（精选）我的设计作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我的设计作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的设计作文 篇1
每个人都有每个人的理想和他（她）想要干的事情，而我的理想就是要当一名闻名的演员，但是理想并不是嘴上说就可以实现的，必须要靠自己的努力去奋斗，这为一个目标去奋斗！
在初中阶段，我要一步一步往上爬，从原来的不好到中等，最后再到好，但这也不是嘴上说可以得来的，所以我要在记东西最快的阶段好好地努力，在平时要好好学习，好好地背诵课文，在课堂上好好听课，好好地做记录，跟随着老师的节奏学习，不落在后面。
这样，便可以考上一个理想的`高中，在高中阶段还是要努力学习，认真地背书。在平时认真做好复习、预习，当然老师讲完一堂课后，要把重点背下来，并且还要整理好当堂的内容，把不会的内容整理出来，及时寻问老师。
要想考上一个好大学，每天都要坚持，持之以恒，不能半途而废。这样才能把学习搞上去。
另外，在平时也应多交些朋友，使自己变得活泼起来，以便与人沟通。
我要学会交往，保持心情愉快，要在交往中不断完善自我，逐步提高交往能力。
另外当你遇到困难时，朋友在物质上会帮助你，在精神会给你鼓励，激励你克服困难，战胜屈折，当朋友遇到困难时，自己伸出援助之手，同样会感到幸福。朋友对我的成长也会有很重要的影响！
但是在交往的过程中也需谨慎。
这样我的性格便会渐渐地培养出来。但是在交往的过程中也应该好好地、认真地全神贯注地学好文化课！
这样，便可以考上好的大学，在大学生活里，应该好好地从事演员，努力学好演员这门学科，在大学里，应该努力培养自己的表演技术。
最后，在社会中找一个关于演员的工作，把这一工作做好、做完美。
我的设计作文 篇2
从我在橱窗里第一眼看到婚纱，便疯狂地爱上了它，因为它，我小小的心里，有了一个梦想：当一名幸福的婚纱设计师，见证每个人的幸福，我小小的心里，充满了对未来的憧憬与快乐。
那天，又躺在床上，充满了对未来的种种幻想。突然，自己的意识逐渐散。睁开眼，原来睡着了。揉了揉眼睛，咦?这是哪?好像是我梦想中的家!身边的种种一切不得不让我相信一个事实：我来到了十年后的世界。
唉!怎么这么离奇?不多想了，我穿好了衣服，来到了我的工作地：唯美婚纱。这是我深深热爱的工作，这是我梦中无数次幻想的职业，管我是怎么来的呢。我带着甜美的微笑，走进婚纱店。天哪!这里的婚纱好美!好美!简直美到不能再美了!
开始工作，画设计图，可一张也没有令人满意。唉!设计师也不好当呀，正在我灰心丧气时，冥冥中却有一个在驱使我继续努力：加油!你爱婚纱，你爱这个职业，你可以坚持下去的，不要放弃，加油!这声音好有力量，它说出了我心中最真实的想法。因为爱，所以才要更加努力。天空中最后一抹霞光也消失了，我打开灯，仍继续在创作，突然，灵光乍现......我的设计图得到大家一致认可，被摆在橱窗最显眼的'地方。我这个设计师火了，大家都慕名而来，可我却烦恼了……没有一个人真心地去爱这件婚纱，他们只为虚荣和利益。
那天，一个女孩子经过橱窗前，她看了一眼婚纱，眼睛里放射出的那种光彩，我知道了：她从心底喜欢这件婚纱。我有种预感：她还会来。果然，第二天上午他们便来了，选择了外景拍摄。
春暖花开的草地上，一脸幸福的新娘正在挑逗一脸幸福的新郎……这在我梦中出现了无数次，那一刹那，我不禁泪流满面。这泪，里面充满的全是幸福。
那天的我，很开心。因为我完成了最大的梦想：见证别人的幸福。自己有一天也会这样幸福吧。穿上亲手设计的洁白的婚纱，手中捧着美丽的花束，踏上神圣的红地毯，脸上带着幸福的笑容……我也会像今天的新娘一样，认为自己是世界上最幸福的人，我也要见证自己的幸福。
玩了一天，疲惫不堪，早早进入了梦乡。朦胧中传来一阵阵悦耳的音乐声，这是铃声。我早已习惯了，揉了揉眼睛，一边穿衣服一面自言自语“哦，该上班了”睁开眼，咦?怎么不是那个梦幻般的房间了呢?……原来一切只是场梦。
从现在开始，我一定要更加努力，才能完成我的梦想。加油!我是最棒的!
