科技作文

时间:2023-09-06 08:57:53 科技 我要投稿

科技作文9篇(热)

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的科技作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科技作文9篇(热)

科技作文 篇1

  科技让生活更美好

  我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!

  ——题记

  一千年前,人们过着简单、艰辛的生活,与科技有关的作文。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

  如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的`人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变校现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

  发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

  曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

  曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

  …………

  科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

科技作文 篇2

  这两天,我们学校开展,“我和科技有个约会”活动。

  早晨,我一走进校门,就看到展板上挂满了各种各样的作品,有一年级的树叶画,三年级的豆子画,五、六年级的昆虫标本,我还看到了我自己的豆子画作品,这些作品做的都很精美。大课间,老师带我们下去看科技节开幕式活动,我们排好队,整整齐齐的站在位置上观看。其中我印象最深刻的.是无人机,它在天空中像一只展翅飞翔的小鸟,无人机上面还挂着一面红旗,上面写着“少年科学院”,这时,机器人出场了,他跳着欢快的舞蹈,机器人,好似一个,芭蕾舞演员。

  科技节真有趣呀,我也要把科学这门学科学好。

科技作文 篇3

  镜头锁住时光,胶片框起回忆,曾经珍惜的点滴却似乎被日益丰富的色彩越冲越远。面对逐渐褪色的回忆,我不禁想问:是什么冲淡了我们的感情?是科技?还是我们的心灵?

  可能有人会辩驳:“当然是科技,是那灯火璀璨的都市黯淡了旧日‘东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊’的美景,是那跳动闪烁的视频窗口震碎了‘玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知’的离愁,是飞速发展的时代稀释了‘何处飞来双白鹭,如有意,意娉婷’的心境。”可真的是这样吗?难道是网络撕碎了昔日情意深深的彩笺尺素,是科技撞碎了曾经光华流转的星空?真的是这样吗?

  当然不是,归根结底,变的不是科技,不是社会,更不是环境,而是我们的心灵。我们在将日益淡薄的感情归罪于科技之上时,不妨自己想想,你有多久没有关上电脑走出家门细赏门外半开偏妍的杜鹃?你有多久没有关上手机静静享受一个人独处的时光?我们总有这样或那样的理由来为自己辩解,为自己开脱,而科技自然成了我们日益浮躁心灵的替罪羊,被人们按在审判席上横加指责,而那些义愤填膺的审判者可能还在心里偷偷舒一口气:可算找到替死鬼了。

  繆尔说过:“走向外界,我发现,就是走向内心”。你眼中的世界正是你心灵的写照,正所谓:“不是心被扰,而是心自扰;也非景庸俗,观者自逐臭。”在你抱怨科技稀释了你的感情,毁了你的`生活时,别忘了这些,别忘了陶渊明的南山,别忘了史铁生的地坛,别忘了高更的塔西提岛,也别忘了徐志摩的康桥再别,戴望舒的雨巷撑伞,梵高的日葵向阳。

  洪应明在《菜根谭》中写道:“岁月本长,而忙者自促,天地本宽,而鄙者自隘,风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”相片就在那里,不离不去,你的心走了,回忆也就淡;美景就在那里,不远不近,宁静走了浮躁来了,感情也就淡了。所谓科技稀释感情,不过是科技创造了更加新奇诱惑的世界,而你的心在那里不小心走丢了罢了。

  别怪科技稀释感情,真正改变的只是你的心灵,正如沧溟先生在诗中所写:

  我安安静静地走到远方

  人生是忽远忽近的淡淡月光

  我在我的心中前行

  我还守在原来的地方

科技作文 篇4

  3412年的一天,我突然接到幸吉星总统塞利荷的电话,他说他们国干旱,百姓们喝不上淡水,渴死了许多人。

  我心里暗暗得意:哈哈,我发明的高科技抗旱机终于有了用武之地了!于是,我乘坐抗旱机(我的`抗旱机同时又是一架超级飞行器)到了太平洋上空。我按了红色按钮,一根长管伸入海中,吸起水来。吸呀吸,过了三个小时,终于吸满了水箱。水被压缩后装入水箱,这样一来,一次可吸10万吨水。我再按黄色钮,抗旱机超级强大的过滤器把海水变成了淡水,再把过滤出来的杂质放入燃料箱。呵呵,抗旱机的燃料就是这些东西。我把管子收回来,飞到了幸吉星。我把水分给百姓们喝,他们很高兴。总统塞利荷亲自出来感谢我。

  高科技抗旱机真是一个好东西!

