音乐的字作文

时间:2023-09-04 10:10:04 音乐 我要投稿

音乐的字作文(精选)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的音乐的字作文5篇,欢迎大家分享。

音乐的字作文(精选)

音乐的字作文 篇1

  今天下午最后一节音乐课,我们都时不时打起了哈欠,就在这时,吕依恬猛然转过头来,想找我搭茬。

  “项煊!”坐在我前面的吕依恬发话了,“你看黄浩亮的裤子!”我望了望坐在我右边的黄浩亮,也顺便看一看他的裤子,发现没有一丝瑕疵,我轻声细语道:“吕依,哪有问题?”“中间。”吕依恬回答我,为了不引起黄浩亮的注意,我悄悄站起来,做出提裤子的姿势,我迅速地瞅了一眼黄浩亮的黑裤子。

  哦!天哪,黄浩亮的`裤子中间,竟然叉开了一条大约十厘米长,宽三厘米的大口子,显然黄浩亮并没发现他的裤子破了,于是我和吕依恬笑得乐不可支,不过谁都没注意到我们这两个“笑人”,黄浩亮的大洞洞仿佛是一个世界焦点,从我们这头传到对面那头,真是一个有趣的冷笑话呀!嘻嘻,再告诉你们一个新消息,原来黄浩亮早就知道他的裤子破了呢!

  今天的音乐课真是丰富多彩,待会儿还有一个更精彩的笑话告诉你哟!!

音乐的字作文 篇2

  我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。

  今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的'家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。

  她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……

  唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?

  我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!

音乐的字作文 篇3

  有一对幸福的夫妻,一天,妻子怀孕了,大家都很高兴,为了让宝宝有一个智慧的头脑,爸爸买了一些音乐碟子,放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天,宝宝呱呱落地了!早上,宝贝在动听的音乐声中醒来,晚上,宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年,爸爸带她去学钢琴,陪她上课,陪她练琴,让孩子接受音乐的熏陶,悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。

  孩子在渐渐长大,爸爸带她去听音乐会,看舞蹈剧,接触中外的音乐文化,感受音乐的多彩。9岁的时候,爸爸送孩子MP3,让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲,聆听音乐世界传来的声音。

  是的,很幸运,那个孩子就是我。但是,我对音乐的'了解并不多,直到有一天,在课堂上听了韩红的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感动了我。之前,大舞台的蒲老师让我写一句关于音乐的名句,还是爸爸帮我写的,后来,我匆匆地看了一眼,也没太在意,就急匆匆地交上去了。

  今天,我再次把“音乐的名句”拿出来看,对音乐的理解加深了一层。原来,音乐无处不在,它无时无刻不陪伴着我,给我欢乐,让我感动,也让我崇尚善良,追求美好。就如冼星海说的一样:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。

音乐的字作文 篇4

  “当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这是交响曲之王海顿的一句话,开始我百思不得其解,破旧钢琴和国王有什么可比性呢?直到今天下午的音乐鉴赏课,我才体会到了这句话的深层含义!

  课一开始,老师先放了一首《匈牙利舞曲》,并向我们简单的介绍了《蓝色多瑙河》这首曲子,还用一个个小故事来介绍中国的音乐,慢慢的我也被吸引了,跟着老师一起步入了音乐的殿堂!老师先带我们认识了伯牙与钟子期这对音乐知音,接着带我们走入了华彦钧的生活,向我们介绍《二泉映月》,引领我们走近延安,去了解《黄河大合唱》与“人民音乐家”冼星海的故事,紧接着带我们认识“音乐神童”莫扎特,介绍他在音乐方面天赋秉异与成就,令我们大吃一惊!我暗暗想到;莫扎特有“音乐神童”的称号真是当之无愧!随后我们们还了解了:“乐圣”,“歌剧之王”,“钢琴之王”,“交响曲之王”……一堂课下来获益无穷!

  以前的我觉得音乐可有可无,只是一个娱乐消遣的方式,但今天我发觉自己错了,音乐也是素质品德的一部分,它带给人们的远远超出了我的想象!它就像一本“史记”,记录着一个民族的发展。它也是我们的一个朋友,在你心情烦闷时,听一曲舒缓的'古筝曲,顿时豁然开朗;在你失败了而伤心时,听一曲励志的歌曲,让自己背上行囊再出发;当你得理想无从实现时,听一首钢琴曲,帮你找到到前进的方向。音乐与人们的生活息息相关,在它的帮助下你能收获前所未有的宁静,舒适,幸福……也可以走进名人的内心世界,通过他们的音乐来了解他们,走进他们!那一个个优美的音符述说这一个个动人的故事,它们组成了你生活的一部分!现在我终于体会到了海顿的“当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这句话了,是呀,音乐有这么多的好处,在它面前,国王算得了什么呢?

  音乐需用心体会,它给予你的好是无穷无尽的!让我们一起走入音乐的殿堂,去感受它的魅力!

音乐的字作文 篇5

  音乐是一种精神上的享受,它时而使人心旷神怡,时而使人潸然泪下,使人在美妙的旋律中感悟人生,感慨生命。有的歌中含着忧愁,有的蕴涵着深刻的人生哲理,还有的充满快乐。音乐——我的最爱!

  “人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的'抬头……”这首美妙的歌曲传进了我的耳朵,我被吸引了,这首歌有着一种内在的美,句句都是诗情画意,讲述着一生中的坎坎坷坷和人生的哲理,使人深受触动,让人难以忘舍。

  这首歌词儿优美、意蕴深长。它告诉我们生活中处处充满阳光,我们像阳光下的小花儿,尽情的享受阳光的恩赐。当我们伤心失意时,它可以为我们激起前进的信心,给予无穷的力量;当我们无比的快乐时,它警告你不要得意忘形;当我们轻视生命时,它告诉我们,人生路上总会有坎坷的,一帆风顺的人生是不存在的……就是它点点滴滴的好处让我对它“一见钟情”。

  这首歌让我们对人世间的一切都感到温馨。无论你是在冰天雪地的青藏高原上,还是在那无边无际、荒无人烟的沙漠上,只要你听到“阳光总在风雨后”这首歌,我相信你一定不会失望沮丧的。

  当人们听到旋律优美的歌曲时,那冰冷的心也会热起来,美妙的音乐往往能驱散那些在异地他乡的游子的乡愁,它还可以让你对明天充满无限的憧憬。

  朋友们,请让音乐永远伴随着你和我,切记“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”

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