我的设计作文 篇3
一个人不能没有理想。理想是石头，敲出星星点点的火苗；理想是火苗，点燃起要熄灭的路灯；理想是路灯，照亮回家的路；理想是路，引你走向成功的彼岸。
我的理想是当一名服装设计师。我想用我的双手、独具匠心的设计去感染别人，感受到我的想法。
我从小喜欢画画，但是大人们却让我学习英语、习作。我从来都没有放弃我对理想的追求。看着电视中一次次的服装秀，我便想：要是他们穿的都是我设计的衣服就好了。我相信有朝一日，我能像所有的设计是一样，站在衣服四周，为设计而生活，为想法而生活。
为了培养我自己的颜色搭配能力与思维创新能力，为以后成为服装设计师而努力。我除了要多画画，多涂颜色外还要锻炼自己的思维能力和想象能力。多看看电视上的服装秀，写下自己的心得。随时随地带一本小本子，只要有了灵感，便立即画下来，说不定有衣服作品，便成为了我的佳作。此外，我还可以多看看身边的同学的衣服，看看什么样的人，穿什么样的.衣服，护腕以后给他看，看看他有没有什么更好的意见或建议。
有一次，我为在服装店工作的阿婆设计衣服：下身为豹纹打底裤，上身为银色紧身羽绒服。我很开心，边拿去给阿婆看。阿婆接过去看了看，便对我说：“吴双，我比较适合宽松的衣服，而你设计的衣服很紧身，假若我真的穿上会很不舒服的。而且豹纹与银色搭配并不是特别好看，视觉上太亮眼。”我沮丧的拿回了小本子，又到房中去修改。我思考了半天，便把银色羽绒服换成了黑色羽绒服。我在刺挠给阿婆看，阿婆这次变没有再说什么，只是点了点头。我在这次的过程中知道了设计也如文章一样，是需要修改的。
俗话说：“人无志而不立。“一个人若没有远大的理想，是不可能有什么大作为的。从远古时代到现在的信息时代，多少人、多少代、多少人都有着远大的理想。这理想便是我们奋斗前进的动力与我们战胜困难的源泉……所以我的理想之路多么坎坷，我都会坚持走下去。
我的设计作文 篇4
我有一个温馨的家，它给了我温暖，给了我鼓励，给了我快乐。在这里，我就像一只自由的小鸟，展翅高飞，冷了，它给我温暖，热了，他给我凉爽。我爱这个温馨而美满的家。曾傻傻地幻想，如果我是设计师，挥挥手中的画笔，我的家我来设计。
推开大门，就来到了一楼，首先映入眼帘的是一个大大的鱼池，只要一听到开门声，鱼池里面的鱼儿就会争先恐后地探出头来，快速地排列成两行，就好像酒店里面的的迎宾一样欢迎着你。接着，鱼儿们四处散开，随着动感的音乐跳起了优美的舞蹈。你瞧，鱼儿们围成一团左转三圈，右转三圈，嘴巴张一张、尾巴摇一摇，嘿，真是可爱！
穿过这个大鱼池，顺着自动扶梯，来到了二楼。客厅里面摆着一张又一张的按摩沙发，按摩椅前面的墙壁上设置了3D电子屏幕，茶几上水果、糕点、零食应有尽有，茶几的下面植入新鲜泥土，铺上一层不需要浇水的绿油油的草皮，软软的，嫩嫩的，让你禁不住想躺在草地上，头枕着手，仰望犹如真实夜空般的天花板。
客厅的前方是厨房，厨房的地板被设置成棋盘，厨房的家用电器按美丽的棋子形式做成，装上遥控，随时可以移动，吃完饭，可以操控键盘，做一次司令，跟爸爸在战场上“厮杀”一阵。
三楼最引人注意的是那个宽阔的阳台，阳台上种满了玫瑰花、茉莉花、百合花……阳光斜照进来，洒在每朵花上，花儿们尽情地吮吸着营养，片片花瓣苍翠欲滴，微风吹来，芬芳扑鼻的香味钻进了房间的每一个角落，就好像让家洗了一个香喷喷的泡泡澡。周末的午后，从书房里拿起一本喜爱的书籍，听着美妙的音乐，闻着沁人心脾的花香，再泡一壶暖暖的绿茶，一整个下午就这样悄悄的溜走了。
一个阳光明媚的下午，阳光透过窗帘洒进来，暖暖的`，我和家人围坐在一起，分享着生活中的点点滴滴，爸爸捧着报纸认真地阅读，妈妈给我递来一杯暖茶，妹妹在身边跑跑跳跳，幸福如一朵轻盈的云，紧紧地拥抱着我们。
我设计的家就像夏天的冰淇淋，为我和家人除去心灵的炎热；我设计的家就像是冬天的炉火，为我们除去心中的寒意；我的家，我来设计，我家的幸福，我们一起用暖暖的爱来呵护。
