考试作文

实用的考试作文[经典10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的考试作文10篇，希望能够帮助到大家。

考试作文 篇1

期末考试的前一天，我待在家里看书。因为我一直在害怕会考砸和想考砸了怎么办，所以就什么也没看进去。 啾，啾两声鸟叫把我的注意力从书本上转移到了窗外，一只小鸟停在了我家的栏杆上，它的眼睛先是很快地转了几下然后就把目光投向了我。这只小鸟的颜色还真奇怪，又黄又绿，就像没熟透的橘子。它还时不时地哒吧嘴，我以为它饿了，就撕了一小块面包给它，放到地上，它没吃，我又准备放近些，但鸟儿被我吓到了，扑腾了几下翅膀，飞到了用来装饰的铁花上面，我也被吓得退了两三步。回到书桌的'时候没什么心情看书，我就走到客厅去看电视了。 我妈加班回到家的时候那鸟儿都还在，而且睡着了，我说：妈，有只鸟在阳台上待了好几个小时。我妈惊讶地走到阳台上，看到那鸟儿站着睡着了，我看到这睡相觉得很新鲜。 乖乖，到我家里面去吧！母亲一边抚摸着鸟儿一边说。 但那鸟儿却不怎么领情，它嗖地一下飞走了。走进屋里，我妈说：涛毛，那只鸟在那里站了好几个小时，是怎么回事呢？一般的鸟都是站一会儿就飞走了。会不会是你奶奶晓得你要考试了，特意来看你的哟。 我对这种说法半信半疑。 第二天我去考试，也许是因为昨天没好好复习的缘故，心里有些害怕，但更多的还是一种尽力而为的想法，后来我知道我考了199分的时候才发现我之前的害怕是多余的，因为考试检验的是我平时的积累，而不是我在考试前一天恶补的效果。初二:178112152

考试作文 篇2

　　我常说：“成长的过程跌宕起伏，有高峰就有低谷。一时一地的失利，有助于孩子发现问题，更快进步。先有小挫折，才不会栽大跟头。”

　　于是，就有家长问我了：

　　“王老师，我看谁家的孩子，他就是长胜将军，从来没有失败过。”

　　“王老师，有没有什么秘诀，让孩子防患于未然?”

　　我的回答是：“首先，没有不出问题的孩子。家长不要苛求孩子完美无缺，屡战不败。同时，百战百胜又是每个孩子可以达到的境界。有些孩子之所以持续优秀，的确有一整套更为完备的应变机制。”

　　长胜将军为什么战无不胜?

　　一个学生在作业中，有一些知识点反复出问题，或者有几次小考总在某一方面丢分，这就是一种无声的警告。长胜将军并不是多么聪明，而是善于抓住这些反馈信息，及时调整。因此，在重大考试中，他们总是发挥平稳，所向披靡。

　　这次考试虽然成功了，但是试题中已有信息表明：有些问题需要引起重视。多数孩子抓大放小，得意忘形；只好等到下一次测试大败而归，才能痛定思痛，查漏补缺。学习的起伏也就在所难免。

　　因此 高中政治，长胜不败的秘诀是：及时调控自己，在学习过程中，从不忽略每一个看似细小却有可能产生重大后果的问题，并且锲而不舍地加以解决。

　　我有个学生叫张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让高三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：

　　高中三年，我独爱高三，因为高三每天都有统练。

　　听起来是不是很“变态”?其实，连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。

　　我爱统练。因为统练，每天清晨，我都会满怀希望地去上学；每天上午，我都会满怀希望地去听课；每天中午，我都会满怀希望地去吃饭；每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练，我生活得很充实。

　　我爱统练。统练没有压力，因为它不直接关系到我的未来前途；统练又有压力，因为它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。

　　我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个高低，是高三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天；若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。

　　我在高三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如高考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点，都不太谦虚。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。

　　我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数情况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有机会，于是每天都有目标。渐渐地，我发现，我也成为了强手中的.一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。

　　以上所有这些，使我顺利地考上了清华。一天一次的统练，帮助我成功。

　　古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。

　　他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。”

　　哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。”

　　如果不擅长总结，十年的资历，只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积，而是不断反省后的创造力。

