实用的音乐作文7篇【集合】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的音乐作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
雨，已经下了好久好久，我在家里待得快要发霉了。
妈妈看我在一旁唉声叹气，走过来对我说：“不要整天愁眉不展的，其实下雨也很有趣呢！”妈妈随手指着一棵树，对我说：“你看，雨落在树上又落下来，像不像在玩滑滑梯啊？”
我抬起头一看，发现雨点一个接一个往下滑，真的.像在玩滑滑梯呢！这让我有了灵感，心想：雨会玩，那会不会唱呢？
我赶紧跑去厨房，拿了一个盘子回来。我把盘子放在外面，雨滴在上面“滴答滴答”地响，像是在弹钢琴。
我又拿了家里的铁盆，把它倒扣在地上，雨滴在上面“咚咚咚咚”地响，像是在打鼓。
我又仔细地看了看，发现小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃上，像是想进来跟我玩。
于是，我坐在凳子上，仔细聆听雨的声音。“滴答滴答”“咚咚咚咚”“噼里啪啦”“沙沙”……各种各样的声音混在一起，像是在弹奏一首美妙的乐曲。
原来雨不但会玩，而且还是个大音乐家啊！以后下雨天我再也不无聊了，可以听免费的音乐会了！
音乐作文 篇2
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”这壮志的歌声回荡在操场上，迎来雷鸣般的掌声。
这是我们比赛的日子，为了今天，我们做出了很多准备，同学们都很辛苦。当我坐在操场上听着其他班级的演唱时，心中不禁涌起了保家卫国、为祖国牺牲的感情，这次合唱更是为了让我们铭记历史，为自己的祖国而努力奋斗。
快要到我们演出时，我心中还是很紧张，生怕唱错，何况台下还有那么多是我的旧友、朋友，更是在手中为自己捏了一把汗。“有请八十六班带来的黄河大合唱。’’随着主持人的报幕，我们的演出正式开始了。大家都纹丝不动，朗诵完毕，我们跟着节拍，一句句的唱着，我慢慢的理解了这歌词的含义，“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!”是啊，中国是我们的.，我们要誓死捍卫我们的家园!我仿佛回到了抗战时期，跟着部队打倒外侵者，和大家唱着斗志昂扬的歌，向着前方的路大踏步走去。
演出十分成功，虽然节目最后我们班一位同学喊出了撕心裂肺的“向左转!”但是也给全场带来了笑颜，演出还是很精彩的。我们踏着自信的步伐回到了观众席。
听着后几个班的励志歌曲，我看着那面五星红旗，真正体会到了炎黄子孙、中华儿女的责任与使命。当外族侵略者侵入中华时，当别人羞辱中华时，有我们，为了祖国的荣耀而拼搏，我们会用自己的努力，不再使战争发生，让和平永驻世界。
演出结束了，我们走回校园，脑海中仍回荡着慷慨激昂的歌声，耳边还不时萦绕着豪情的话语，那美丽的五星红旗，那飘扬在广场上空的五星红旗，将永驻我们每个人的心中，它将永远留在没一个中国人的心中!
音乐作文 篇3
印江有一条河，叫做印江河。印江河是我们印江最大的河。这条河，引起了我们印江人的兴趣。
晚上八时这一刻，许许多多的人们站在河岸边，他们是在干什么？我和爸爸、妈妈也不紧不慢地跟了过去。原来在看音乐喷泉。
喷泉像一位小姑娘在炫耀自己的美，于是，把头发染上五彩缤纷的颜色。一边唱着美妙的音乐，一边喷泉主柱喷向天空，六朵金花时盛时开，四周丝丝喷水时低，水中倒影水波荡漾。迎来了观众赞美的掌声。不知怎么了，水底里冒出了一些活泼顽皮的.小家伙，一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿飞到南，一会儿飞到北。把观众的眼睛都弄得目不暇接。
音乐喷泉，你像一位小姑娘，把印江河打扮的更加美丽。那些小水珠们，成了你最好的朋友。你真是为我们印江增添了色彩。
音乐作文 篇4
“丽江的复华小镇开张了！”一听到这个消息，我们便来到了复华小镇。
大约晚上八九点。音乐喷泉前已经挤满等待看美景的人，人头窜动，叽叽喳喳的议论声响成一片。突然大水车旁的灯亮了，大家激动地叫着：“来了，来了，音乐喷泉开始表演了！”大家纷纷拿出手机拍照，人们一边按着手机的快门，一边赞美。旁边饮料店的服务员也目不转睛地看着，似乎忘了关冰箱门。一些五六岁的孩子们把小手扒在石头扶手上哇哇直叫，他们的整个头都伸到了扶手外，眼睛瞪得大大的'，眼珠子都快掉了，大人们不管孩子们的各种反应。只顾着看美景和拍照，人们有的目瞪口呆的看着。有的拍手叫好，千千万万的手机上浮现着同样的画面，小孩，老人，年轻人和青年都来了，大家的眼睛随着水柱上上下下，眼珠慌忙地转动着，却感不到疲倦，大概九点半喷泉表演结束，大家一边欣赏着自己拍的照片，纷纷露出满意的笑容，一边叽叽喳喳的评论着刚才的表演，虽然表演结束了，可人们的心却还在沸腾。
音乐作文 篇5
“来，我们来玩石头剪子布。”“好啊！好啊！”……