我的设计作文 篇5
一个人有了理想，就仿佛找到了人生的努力的方向，就想迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会努力奋斗。我也一样，有了理想，也会促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化添砖加瓦。
我的.理想是一名服装设计师。当一名服装设计师，可以让全世界人们都穿上新颖、独特、漂亮的衣服。
我之所以有这个理想，是因为一件事。在我九岁地时候，妈妈给我买了一个布娃娃，我非常喜欢它。可是，它只有一件衣服，感觉它不是太完美，于是，我有了一个想法，给它做一些衣服。在妈妈地帮助下，我给它做了一些衣服。看见这些衣服，妈妈欣慰地笑了笑，我看了以后，心里更欢了。以后，我就接二连三地给布娃娃做衣服。自从这以后，我幼小地心灵里就萌生了这个理想。
有了这个理想，我就要好好学习，努力奋斗。从生活地么一点小事做起，从自身做起，不会有“不以善小而不为，不以恶小而为之”地想法，脚踏实地为理想而努力奋斗，并最终实现它!
“泉水挑不干，知识学不完”，只要你肯学，再多地知识也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞‘我就好像一条鱼，在广阔地前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择地。但这个前途地海洋，不能全无风波，但我充满信心，有信心冲破各个难关，为祖国争光，为自己、家人争光!
我的设计作文 篇6
在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪；惟有成为顶尖的服装设计师的理想，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。
从小，我就十分的酷爱画画，因此画画成了我生活中不可缺少的部分，看着电视里 T 台走秀的模特穿着设计师所设计的衣服向世人展示时，我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在 T 台上走来走去。 从那时起我就立志要成为顶尖的设计师。 ()有人说：设计师像拥有马良一样的神笔，把一切事物栩栩如生的表现出来！但是，设计师在我心中就如一缕阳光射出，一丝清风吹过，让我觉得温暖，总能激起我对人生的兴趣！
记得有一天，我做完作业后，闲着没事，就找来以前的旧布料给芭比娃娃做衣服：我先量量芭比娃娃的身高、腰围，再把想出来的服装样式画在布料上，用剪刀剪好，缝起来，在接口的地方缝上粘纸，在腰围上扎一个蝴蝶结，最后把缎带缝在裙子边上，一条漂亮、耀眼的小裙子就这样诞生了。
之后，每当我在街上看到了漂亮的衣服时，都会牢牢地记住在脑海里，回到家以后凭着想象力画出来，再稍微地做一点改动，又一件衣服做好了，我对这个理想是那样的`如痴如醉！我每天都会抽出一些时间来练习画服装。每一次画得不好的时候，我都会在心里告诉自己不要灰心。
我想当一名服装设计师，现在这当然只是理想，但在不久的将来，我一定会实现我的理想，成为一名优秀的服装设计师。在这漫长地过程中，我决心努力学习 ，不断进取，追求我的理想，争取考上一所名牌大学，专心地学习服装设计，让我的理想成为现实。
漫步在记忆的沙滩上，岁月的风雨，如阵阵潮水，潮涨潮落；只有岸边那当服装设计师的理想大树在汗水浇灌下越长越茂盛 ……
我的设计作文 篇7
教学目标：
1、创设宽松自由的口语交际环境，通过相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听、应对和表达的能力，帮助学生树立良好的理想观。
2、在轻松愉悦的氛围中让学生畅谈理想，并在此基础上进行习作，学会运用所学的表达方法。
