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资助育人观后感
当观看完一部作品后，能够给我们不少启示，在写观后感时，需要有自己独特的视角和思考立场。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编精心整理的资助育人观后感，欢迎大家分享。
资助育人观后感1
精于工，匠于心，品于心。直播里两位大国工匠无私地把自己的知识技能分享给我们这些后辈，心里唯有触动。从钳工到中国北车唐山轨道高级技师，张雪松先生的身上有太多的.闪光点值得我们学习。
“只有永无止尽地追求极致，对自己的产品永远不满意，永远觉得我还能干得更好，这样才能促进我们的产品，甚至我们整体的工作。”所谓匠心，就是不惧枯燥，为接近极致，敢于创新，倾注一生。中国青年的我们，要用行动诠释匠心精神会一直传承下去。
资助育人观后感2
看了今日的直播，我感慨良多。作为高职高专院校的一份子，我们应当传承大国工匠精神，学习专业的技能知识，以便日后能更好地服务社会，贡献自己的一份力量！除了要学好专业知识外，我们也要培养高尚的.职业素养。我们的态度很关键，只有我们的态度摆端正了，我们做一件事情才能精益求精，无可挑剔。一个人的职业素养和职业道德决定了他能在他的这条职业道路上能有多远，多么长久。人品，是始终要放在首位的。
“资助育人·大国工匠进校园”这个项目我觉得很有意义。它让我感受到了来自学校和社会的关爱，也更愿意贡献出自己的力量；我们学生可以更好地全身心地投入专业技能和知识的培养和提高。
资助育人观后感3
观看了《资助育人，大国工匠进校园》，我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地体会到技术的宝贵，增强了作为一名中职生的`自信心和自豪感。
直播中，讲述了高级技师郑久强，张雪松等几位不同岗位劳动者的成长故事，他们用精湛的技艺创造了非凡的业绩。这群不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡的岗位上，追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出，成为一个领域不可或缺的人才。
资助育人观后感4
现今浮躁的社会，让很多人忽略了工匠精神的存在。工匠事迹让人惊叹，也生动的向我们表明，只有热爱本职工作，精益求精的人，才能有所成就，实现价值。正如郑久强所说：“工匠精神最大的特点就是专注、持久、精益求精”。
在大学生多如牛毛的.今天，不仅仅需要高素质高文化的科学家，更需要有不畏艰苦，勇于创新奋战在国家科技一线的技术工人！正如大专护理专业的我们，虽没有出色的学历，但只要我们学好专业技术，融入工匠精神，同样能够为自己和他人创造价值！
资助育人观后感5
通过了解大国工匠的故事，我明白了要想成就一番伟业，必然要肩负起大的责任和使命！
所有在各自领域上有重大成就的人，他们的内心都有各自坚定的信念。在我看到的大国工匠里，他们心中的信念是：“一定要有我们中国的大飞机”的强国信念；“保护好先人留下来的手艺，对我们下一代人负责”的责任使命；“为国争光，不辜负人民期待”的光荣使命等，他们心中无不承载着国家和人民的期待！
心中有信仰，所以不断促使工匠们超越自己的技能，在各自的领域超越自己。作为青年学生，我们要坚定理想信念，努力学习专业知识，学习大国工匠们身上的'优秀品质，靠自己的真本事来肩负起时代赋予的重大任务，成就我们奋斗的青春。
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