【优秀】元旦作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的元旦作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦作文 篇1
元旦节终于到了，我兴高采烈地来到教室，一来到教室，我推开门一看，哇!好美呀!
五颜六色的“彩龙“，挂在教师的上面。在窗上喷上了英文——元旦快乐，还有圣诞老人。天棚上挂满了火红的.灯笼，显得格外喜庆。
准备了几天的节目，今天终于开始了。
这次的联欢会还特意选了几个小主持人。有徐源、陈祥龙……几个小主持人，伴着同学们的掌声闪亮登场。
演节目开始了，有的同学唱歌、有的跳舞、有的弹琴，整个教室都充满了欢声笑语。
节目轮到我了，我表演一首儿歌——“标点符号”虽然我表演的不好，但是也得到了老师和同学的热烈掌声。
元旦联欢会结束了，我恋恋不舍的离开教室。
我好想再参加一次啊!可是元旦节一年只有一次。
元旦作文 篇2
又是一个阳光明媚、万里无云的好天气，处处弥漫着一股喜气洋洋的气氛，偶尔会有一丝丝凉风拂过我们脸上那抑制不住的笑容。你知道吗?我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢!
一开始，场内还有一些小声音，但几位英姿飒爽的主持人一上场，大家顷刻间变得鸦雀无声，专心致志地看起节目来。
先是044班的大合唱，歌声震撼人心;然后又由初中部表演了经典朗诵，那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过,每结束一场,四周就会响起一阵喝彩,一切是那么有序而又不失精彩.
不一会儿,我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相，我们班的同学们便按捺不住激动的心情，个个都争先恐后地站起，睁大眼睛，想一睹演员的风采，有的'同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。
“坐下!”贺老师虽然呵斥住了我们，但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上，只见谢强他们“目中无人”地表演着，不知不觉中还加上了各种手势和动作，风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒，还有他们脸上那夸张的表情，无不逗得观众们哈哈大笑。
看呀!又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球，我们的心情十分激动，怀里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己!那敏捷的身手，那高难度的动作，使我们不得不折服于他们技艺的高超……
联欢会终于结束了，可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中，那演员们的一招一式，那主持人的一颦一笑，仍在我脑海中挥之不去，令我久久不能忘怀……
教师点评：文章作者着意在“乐”字上下功夫，凡是快乐的一律详尽，比如，观《五官新说》的乐劲儿，欣赏《舞动青春》的兴奋，都描写得形象、细致，而其它节目则一带而过，详略处理十分得当。
元旦作文 篇3
12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦欢庆活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!
那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员!我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗?
明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的.班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀!我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!
寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。 走进教室，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢! 班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了!
同学付兰的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中;而魏镜伊同学演出的电子琴独奏也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属王浩同学演出的二胡独奏----了，那声音犹如骏马奔驰，草原的空旷无边，始人感到轻松无比，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧!
元旦作文 篇4
我们班的表演精彩绝伦，瞧，主持人全部出场了，昔日一本正经的同学们今天都经过精心打扮，男的帅女的靓。开场之后是我们的班主任赵老师讲了元旦祝福。第1个节目就是杜雨菲表演的采桑舞，只见他身穿黑色舞蹈紧身上衣和红色裤子，还带着黑色假发，她的舞姿很优美，左手伸一下，右手摆一下非常专业。接下来郭湘丰，陈佳慧，梁晶晶共同表演一个相声，其中陈佳慧说：“我长大要当大作家，还要拿耳朵贝文学奖呢”！我们全场顿时笑了，笑得止不住声，什么耳朵贝文学奖我可没听说过，郭湘丰抬起头看着陈佳慧还一脸疑惑，他们的相声真精彩，演完后我们又笑了。白一凡的表演，也令我大饱眼福，只见他拿了一个黑色长盒子。往里面放了一只我们亲眼目睹过的红色小球，然后摇了摇说：“你们相信小球能变成蓝色吗？“信、不可能、不信”，大家不怎么觉得会。
小球出来了，哇，蓝色！我们很惊喜！第2个魔术是印度绳，开始他让我们看了一眼非常软的`黄色绳子，他捏了捏摇了摇举起来，你们看又变硬了，神奇！还有一本书，他边翻边转着给大家看没有吧，白白的吧，看这本书什么也没有，他甩了甩书又翻开一看全是图画，演完后大家都去围着他看看那本书，再试试印度神找来盒子看了又看，有人一脸疑惑得去找他问这是怎么回事。还有一项最令人难忘的节目，是何昊曼、魏子颐和刘冬岳表演的“小学生毕业登记表”何昊曼生动形象的动作，表明他非常发愁。发愁填“小学生毕业登记表”，刘东岳一脸疑惑。魏子颐笑容满面，表情多变，给人留下了深刻的印象，所以这个节目让我记在心里。我也和同学合唱了一首歌。时间过得真快呀，不知不觉已经接近尾声了，元旦表演圆满结束！
吃着甜甜的糖果零食，不仅让我甜在嘴里还融化在了我心里，这次元旦联欢我很开心。
元旦作文 篇5
“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。
元旦作文 篇6
“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！”哦，这是我们班正在进行元旦联欢会。
“首先，让我们用热烈的掌声欢迎朱好雨为我闷表演葫芦丝：《月光下的凤尾竹》。”什么！这么快就轮到我了！于是，我连忙拿出葫芦丝，走到讲台上，吹起了这首曲子...突然，我听到了一个很奇怪的声音飞入我的耳际——糟了！我吹错音了！我继续吹着，用眼睛的余光扫视了全班：还好，同学们并没有注意这个错音。我便安心地继续演奏下去了。等了很久，这漫长的时刻终于结束了。令我没想到的是，台下竟响起了雷鸣般的.掌声！
接着，同学们又表演了许多精彩的节目，如：让人捧腹大笑的小品、优美的舞蹈...其中，最精彩的要算最后的写元旦心愿了！
当主持人说，接下来请拿出下发的纸，给自己或别人写一个学习心愿时，我们便迫不及待地拿起笔写了起来，写好之后，看到别人还在写，便拿起水彩笔在纸上点缀起来，争取把这张纸美化得更漂亮。到了送卡片的时候了，我们急忙离开座位，给别人送卡片：瞧，得到别人送的卡片的人，脸上充满了喜悦；还没有得到卡片的人，也没有灰心丧气，静静的等待着...
美好的时光也有结束的时刻，一声“叮零零”把我们从梦中拔了出来。
元旦作文 篇7
今天，我的作业完成的差不多了，妈妈说下午带我去摘桔子，我激动万分。
时间过得好快，下午来了，妈妈说可以走了，到了橘子园，在我眼前的是金光闪闪，一个个小桔子像一个个金黄的娃娃，我迫不及待的提上篮子拿起剪刀，出发了。
一个个金黄的小娃娃真可爱！这时我看见，树枝妈妈的背，被一个个金黄的'“小娃娃”压弯啦！于是我捏了捏发现，这棵上的小桔子很嫩，我想一定很甜，它们肯定是趁着下午的一点点太阳，钻出头来晒一晒，有一些小桔子很顽皮，到石头外面去，害得我够不着，到岩石下面去又太高，到树旁边又太远，我灵机一动，有好办法来了，我爬上了树，心里暗暗的想着：嘿嘿这下你跑不掉了吧！这时冬+风姐姐来了，“娃娃们”立刻荡起了秋千，冬风姐姐你来的太不及时了吧!把我刚落手的美食给吹跑了！
我提着满满一箩筐的桔子，心里默默的想着：小娃娃们，今天你们就是我的小宝贝了！跟我回家吧！
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