3、理想有大有小，树立正确人生观、价值观，并为理想而努力。
教学重点、难点：
1、具体、生动地畅谈理想，有层次、有条理地进行表达。
2、让学生明白理想有大有小，并且确定理想合乎现实。
3、引导学生对写作，进行赏评、修改，让学生在活动中悟得习作之法、修改之法，提高习作能力。
课前准备：
学生思考自己的未来，观察身边的平凡岗位，体会他们的艰辛;收集相关的故事及名言警句。
课时：
1课时
教学过程：
一、创设情境，感染学生，提出要求
1、运用多媒体手段，导入歌曲，感染激发
播放《阳光总在风雨后》，让学生知道：人生路上甜苦和喜忧，难免曾经跌倒和等候，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
由此引出———《我的理想》。
2、明确要求：
（1）自己的理想是什么？
（2）为什么有这样理想？
（3）准备怎样去实现自己的理想？
3、谈谈自己的理想是什么？并区分理想与梦想的区别，由此引申出理想有大有小。
师：同学们，不管你们的理想是什么，合不合乎现实。我想，每一个理想背后，也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听，你为什么要树立这样的理想？
板书——科学家、工程师、教师、医生、警察、作家、导演、演员……
4、小练笔：
⑴要求学生以最快的速度，以准确的语言描写自己的理想，可以写文章开头。（简洁明了）
⑵挑选几位学生的文章赏评，分析
（设计意图：每个理想背后都有一段动人的故事，或在不经意间受到一个小小启示，就能迸发出无限光芒。这是本次习作必须挖掘的'重要内容，教师通过引导学生讨论分析和举例子，帮助学生树立正确的理想观。让学生明白理想要合乎现实，不能大而空。）
二、理想不应空而大——从身边的普通人物身上发现不平凡之处
1、理想又大有小，只要服务于社会，它们都是高尚的。
2、任何职业都具有共性：吃苦耐劳、经受挫折、爱岗敬业。
（设计意图：由回顾到畅谈，给学生留下了思考的空间，做了情感的铺垫。学生会思考：我的理想是什么？我真正想要的是什么？这一环节正好给学生提供了一个聆听自己心声的机会，让学生明白：理想有大有小，树立正确人生观、价值观，并为理想而努力。这也是本次习作必须交代清楚的第一个问题。）
3、出示范文———《我的理想———清洁工》
提出要求：
⑴分析文章结构
⑵分析文章运用了哪些修辞手法
⑶分析文章的动人之处：以小见大，以情动人。
（设计意图：通过一个普通的理想，让学生认识到理想有大有小，职业不分贵贱，只要服务于社会，都是高尚的。同时，让学生学会关注身边的事物，从普通的事物身上发现闪光点。）
三、掌握方法，妙笔生花写华章
1、讨论：好的文章开头有哪几种？
⑴以修辞开
⑵以对话形式开头
⑶以名人名言开头：
生活好比旅行，理想是旅行的路线。失去了路线，只能停止前进。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。——雨果
“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰呀！——培根说
（设计意图：激发兴趣，唤起学生对理想的美好向往，形成表达理想的欲望。并通过名人名言明白什么是理想及理想对人生的意义。同时，明确本次习作的要求，为习作作好准备。）
2、思考：为什么有这个理想？
出示图片（以医生为例子）
⑴、你是怎样理解医生这个职业的？
（可以名言做定义：“一个医生，一个护士，一个护理员的责任是什么？只有一个责任。那责任是什么？那责任就是使我们的病人快乐，帮助他们恢复健康，恢复力量。你必须把每一个病人看作是你的兄弟，你的父亲，因为，实在说，他们比父兄还亲——他是你的同志。在一切的事情当中，要把他放在最前头。” ————白求恩）
⑵、你产生当医生这个想法的原因（可以从一件小事，一个启示作为切入点）