考试作文 篇3

　　我认为，考试是很“有趣”的——因为可以结识一些新的朋友。

　　刚去①号教学楼，就有一种令人怀念的味道，因为以前在那里学习过一年，有美好的回忆，也有伤心的记忆。至今想起来，还觉得那时候太幼稚了。沿着熟悉的楼梯，路过曾待过的班级，勾起曾经的回忆。

　　我考试的考场在曾经班级的隔壁班考试。

　　进了考场，我就放下书包坐下了，旁边七年级的同学却迟迟未来。待过了一会，快考试了他才过来，可能是在家复习吧。刚开始并不认识他，也不想认识他，因为他刚来的时候板着一张脸，也不与别人说话，只是在位子上坐着。

　　后来发现，他本性并不是这样的。第一次考科学，他就早早地写完了，可我还为计算题犯愁。考理科他总是比我写的快，但文科我也总比他写的快。坐我面前的是小学的男同学，我在课间和他聊了会天，他说他英语不行，后来我又问考试时的`“同桌”，他的回答也是不行。

　　在听力的时候，我静不下心来，便看“同桌”的试卷，看他无奈的样子，心里真着急，我也真想帮他写，不过我们都是在考场啦，心里默默地祝他好运吧。

　　匆匆地，一天就结束了。

考试作文 篇4

　　叮叮叮......考试开始了! 我抬头看看老师严肃的眼神，吓得不禁直冒一身汗。怎么办?这些都是我不会的呀!我挠破头皮也想不起来该怎么做了。这时旁边同学的一个动作引起了我的注意...... 外号“抄人”踢了踢我，叫道：“你，写完跟我对选择题。”我瞅了一眼说：“想得美，自己写。”他凶巴巴地说：“快拿来!”我对他不理不睬。他坐立不安、探头探脑的对后面的同学说：“数学天才，写完借我抄。”后面同学对他的无理要求视而不见。为了给自己解闷，他竟然哼起了小调，那声音就像夏天的.蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不宁。我终于按耐不住了，说：“喂，安静点!”这时，老师发现了，敲了敲桌子警告他。谁知道他就是死性不改，老师一走开，他又开始贼眉贼眼了，只见他眼睛发亮，原来“数学天才”正漫不经心地检查试卷呢!这下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同学的试卷，做一个不折不扣的“抄人”。等到同学发现时，他已经大功告成——抄好了。他伸了伸懒腰，得意洋洋的样子像是在说：“煮熟的鸭子 还飞了不成?” 哎......考试做坏事害死人啊!

考试作文 篇5

　　明天早上就开始英语考试了，我需要一个安静的睡眠，可是没有想到我根本就睡不着，我就这样看着时间，只发现时间在流逝，而我却没有一丝一毫的睡意！

　　我就发现身边的`人早就已经睡着了，有人已经开始说梦话了，看来他早就已经不知道睡的怎么样了，只不过我依旧睡不着。我原本努力的睡觉，可是发现自己根本就睡不着，而且自己是越来越清醒，所以我就准备再一次玩一会手机，我就这样看着手机，发现手机也没有什么意思，只不过此时此刻除了手机也没有什么可以做了！

　　虽然手机的电力到了最低点，可是我发现自己还是不瞌睡，所以就把自己的充电宝拿出来，看来我买这个东西就是为了今天晚上。

　　我似乎从很久以前就这样了，考试之前总是睡不着，这也许是长久以来的一个坏习惯，我觉得这就是考试焦虑症，我在考试之前就是这样一个情况。

　　时间已经凌晨两点多了，我不得不再一次努力睡觉，明天需要考试，我今天必须睡觉，我就这样不知什么时候睡着了！

考试作文 篇6

　　在人生的道路上，我们要经历各种各样的考试。有的是有意识地去参加的考试，也有的是暗暗潜在生活中的、令人难以察觉、但却有着深刻意义的.考试。我曾经历过两种这样的考试，两种不寻常的考试。

　　12岁时，我参加了少年宫舞蹈队。由于我平时很刻苦，所以深得老师喜爱。一次，上海芭蕾舞学校来招生，大家都兴奋极了，那可是令人神往的舞蹈天地呀！于是，考试前的几天我练功就更勤了，每天穿着一双绑得紧紧的红舞鞋，在练功房里跳着、转着，汗涔涔的练功服不知换了几套。老师也几乎把心血都倾注在我身上。带着自信，我准备迎接那不寻常的考试。

