有各种东西的上色方法。但我心中仍存着一丝畏惧,那是我以往惨痛的美术经历造成的。我一开始放弃了,粘糊糊并且难以使用的丙烯颜料。后来我开始画水粉,但是水粉我画的相当糟糕于是我也放弃了。再后来我开始使用水墨和水彩,画水墨画和一些即兴的十秒钟就能做好的画,不得不说,我这些作品做的还是挺好的。后来我又开始使用马克笔,马克笔是酒精弄的,不太好驾驭,不过为了一张漂亮的画作,我也是拼了。
艺术的作文 篇6
艺术,
像五彩缤纷的蜡笔,
把人们的生活装点得丰富多彩;
艺术,
像清冽的甘泉,
滋润人们干渴的灵魂;
艺术,
像一壶千载的醇酒,
丝丝的辛辣使人们得到心灵的慰藉……
艺术,
是钢琴,
是月光照耀下的波涛汹涌的大海;
艺术,
是舞蹈,
是在舞蹈房中舞动着的.粉红波浪;
艺术,
是书法,
是毛毡上一个个笔走龙蛇的方块字……
艺术像一个美丽的姑娘,
陪伴你一生;
艺术像一个足球,
是你最忠实的伙伴;
艺术像一个花园,
充满着芳香。
走进艺术,感受艺术,
美丽的歌谣伴随你左右;
走进艺术,感恩艺术,
谦虚的心态使你获得成功。
艺术,
是无字的图书,
教会我们许多,许多……
艺术的作文 篇7
1、演讲的蓄势
没有气势,没有充沛的激情的演讲是苍白无力的。而气势、激情来源于“蓄”。演讲中蓄势的运用,就是在构建演讲高潮的过程中,先极力铺排、储存,积蓄起强烈主观情感,从而构成一种雄浑、强健、饱满的冲击力量,一经触发、突破,就有如排山倒海、气贯长虹,不可阻挡。演讲的气势、要旨,就在这种积蓄情感、意念的基础上显现出来。
(1)抑扬蓄势
抑是贬,扬是褒,扬的目的在于抑,抑的目的在于扬。演讲中抑扬渗透,往往词反意正,加强说理的浓度。根据演讲的不同主旨,或者采用欲扬先抑法,或是欲抑先扬法。
(2)铺陈蓄势
演讲者为论证自己对某种事物、事件的深刻见解时,先根据自己的观点从各个角度、各个侧面对事物、事件进行具体考察,将利害摆出来,极力铺排,逐一蓄势,造成一种悬念,造成一种悬念,造成一种气势,最后集中力量论证孰是孰非,这样使论证如川涌堤决,是非理性也就明了无余。
(3)修辞蓄势
演讲中的蓄势还常常借助于瑰丽多姿的修辞手法,即借助于一定的'表达形式。任何语言都具有节奏美,演讲中恰当地运用排比、整句、对偶、蝉联、反问等词式,可以奏出华美的乐章,使演讲产生浩大激荡的气势。
(4)转语蓄势
没有转折,便不会形成蓄势,即使形成蓄势也只能是蓄而无用。无论是哪种蓄势技巧,在造成内容的气势之后,都必须有转折的配合,才能形成“比差”,使演讲气势磅礴、节奏鲜明,产生动人心魄、感人肺腑的艺术魅力。
艺术的作文 篇8
刚出生的孩子总是被父母紧紧地搂在怀里,稍大一些的时候,就抱着,再长大些,用手牵着。然后突然有一天,他们坚决地放开了孩子的手,对他说:“自己走吧!”有些孩子因获得自由而欣喜若狂,睁大了他们好奇的眼睛,想要把这个世界探个究竟;而有些孩子则被这突如其来的变化吓得手足无措,迷失了方向……
我就是那个曾经迷失过的孩子。
我是在父母的严格管教下成长起来的。从小时起,我就坐在妈妈的身旁学写字、做算数,对爸爸则是言听计从,他的话对我来说就是圣旨。上小学后,每天乖乖地等着爸爸给我布置额外的作业,大大小小几乎所有的考试都逃不过他们的眼睛。
不知从哪一天起,他们变了。不再给我增加额外的作业,不再逼着我写日记,不再陪着我看书,这对我来说本该是一种解脱,可一向被管的我早已习惯了父母那些严格的要求,如今他们漠不关心的态度让我不适应,甚至开始怀疑……
大概是看到了我每天郁郁寡欢的'样子,爸爸说要送我一盆植物,让我好好养着,给书桌上增添一些活力。那是一株观音莲,青翠的叶子上透着一些淡淡的紫色,在阳光的照耀下,散发着迷人的光泽。从那天起,我就对它呵护有加。每天让它晒太阳,给它浇水,还为它除去枯萎的叶片。起初的几天,它似乎长得十分起劲,原本稀疏的叶片变得郁郁葱葱。可是几天之后,它竟衰败下来,叶片失去了原有的光泽,枯萎、脱落,无论我怎样呵护它都无济于事。我灰心了,便把它遗弃到了一个黑暗角落。
忽然有一天,我被眼前的一抹亮绿震住了,那不正是已经被我遗忘了好久的观音莲吗?它竟然起死回生了,不仅恢复了光泽,旁边还长出了许多个新芽,虽然下面也有一层枯萎的叶片,可这丝毫没有影响它的生长。就这样,它又被我重新搬回到了书桌上。只是我心中还存在一个疑问:为什么呵护它,它很快就枯萎了,而对它不闻不问却换来了它的生机?
几天后,爸爸找我谈心,“是不是我们这些天很少过问你的学习惹你不高兴了?”“没有。”“还说没有,我看出来了。现在知道我送你这植物的用意了吗?”我一脸困惑。爸爸指着那葱茏的叶子说:“其实啊,你就像那植物一样,当它还是一株幼苗的时候,需要对它疼爱有加,可当它渐渐长大,你的爱护就成了它生长的一种束缚。只有当你放开手时,它才能自由的生长。”
听了这段话,我恍然大悟,终于明白了父母的良苦用心,原来他们是想让我有更自由的空间去充分展示自己。望着已渐渐苍老的父亲,想到他为我所做的一切,我的眼眶渐渐湿润了。
艺术的作文 篇9
来到巴黎的时候,已经是晚上了。夜光笼罩的巴黎显得十分美丽。尤其是埃菲尔铁塔更加光彩照人。
早晨,我们吃了一顿美味的西式早餐后来到了卢浮宫。这可是世界艺术的中心呀。而导游告诉我们,卢浮宫其实就是拿破仑的贼窝。这里的珍贵的艺术品几乎都是拿破仑从别的国家抢来的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和断臂的维纳斯。维纳斯从正面看是个美得让无数艺术家倾倒的女神,从反面看像一个虎背熊腰的男人。因为历史的原因,维纳斯的两条手臂断了。这么美的塑像,这么能让她没有胳膊呢?后来无论多厉害的雕刻家也无法把胳膊安放在恰到好处的地方。于是人们就不再修复她了,她就成了一个残缺的美的象征。
午饭后,我们又来到了凡尔赛宫。这里是拿破仑当上皇帝后住的地方。这里有许多房间,有教堂、有舞厅,最著名的'是国王卧室。这是皇帝入睡的地方,上面画着一幅画,画的是一群天神正在开会。接着我们又来到了埃菲尔铁塔。我们坐着电梯来到了楼顶,从塔顶往下看,就像童话中描绘的一样,近处有许多矮小的楼房,远处有几座高大的城堡,显得十分和谐。
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