3、怎样写好理想，如何实现？（详写）
师：有了一个理想，人生就有了导航，有了一份追求，不至于让你迷失方向！
一位名人曾说过：理想是用来追的，不是用来想的。为了实现理想，很多人为之付出了艰辛的努力，最后能不能成功其实已经不重要了，重要的是曾经努力过，追求过！
可以从以下几个方面去谈：
⑴、你所写的职业需要哪些要求？
⑵、为实现这个理想，你准备怎样做？（提示：一定要有针对性，一定要注意段落之间的过渡。）
（设计意图：激发兴趣，唤起学生对理想的美好向往，形成倾诉理想的欲望。通过名人名言明白什么是理想及理想对人生的意义。同时，明确本次习作的要求，为习作作好准备。）
4、回顾课程，总结方法，书写理想
师：同学们，此刻，你的心中一定涌动着关于理想的种种激情，那就请拿起你手中的笔，以《我的理想》为题，写下你的理想以及理想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。（设计意图：用相关的故事，尤其是身边的普通而不平凡的事物来提升学生对理想的理解，也体现从感性入手再上升到理性的过程，使学生明白要实现理想需要付出努力，经受挫折。记住：阳光总在风雨后！）
我的设计作文 篇8
梦想，是白天的第一束灼阳；梦想，是黑夜的的一缕月光；梦想，是荒地里的花海；梦想，是枯井里的山泉．．．．．．谁没有梦想？小河的梦想是成为大海；牛羊的梦想是有吃不完的青草。如果一个人没有了梦想，那么他的生活就像天使没有了光环，无法证明这个神圣的职业；如果一个人没有了梦想，那么就像花朵没有了颜色，变得暗淡无光；如果一个人没有了梦想，那么就像人类被抽取了灵魂，成为被别人操作的傀儡。我明白了！只有内心被五彩斑斓的梦想填满，才会对生活充满爱，才能发挥出自己的聪明才智，为社会做出奉献。而我的梦又在哪？我曾问过蔚蓝的天空，它沉默了；我曾问过蓝蓝的大海，它涌了一层又一层的`浪花．．．．．．我曾问过上帝，我曾问过小鸟，直到今天我才有了答案－－我要做一名服装设计师！
在我学会上网的第一天，搜索的是关于服装设计的信息；我第一次做手工，是用报纸剪裁成的的衣服．
我在图书馆看有关服装的发表信息，资料；在生活中寻找灵感；在平凡的事物中寻找新鲜元素；自己在家里画一画设计图。
我最崇拜的是法国著名设计师――夏奈尔。她的经典之作是无领粗花呢套装、小小的黑色连衣裙、亦真亦假的珍珠配饰和堪为传世之作的夏奈尔五号香水。夏奈尔的童年十分不幸。她被父亲抛弃了，随后住进了孤儿院。夏奈尔十岁进城去音乐厅演唱，获得了“ｃｏｃｏ＂的诨名。自夏奈尔在巴黎创立了“ｃｈａｎｅｉｍｏｄｅ”时尚女帽店开始，就打稳了她在服装界的基础，她似乎永远都有消耗不完的体力可以将任何存在于她的脑海中的事情变为现实。她――夏奈尔，就是泳衣的创始人。
现在我所做的一切都是在为梦想编制翅膀，将来，让梦想在天空中飞翔，给天空编织衣裳！
梦想，如糖果一般甜蜜；梦想，如灯火一般绚烂；梦想，如花朵一般艳丽！
我的设计作文 篇9
我的理想是当一名设计师，因为我非常喜欢画画，也有自己独特的眼光。
在我的规划里，我会做个白领，相对比较轻松。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我与姐姐出生的.那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。
我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。
或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。
我的理想是当一名设计师，因为这份工作会给我带来很多的满足感。
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