科技作文 篇5

  清晨,当太阳从漫天红霞中喷薄而出,把万丈金光洒向大地,一种蓬勃向上的激情,就会油然而生。看到这个充满生机的世界,人们不能不热爱和赞美赐予我们生命和力量的万物主宰——太阳。我们中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在绚丽多彩的希腊神话中,太阳神被称为“阿波罗”。他右手握着七弦琴,左手托着象征太阳的金球,让光明普照大地,把温暖送到人间,是万民景仰的神灵。在天文学中,太阳的符号“⊙”和我们的象形字“日”十分相似,它象征着宇宙之卵。这猛烈太阳令我想起了老师给我们说过的简易太阳能热水器,我决定试做一下。现在是12点钟,正是太阳猛烈的时候。于是,我按照书上的方法:先拿一些塑料泡沫,一个测水温的温度计,再拿一个200毫升塑料瓶子和一个能装下塑料瓶子的小盒子,和一点锡纸,然后就“开工”了。

  我先介绍材料的用途:

  1、塑料泡沫

  是用来保温的,使瓶子里的水保持温度。

  2、瓶子

  是这个太阳能热水器的核心材料,用来装水。

  3、盒子

  用来装瓶子和塑料泡沫。

  4、锡纸

  也是用来保温的,用法是黏贴在盒子后面。

  5、测水温的温度计

  用于经过太阳的照射下测试水的温度。

  好了,实验开始了。

  我按照书上的做法,把成品的简易太阳能热水器放在天台上,手里拿着温度计,等待着效果的出现。

  可是,十分钟过后,温度没有变化,这怎么会呢?今天的太阳也挺猛烈的,怎么会没有变化呢?可能是时间不够久,于是我继续等。十分钟,十五分钟,二十分钟……我等了三十分钟了,应该有效果了吧?这次我换了一种方式,先去摸一下瓶子,看看瓶子热了没,再测试水的温度。果然,瓶子已经有些烫手了,再测试下水温,我等待着胜利的喜悦。可是一测试,温度只上升了一度,这怎么可能?既不是太阳不够猛烈,又不是时间不够,那是什么原因致使水温不上升呢?我冥思苦想,绞尽脑汁,问题究竟出在哪呢?

  我忽然想起,塑料泡沫和锡纸是用来保温的,那在太阳的暴晒下是不是也在保温呢?对了,问题就在这,就在塑料泡沫和锡纸上。太阳在为水加热的同时,塑料泡沫和锡纸却在保温,这就是水温不上升的原因了。同样道理,这塑料泡沫和锡纸的真正用途是水受到太阳的照射下温度增高,增高到要使用的温度才用塑料泡沫和锡纸保温。终于明白了,看来做实验前的'准备要做好呀,否则实验可能会失败诶。

  做完这个实验后,我又做了其他设想,我发现太阳能热水器摆放的位置,受热的表面和材料的不同而效果不同,摆放的位置要在易受到太阳的暴晒的地方才能使受到的温度达到最高。斜着放的太阳能热水器受热面积最大,效果也就最好。材料则是受热快的材料才效果最佳。最后我希望我们人类能好好利用太阳能,创造一个又一个奇迹。

科技作文 篇6

  今天下午,老师带我们来到了童益科技室。一进教室,同学们就激动得这摸摸那看看。我也好奇极了:为什么要在中间打一个台子,还要在台子上放一个大屏幕还有电脑呢?