　　招生考试前一天晚上，我练完了功，满头大汗地走在回家的路上。天正下着大雨，路是那么泥泞，仿佛一不小心便会滑倒。迎面走来一个妇女，抱着小孩，挎了一大包东西，撑着伞吃力地走着。雨水溅湿了她的面孔，却掩饰不住那焦虑的神情，好象是送急病的孩子上医院去。该帮她上医院吗？可体力对我来说是多么的宝贵呀！这不是太自私了吗？经过激烈的思想斗争，我终于鼓起了勇气，迎上前去，帮她拿包袱、撑伞。路似乎更艰难了，练完功的疲惫、劳累笼住了我整个身体。突然，脚下一滑，我一下子摔倒了，脚扭了一下。哎呀，会不会伤了脚？但看到那妇女焦虑而又关切的目光，我没有细想，忍着痛送她们到了医院。

　　当我看到那妇女宽慰而感激的笑容时，兴奋、喜悦充满了我的心田……

　　可没想到，第二天早上，脚竟开始发肿。我不想临阵退却，就带着劳累和伤痛，踏进了考场。优美的旋律在大厅里回荡，我身体却不听使唤，动作硬梆梆的。终于，我失败了，在这场招生考试中失败了！

　　我咬紧牙根，泪水没有流出。因为我心中无悔。

　　直到今天，想起这件事，我内心还是那么激动。那场舞蹈考试我是失败了。但临考前晚上所发生的不也是一场考试吗？这是一场做人的考试，一场更不寻常的考试。在这场考试中，我没有失败！并且自信在以后这样的考试中，我也会交出正确的答卷。

考试作文 篇7

　　早上，我紧忙起床，我把书包拿到了床上，我看着书包里那么多的书和本，我觉得奶奶可能又要唠叨了。果然，吃完饭后，我奶奶又开始问这个有没有，那个有没有？

　　到学校后，我想起我钢笔没拿，我再看看时间，已经七点三十九了。“哎，我太难了！”到教室后我惊奇的发现我的钢笔在文具盒没拿，我觉得可能太紧张，忘了钢笔有没有装。转眼就开始插班了，到了四楼五五班后，我在走廊里看着下面，哎妈，太高了啊。

　　开始考试了，先考的'是语文，我看监考老师还在讲堂上时，一会就到了最后一排，难道老师能瞬移？语文考试结束后，我在上厕所时，看到了我的老同学，我们打完招呼后，就开始考品德了，一瞬间，就该各回各班了，放学后我的家长就赶忙问我觉得考的怎么样，我一一回答后，就吃饭了，到了下午，我们又开始插班了，我依然拿着书，去了五五班。第一节考的是数学，第二节考的是英语，放学后，家长带着喜洋洋的脸来接我回家。

　　我觉得过几天可能就要报喜了！

考试作文 篇8

　　昨天儿子期中考试，下午放学后和几个同学被班主任老师抽去帮助改试卷。由于改的是三年级做的题，回来之后，心生感叹：哎，三年级的试卷好多学生做的都非常好，都是好高的分数！感叹过后，又暗自担心，自言自语：“我也不知道会考的怎么样，会排到第几名，会给新班主任留个什么印象？”一会儿，又跑到我身边，“妈，你说我能考三个100分吗？”说完脸上还挂着一点的憧憬，似乎已经实现了愿望。

　　看来，尽管我已经表态，不再那么看重他的分数，他还是蛮希望自己考好的。

　　中午骑车回家，走到家属院门口，正好碰到迎面放学的儿子，看到我，他没有欢呼雀跃地跑过来，而是慢慢地走到我身边，把卷子递给我，说：“妈，我没考好。语文98、数学97、英语100分。”

　　我拉着他的小手上楼吃完饭后，拿出来试卷看。

　　先看语文。正反两面的试卷，儿子写的字工工整整。字也没有从前写的那么歪，看来是经过他认真做过的。前面的基础字词经过老师和他共同认真的.复习，换来的都是红红的对号。98分的原因是阅读题里有一个小题漏掉了。看着试卷，儿子惋惜的说：“这个题，我会做的。丢了两分，真可惜。”“为什么会漏呢？”

