我的设计作文

时间:2023-09-09 12:49:08 设计 我要投稿

我的设计作文(优选)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的设计作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的设计作文(优选)

我的设计作文 篇1

  梦想,是引领我们前进的一盏明灯。每个人都有自己的梦想,拥有了梦想就像鸟儿拥有了翅膀,拥有了梦想就拥有了奋斗的目标,才会让我们飞得更高、更远。我的梦想是做一名服装设计师。

  每当看到电视、杂志上明星们穿着各式各样、别具特色的衣服,我就会情不自禁地感叹设计师们的别出心裁。人们穿上美观大方的衣服,不但使自己的'形象气质得到提升,也会让周围的人们赏心悦目,带来美的享受。渐渐地,我对服装设计产生了浓厚的兴趣。试想一下,如果大街上的人们都穿着我设计的衣服,那该是一种何等的幸福呀!

  但是,只有梦想还不行,还要去耕耘、去播种。我平时非常喜欢从网络上搜寻一些时装的图片,遇到自己喜欢的服装,便会细细地欣赏,揣摩它的独特新颖之处。我还买了美少女系列的书籍,因为上面的美少女都穿着最漂亮、最时尚的衣服,足够我临摹的了。连我最爱玩的游戏都是装扮类的,这样就可以让我学会如何去搭配衣服了。当然我也不会忘了把游戏中喜欢的设计画下来,以丰富我的设计思路。

  欣赏,临摹,还有就是尝试自己动手设计了。瞧瞧我设计的服装吧!上衣是纯白色的公主衫,裙子是淡蓝色的长款泡泡裙,下摆镶着蕾丝花边,腰间还系了一个美丽的蝴蝶结呢!怎么样,是不是很棒呢?

  后来,我把它们给姐姐看,姐姐说:“设计得很漂亮,但画功还有点欠缺,我相信,如果你练一练画画,会做的更好,继续努力吧!”嗯,我一定要学好画画,不让它成为我梦想的绊脚石!

  服装设计——我的梦想!虽然,今后我要进步的地方还有很多很多,但是,我坚信只要梦想在,就拥有前进的动力,我一定会为梦想不断努力,让一件件美丽的服装从我手中诞生!

我的设计作文 篇2

  大家一定都有自己的理想吧!当然,我也有我自己的理想,有的人想当宇航员、有的人想当科学家、有的人想当数学家、有的人想当美食家、有的人想当画家……等等,但我这些都不想当,我的理想是当一个电脑软件制作家。

  在我很小的时候,我就对电脑有了初步的认识,那时候,我只知道有一个叫360安全卫士的软件,那时,我便想创作一个460安全卫士,但我现在知道那个杀毒软件为什么叫360了,因为他可以让电脑360°得到保护。但因为我一直想创作一个软件,所以我便萌发了这个理想。在我5岁左右的时候,我爸爸讲了制作一个软件使用的'人越多我就更满足也可以开发更多的软件挣到很多钱。这样在我大脑里就起到了顺水推舟的作用,我变更喜欢电脑了。后来,我又发现现代人是都用电脑的,所以我梦想的小船就开始随风逐浪了。

  如果我以后真当上了电脑软件设计师,我会好好工作,为人民发明更多好用的软件。而且,我要更深入的了解电脑,要懂电脑的内部构造和设计软件的编码。我还要多查找这方面的资料,看有关的书籍。

  我一定要好好学好数学、语文、微机、英语,说不定我以后考到这方面的大学,通过努力就真能当一个电脑软件设计师。

我的设计作文 篇3

  教学目标:

  1、借助课文及现实故事,感受父母之爱的真挚、平凡和伟大。

  2、学会选取生活中的一件事,用一两句话表达对父爱或父母的理解。

  3、学会运用细节(外貌、神情、动作、语言)描写将事情写具体,表达真情实感。

  4、凭借故事让学生懂得回报父母之爱。

  5、学会欣赏、评价习作。

  课前准备:

  布置学生浏览教材第六组课文,熟悉课文内容,感受父母对子女的爱。

  教学过程:

  一、故事引入,感受父爱和母爱

  1、师:同学们,我们的成才离不开父母的养育与教导,我们每天都在父母的关爱中成长。我们要学会懂得爱,感受爱,去感恩我们的父母。我这里有两篇动人的故事,听老师讲述给你们听,好不好?

  生(齐):好!