  一个叔叔走上了台子,他手里拿着一个有点像眼镜,奇怪的东西。他对我们说:“今天我们来体验TP和RP的区别,现在让我们分成三组各自行动。第一组,请出来五个同学 ,你们都会画画吗?”“都会!”同学们异口同声地回答。“好,你们都到这边坐坐,这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组,也出来五个人,“你们会切水果吗?”大家依旧异口同声“会”!“好的,大家走到大屏幕前,这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了, 叔叔再次走上台,问剩下的同学:“你们都喜欢帮助人吗?”“喜欢!”“为什么呢?”“因为助人为乐”!“好的,那么我们这组来个最难的———帮小动物找家!现在我给你们每人一张任务卡,上面标着一个商标,我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡,上面也有一个线索,会指引我们找到丢失的小动物 。”说着,叔叔开始给我们发卡片。随着“三 ,二,一,开始!”的口号,大家四散开来去寻找自己的商店。

  我发到的商店是一个叫“漂亮宝贝摄影中心”的商店。我很幸运,商店就在童益科技室旁边。我飞快地跑进去问:“ 阿姨,您有看到走丢的小动物吗?”阿姨回答:“ 它刚刚来问过路,走了, 所以我只能给你一个线索。”线索上标着十几个商标和斑马的特征。我吓呆了,这是要我去一家家找的'节奏吗?

  我跑了一个又一个地商店,得到的回答都是:“对不起,不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候,得到的回答终于是:“ 请问是斑马吗?”“是的是的,就是斑马!”我欣喜落狂的接过卡片,轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片:任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去,老师接过卡片,点点头说:“嗯,没错,你是所有三组里第一个完成任务的。” 我听完,眉飞色舞,就差手舞足蹈了 。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜,我立刻进入了海洋世界。叔叔说:“你可以试着走几步。”我走了几步,试着 用手环碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下绽开,那情景真是美极了。过一会儿,我看见一群水母向我游来。噢!尽头那是什么? 那一块粉红色缓缓向我游来,等它游近到我身边,天啊!那是一只比我还大的水母,我小心翼翼地挪了过去,用手环轻轻碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般绽开了,美丽极了我却在颤抖,因为它那长长的触须仿佛抽到了我的脸。过了半晌,我试着动了动身子,发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说:“看到水母了吗?” 我点点头,眼前一黑,我看到了舞台,海洋不见了,水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看,虽然后面已经排起长龙,但是还有人在寻找第一家商店。

  不一会儿,所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了:字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了TP和RP游戏,开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台,我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。 大家还都领到了一些代金券 。

  真是愉快的一天,让我体验到了什么是科技。

科技作文 篇7

  今天下午,赵老师带领我们参观了科技发明展览馆。

  走进展门,一台台整齐有序的柜子上放着各式各样,五花八门的科技作品。老师一说“解散!”同学们便跑东跑西地观赏去了。看着另蝗同学们的优秀创意作品后,与我的小发明“计算机器人”既实用,又有趣,形成了鲜明的对比,真是“技不如人”呀。

  眼前,呈放着许多作品,有:家用可编程智能花盆,带网监“请安静”声光提醒牌………其中,我最喜欢的还要数“3D打印笔”啦!还记得小时候看过的“神笔马良”动画片吗?我想想人人都羡慕马良拥有一支神笔,并想得到它。

  随着科技的发展,之前的种种梦想都被实现,马良的神笔也终于有机会了。它的原理是加热塑料瞬间凝固,可以一边绘画一边成型。只要插上任意的'颜色条,我拿起来试了试,摁下开关,笔就如桑蚕吐丝一样“吐”出五彩的线条,“嘿,我画出一根棒棒糖,怎么样,神奇吧!”没有你做不到的,只有你想不到的。

  3D打印笔不仅可以让我们了解神奇的3D打印知识,还能带我们构建三维空间概念,增强我们的动手动脑能力,它真是我们的良师益友!

  我多么希望能得到一权“3D打印笔”呀!

科技作文 篇8

  我从上小学起,就一直相信我们人类的科技会越来越发达。

  从以前到现在,我也看过不少《钢铁侠》,感受到了科技发达的好处。我认为,现在地球上的气候变暖,水位上涨,环境污染,都是将来的科技能解决的,实在不行,全人类移民到天狼星也行啊。

  我曾经玩过一款游戏,叫《我的世界》,里面能凭借玩家自己的想象去生存,游戏的背景,生存的环境就是整个地球。在游戏里,可以到地下采矿,也可以做钻石衣服。我觉得这个条件以人类的科技,现在估计就能实现了,只是觉得太奢侈,未来采的矿石多了,有一些资源在地球上即将枯竭,我相信科技一定能解决它,能从其他的`物资中提取出更环保更便捷的再生资源,我相信一定能实现。