　　儿子说：“写到最后，我有点慌了，也没仔细看题，才漏了。”

　　再看数学。他最容易出错的计算题和应用题都做对了。错在一道判断题和填空题上。填空题是“亿”以内数字的四舍五入，这类题考试前我也给他复习了。问及错的原因，答曰：“我会做的，只是没仔细看题，完了，没认真检查。”

　　合上试卷，我对他说：“这次测验，总的来说，你考的也不错，不用那么自责（没有达到他自己的要求），语文试卷字也能写的干干净净，整整齐齐，不错。数学计算题也没算错，说明你前段时间用心去学习了。只是如果能把不细心、小马虎挡在门外，是不是能取得更好的成绩啊。还有，数学那个判断题，看来你对线段、射线、直线的概念还没有真正理解，晚上回来，咱们再一起学习。好吗？”

　　说完这些话，儿子的表情如释重负。我送他去了学校。上班的路上，我想：感谢校信通，让我认识的那么多优秀的家长、优秀的老师，听他们谈论那么多关于教育孩子的话题，受益匪浅。也让我对考试有了新的看法，只要孩子能用心地投入学习中，他就自然会把成功收获。

考试作文 篇9

　　俗话说得好：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”今天，我们的梅子老师又拿出了她的法宝考试。只见梅子老师抱着一沓试卷精神抖擞地走上了讲台。

　　考试开始了，同学们聚精会神地写着试卷，教室里静悄悄的，连掉一根绣花针的声音都能听得一清二楚。

　　第一题很顺利，第二题也很顺利。写着 写着一只“拦路虎”，挡住了我的去路!这只拦路虎可真难解决呀，“宽广，宽大和宽阔。”到底怎么区分?怎么填呢?我托着下巴，抬着头望着天花板苦苦思考。我后来想起了唐老师说的话：“如果遇到了不会做的`题目，先想一下，如果实在想不起来的话，就继续往下做。”我马上飞快的解答后面的阅读题和作文题。

　　还有点时间继续解决“拦路虎”。我左思右想，还是想不出来。“叮铃铃，叮铃铃。”那该死的下课铃声打响了。最后，我只能乱写一下，交卷完事了。

　　希望老天爷保佑我这道题能答对，希望我可以吃到唐老师那甜甜的棒棒糖。

考试作文 篇10

　　考试即将开始，只见监考老师抱着个大文件夹，推开门，大步流星走上讲台，顺手关门，连头都不回，一看就是位“监考好手”。教室里依然十分聒噪，叽叽喳喳的说话声，乒乒乓乓的文具盒碰撞声，哐哐当当的收拾书包声……大家全然不顾老师的存在。只见那位老师抬头扫视了一眼全班，真奇怪，老师的目光如一纸封条封住了同学们的嘴巴，扫过之后教室里鸦雀无声。此时，老师的手依然麻利地拆着文件夹，眼睛却丝毫不看一下，全然注视着我们，目光仿佛如X光线般能摸清我们的`良莠。

　　广播响了，考试开始。老师凭着手感分出四摞卷子，散发给各组，竟不多不少，十分均匀。此时他的目光依然盯着我们，似乎害怕有人在传卷子时交流。那严厉的目光让班里不少“抄袭老手”紧张地咽了咽口水。但班上的“抄袭双冠”却神态自若，似久经沙场的老将，早已想好如何对付老师。过了不久，班上左右两边同时传来一声“老师，我要上厕所”，两人心有灵犀，装作是巧合，却没有骗过经验丰富的老师：“只许一个一个去。”两人见状都冲向门口，看似在争夺上厕所的名额，但一个人率先冲出教室后，另一个人却不减速，似乎也要冲出教室。我们正关注着这两个想去厕所对答案的同学是否能得逞，忽然只听“嗖”的一声，一道黑影闪过，顺势关上门，转过身，居高临下望着那位才跑到门口的同学，那个同学只好悻悻然回到座位。那道黑影重新返回讲桌前，繼续一丝不苟地盯着大家。过了一会儿，那位“上厕所”的同学一脸疑惑地返回教室，看到老师严肃的面容和另外一个同学垂头丧气的样子，只好甘拜下风。

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