  (课件呈现故事《一束白色的栀子花》、《温暖我一生的冰灯》,教师深情讲)

  2、师:听了这些故事,你有什么想说的?

  (生甲:那位母亲真伟大!生乙:父亲为了孩子,宁愿自己挨冻受苦受苦。生丙:父母真伟大!…….)

  3、教师小结

  师:是啊,父母的爱是无私的,我们在父母的爱中长大,每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同。我们要懂得父母对自己的爱,更要懂得回报父母的爱

  二、打开心扉,共悟父母之爱

  1、师:我们听了刚才的故事,深深地被故事中的那种父母之爱感动了。那么,这十多年来你有和父母之间有挥之不去的,想倾吐的故事吗?来,和老师一起静静地去回忆吧。

  (师生随着轻柔的乐曲,闭上眼静静地回想与父亲或者母亲之间发生的一个永远挥之不去的`,最想倾吐的故事。)

  3、师:同学们再反复地回想那个你和父母之间的故事,把对父爱或者母爱的理解用一两句话在草稿本上记录下来。

  (教师在课件上显示自己对父爱的理解:亲爱的爸爸,您对我的爱,有时是一句大声的责怪,短暂的痛,却能长久地提醒我——不论何时何地,心中要装着别人。)

  4、指名学生起来读自己记录地那一两句话,交流对父母之爱的理解和感悟。

  师:大家都说得很对,都是自己亲身感受。父母之爱是平凡而伟大的。

我的设计作文 篇4

  我一直想当一名服装设计师,为人们设计许多有用的衣服。

  我会设计一件衣服给受灾地区的人们,这件衣服可以让人有用不完的力气,还可以造出所有建筑材料,让受灾的人们重建自己的'家园,不再受灾难。

  我还会设计一件衣服,给身体有疾病的人,让他们在休息时也能帮助病人康复身体,即使得了绝症也不会慢慢等待死亡。

  我还会设计一件衣服给辛勤的老师,让老师在上课时不会受到粉笔灰的危害。在老师批卷时,到一定时间就会提醒老师休息,在老师休息时还会让辛勤一天的老师得到放松。

  我还会设计一件衣服给父母,父母下班回家还要为我们做饭,这件衣服还可以自动按摩,冬暖夏凉,做饭时如果父母累了,它会自动做饭,让为我们操心的父母每天都舒舒服服。

  我还要设计一件衣服给我们小朋友,让我们在写作学习的时候做到“三个一”在我们劳累时让我们做做操,缓解疲劳。在用眼疲劳时它会让你做眼保健操。

  我们要完成理想需要什么呢?那就是学习。只要我们好好学习,还怕什么理想完不成,困难过不去吗?

我的设计作文 篇5

  我的名字叫王文健,今年10岁。

  我的眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石,显得我特别精神。我的.鼻子嗅觉特灵敏,用妈妈的话说,馋猫鼻子灵。

  其实我最大的特点是贪玩儿。记得有一次,我跟弟弟在家里玩“地道战”的游戏,当时只顾的怎样把弟弟捉住,一下子把老爸的名贵茶叶撒了一地,我赶紧往茶筒里捡,可遍地都是,怎么捡啊!我眼珠一转,计上心头。我一拍脑袋,有了好办法!我立即拿来笤帚、簸箕,一股脑的把茶叶都扫进了垃圾桶,觉得百事大吉了!忙叫来弟弟继续操练。我们正玩得尽兴,老爸下班回来了,他的习惯是进门先沏一杯大茶,然后再进厨房做饭。这次,他照样先拿起茶杯,又去找茶。可是一看一筒茶叶全光了,一看垃圾桶,老爸全明白了。大声质问:“这是谁干的好事?把我的上等毛尖送进了垃圾桶,快快如实招来!”我一看大势不妙,我赶紧上前承认了错误,可是老爸还是狠狠的教训了我一顿。

  我喜欢吃水果,特别喜欢吃火龙果。只要想起吃火龙果的滋味,口水都要流出来了。不过老妈有规定,火龙果得两个周才吃一次的。

  我很勤快。在家也经常帮助老妈做家务。比如扫地、拖地,擦桌子、擦玻璃,我

  和弟弟的房间都是我们自己打扫,妈妈经常夸我能干呢!

  我很害羞。不愿意在生人面前讲话。其实在班上,只要是让我当着全班同学回答问题,我都害羞。现在老师、同学们都在帮助我改正这个缺点,相信我一定会战胜这个困难的!

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