  我继续挖掘,探索这款游戏,我对人类未来的科技充满希望。随着这个游戏不断地更新,里面玩的花样也越来越多。我在网上看到有一个游戏高手,在这款游戏里的大山峭壁之间造了一幢豪华别墅,我觉得这个已经可以实现了;他又在大海海底造了玻璃房子,我知道这个在地球上已经有了。直到他又打开了什么“地狱门”,出现了鬼魂,我才告别了此游戏。在游戏里可以运用一些纳米技术,安置在角色上,使角色的寿命增加,让自己变得更强大,我觉得这个将来也会实现的。

  我相信科技,相信世界上没有什么是科技解决不了的;我相信科学,知道这世上永远不会有鬼魂的存在,那些恐怖都是虚假的。

  科技给予了人类很多好处,我相信它,是我们未来的希望。

科技作文 篇9

  科学,在我们身边无处不在。科学家克罗齐曾说过:“人类用知识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。”的确,只有不断的创新,不断地发现,才能成功。

  在1879年3月14日,一个小生命降生在一个小城。父母为他起了一个名字:阿尔伯特?爱因斯坦。看着他那模样,父母对他寄托了全部的期冀。没过多久,父母就失望了:人家的孩子都开始说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。直到10岁时,父母才把他送去上学。在学校,爱因斯坦受到了老师同学的嘲笑。在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了,在中学里,他喜爱上了数学,孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。爱因斯坦在书中结识了许多科学家,一天,他对他舅舅说:“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空间里振动着的电磁波呢?”舅舅用异样的目光盯着他看了许久,目光中既有赞许,又有担忧。爱因斯坦由于没有钱,又没有关系,所以失业在家。为了生活,他靠讲授物理获得生活费。在授课中,他对物理学进行了反思。经过五个星期的奋斗,爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的'电动力学》。可以说,这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言,是物理学向前迈进的又一里程碑。可见,一个人不聪明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的气。只要你肯为你的目标付出艰辛的劳动,并配合正确的方法,就一定会得到成功女神的酬劳。

  在昨日,四至六年级的同学们走进了交院,走进科学实验室,走进一个让我们学府谦谦少年向梦想迈进一大步的交流平台。交流,一个看似简单的字眼,却是一个锻炼我们谦谦少年的好机会,因为交流,让我们乳吸到更多的知识,因为交流,让我们开阔了视野。大胆猜想,大胆提问,将会有意想不到的收获:英国科学家牛顿,因在一棵苹果树下沉思。一个苹果掉落到地上。他便发现所有的东西一旦失去支撑必然会坠下,继而又发现任何两物体之间都存在着吸引力,从而探究出重要的万有引力定律.赫兹不但为无线电通信创造了条件,而且为电磁波做出了重大奉献,他确定电磁波和光波一样,具有反射、折射和偏振等性质,验证了麦克斯韦关于光是一种电磁波的理论推测…….

  在老师们的介绍下,我进一步认识了桥梁,认识了我们人类不可缺少的交通工具——桥,不知你可曾欣赏过赵州桥的古朴苍老,可曾领略过长江大桥的矫健雄伟。可曾感受过宛如行走在云端的米洛高架桥,一座修建于千尺深渊之上的皇家峡谷大桥在全国堪称一绝……桥是美的,是充盈着幻想的,它矫健而不失优雅的身姿。座座嶙峋的山拥抱着桥,细细柔柔的云雾笼罩着桥,烟波浩渺的大海托举着桥。双双深情的明眸注视着桥。拱桥、斜拉桥、高架桥、混凝土桥……都是让我印象深刻的桥梁,拱桥具有较大的跨越能力,充分发挥圬工及其它抗压材料的性能;构造简单,受力明确;斜拉桥是由斜拉索、塔柱和主梁组成,用若干高强的拉索将主梁斜拉在塔柱上,斜拉索使主梁受到一个压力和一个向上的弹性支承的反力,这就使得桥梁的跨越能力大大增强……

  桥会给我一种精神的启发,会给我一种理想的寄托,会使我到达人生的彼岸!

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