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小制作的作文合集4篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小制作的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小制作的作文 篇1
取一张长方形的纸对折,两边流出的宽度大概一样。
再对折,把折好的完全打开,就会发现有一个交叉的`折痕。
沿着两条折痕,将两边向中心折起。
将底边沿线折,两个外边同样折法。
打开后就成了一个小巧玲珑的垃圾盒。
小制作的作文 篇2
早上,我自豪地带上自己精致的小制作走进美丽的校园。今天我特别高兴,因为同学们都要把自己的小制作展示出来,我可以大饱眼福啦!
一进班级,心灵手巧的同学们纷纷摆出了他们精心创造的各种小制作,可谓是五花八门。班上成了展销会,看的,挤的,说的,摸的……好不热闹!
上课的音乐突然响起,班上顿时安静下来。我快速取出心爱的“不倒翁”放在桌子上。这时,老师进来了,她环视一圈,惊喜地说:“看着大家精美的小制作,老师好开心,谁愿意起来介绍介绍呢?”老师的话刚说完,很多小朋友都抢着高高地举起手。我很紧张,瞄瞄四周,心里犹豫着:那么多人已经举手了,我如果不举,是不是太没胆量呢?于是,我慢吞吞地举起了手。老师期待的目光落到了我身上,笑着说:“现在请孙瀚介绍。”
我为自己鼓鼓气,一边捧起我的小制作一边介绍。我的小制作名字叫“不倒翁”,它的制作过程是这样的:我首先在一个生鸡蛋的顶部凿一个小孔,小心地把里面的蛋清和蛋黄倒在碗里,就有了不倒翁的身子。接着用毛线做了卷卷的短头发,再用双面胶粘在蛋壳顶部,一头亮发就诞生了。最后用卡纸剪了水灵灵的'眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴,一一粘在鸡蛋上,它似乎冲我乐得直点头。这个“不倒翁”终于大功告成了。我刚介绍完,下面响起了热烈的掌声。这时的我一点儿都不知道害怕了。
接着,其他同学也纷纷登台介绍,他们讲的可好啦!虽然我们人小,但我们有点子,爱动手,我们的小手一样可以装点我们的世界。
评:小小不倒翁,锻炼的是你挑战自我的毅力。从动手制作中,每一个环节都可能遭遇麻烦。再到登台介绍,每一句描述都在考验你的胆量。可喜的是,你成功了!带着你的自信创造更多的点子,更多的成功。
小制作的作文 篇3
星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的'瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。
小制作的作文 篇4
今天,我要给大家介绍我做的小制作——不倒翁。
首先,我们先把一个生鸡蛋戳一个洞,把鸡蛋清和蛋黄倒出来,再把钉子或大米放进去,然后,我们用点燃的蜡烛融化的油滴进去,让钉子或大米固定,让重心下移,再在鸡蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴,用纸卷一个小帽子戴在它头上,一个可爱的不倒翁就完成了。
我做的不倒翁,用手摇一摇也不倒,但我不仅仅是靠智慧做成的`,也要靠仔细、认真来完成的,在这里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔细认真最关键。
这就是我的小制作——不倒翁。