音乐课上，经常听见男同学叽叽喳喳地说话，“我宠物一百级了，你呢？”又来了。他们特别喜欢说个不停。后来，就连女生也被带坏了，“看，我喜欢你的鞋子。”“这是回力牌的呐！”连一向守纪律的我有时也忍不住掺和进去说。
“安静，安静！”老师拿着竖笛敲着桌子（那是音乐老师专用敲桌子的竖笛），但底下没几个人会安静下来，还是叽里呱啦的。
老师让我们唱歌，我们唱的`声音像鸭子一样，难听极了。甚至有些同学还叫起来：“老师，你淡定一些哎。”“哈哈……”男同学跟着起哄。老师那愤怒的神情，眼睛瞪的比葡萄还大，看着就害怕，但我们见多了，也就不怕了。
这个吵，那个吵，好好的课堂像炸开的油锅。终于吵到下课了，音乐老师愤愤离开，我们却是吵得意犹未尽。为什么音乐课我们班就这么吵呢？
音乐作文 篇6
暑假的一天，妈妈睡完觉，就拿起麦克风唱起歌来，接着我跟爸爸也被传染了，唱着唱着我提议“要不我们开一个”家庭好声音“音乐会吧？”爸妈举手赞同。
老妈第一个出场，唱了几首歌，有《大海》、《小苹果》、《宝贝》、《欢颜》，是一曲接着一曲，老妈自己都陶醉在自己的歌声里，因为我妈是我们家的“歌王”，歌声优美、动听，我妈正唱到“我是你的小呀小苹果”。老爸抢过麦克风说：“你别唱了，再唱我们就过敏了。”
我老爸可是每次唱歌都不着调，五音不全，真是南腔北调呀，越这样他越能唱，将我们逗得哈哈大笑。“我是一只来自北方的狼……”妈妈接上说：“一只大灰狼，”爸爸瞅了妈妈一眼，接着唱到“我是一只小小小小鸟，想要飞也飞不高”，妈妈手臂一挥说：“如果飞高就摔扁了，”我听了他们的.对话，笑得肚子疼，直拍沙发，我妈说：“你跟沙发有仇吗？”爸爸把妈妈一下推倒沙发上，又是挠她的脚，又是在她肋骨上弹琴，痒得妈妈哈哈大笑。
终于轮到我了，我拿过麦克风唱起最拿手的《世上只有妈妈好》，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”爸爸嫉妒的不得了，直嚷着“改了，改了，改成爸爸”。我唱了唱“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝……”“老爸有点别扭，我给您唱个《爸爸去哪儿》吧”，“爸爸，我们去哪儿呀……”爸爸抢过麦克风“我也会唱，爸爸去哪儿呀，时间去哪儿呀，快乐去哪儿呀，告诉你，爸爸去干革命了，时间去找明天了，快乐到我家了”。
“哈哈、哈哈”，在老爸一首不着调的歌声中结束了我们家的家庭音乐会。
音乐作文 篇7
音乐的世界，很美好，很奇妙…低潮时，舒心；高潮时，激昂；尾声时，回味，品尝。三个阶段，若真会意，我便是其中一个悦心律动的音符。
烦躁时，低缓一下
随着学业的日益累积，心底的压力，烦躁也澎湃起来—那天，期中考刚过。由于考时的处处犯错，考后的重重打击，燥心在他们的催化下快速的膨胀，膨胀 …… 一到家，扔下书包便想撕那几份儿刺眼的试卷，但最终，一丝理智阻止了我。扬起卷子，我便去找我唯一的希望—手机，中的音乐。
熟练的抓起手机，按下音乐列表键，未完又启的‘逆战’之旋律刹那间袭入耳际；‘烽火硝烟的战场上，暴风少年登场……'毫不陌生的词曲，却是那样陌生的触动。低缓，平稳的曲调、乐感，却是如此昂扬的词句，似乎已轻易的抽出我烦躁的心念，重新灌输了另一种感觉。，在之前听时从未有过的感觉。所以，我欲探究到底，却又恐无获而归—卒终，仍选定了单曲循环。几次循环，数回品悟，我终不负所望；“烦躁时，低缓一下，平稳一会。稳重，终会空灵人心。”
霎时，一丝极致的舒心于我心漫延开去，遗留皱皱红殷。其中，映着一串字体；逆战，要沉稳，去浮躁。’
恍惚间，我又陶醉了。
伤心时，轻快一会
前日还因手机而舒心，昨日竟又因它而掀起一场‘家庭战争’。在这场战争里，我尽全力挽留这导火线，却可惜未达目的。因本着‘我没犯错’的原则，而被父母次次诬陷！这眼泪又不争气的顺眼角滑落，声音也不禁有些哽咽，心底的不甘心再次泛泛起波。我真的哭了，随之，手机竟又‘回来’了，一种惊奇中又参着一抹伤心，我再次‘不怕死’的戴上耳机，打开音乐列表。有目标的去搜寻那首《很不容易》，但却不幸的.只能找到一首《safe and sound》。想想都知道，其余的都被父母‘消灭’了。也只能凑合的听起这首歌—听不懂的英文歌词，却又很沁人的柔美旋律。只是，很特别的，在柔美中有渗着一些轻快，伤感…感觉这时而柔又时而动的旋律，令人享受，渐渐的又成了一种痴迷，忘记了哭泣的迷恋。在它的陪伴下，我，沉沉的睡去了，空留这特别的乐声，荡漾一夜……二日早晨，唯独感到眼睛肿的难受，便也不晓得昨晚何时睡去的。按停了那仍在循环的歌曲，也放下了昨日满怀的伤感，我又轻易的‘活’过来了。
由此，一个很简单的悟念亦生根于心了；伤心时，轻快一下。因为，往往这轻快的律动可带走你的阴霾，生活中，就让我们为了不哭大胆‘跳’吧！’
生活中，音乐一下
美好、奇妙的音乐，生活中不可或缺。伤心时，烦忧时，去音乐一下，如此，生活也便会美好了。
尝试一下，或许，音乐也会让你陶醉呢。
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