科技节作文(集合4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的科技节作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科技节作文 篇1
我们校园迎来了科技节,系列活动依次出现。今天,教师带我们参观了科普大篷车。
同学们一进入场就开始就开始使用仪器,了解知识。当然。我也不例外,我找到了一台仪器,它有一颗乒乓球在管子里,管子中间还有一堵“墙”,我把它一摆,乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时教师走了过来说:“是不是很神奇呢?不过这是视觉的错觉,让我们误以为中间有堵“墙”,其实什么东西也没有,有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”
我继续前进着,寻找下一个目标,并发现它的神奇之处。
很快,一样东西吸引了我的眼球,原来是按数字。我叫来我的.好朋友一起开始玩。等了好一会儿,屏上出现了数字,我们迅速按下按钮,我的数字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道:“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的,谁的数字小就说明谁的反应快。”
短短的十分钟过去了,我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟,却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘!
科技节作文 篇2
星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早,我来到校园,看到校园五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。
过了一会儿,我们的科学教师徐教师和其他的教师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!
“咦?教师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐教师说:“现在教师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那教师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。教师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇!它飞的.好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。
接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。
科技节作文 篇3
最喜欢的就要数挑战不可能完成的任务了——神奇的降落伞。
星期二那天,老师说:“明天就是挑战不可能完成的任务。”我听了很兴奋,回到家我放下书包就迫不及待地开始做降落伞。首先,我小心翼翼地拿出桃花纸,用尺子量出直径80cm的线,用圆规画好,再用剪刀把画好的圆剪下来。不过我发现剪的圆参差不齐,所以我只好求妈妈帮我修剪一下。接着我把白棉线剪成8根一样长短的线条,一一连在伞面上,就这样,降落伞做成了。
我一试飞,发现降落伞东倒西歪,2秒时间都不到,直接坠到地面。我仔细检查,发现有两根线条长短不一。于是我调整长度,果然功夫不负有心人,我的.降落伞终于做好了。
第二天,我来到放飞地点,一放手,伞马上落了下去,降落伞好似一朵大花一样,一张一开的向下飘。我得了5分50秒,我高兴的欢呼起来,我成功了!
真是世上无难事,只怕有心人啊!
科技节作文 篇4
我们正在安静地写数学作业时,突然,传来了一陈音乐声。这是怎么回事呢?哦!原来是科技节开幕仪式开始啦!
“轰隆隆—轰隆隆—”操场上传来了一阵响声,好像闷雷滚动山崩地裂一样,同学们匆匆忙忙地跑下了楼,一个大气球膨然升起,走近一看,原来是一个热气球,那个热气球神奇般地在我们的欢呼声中越来越大。我屏息凝视,生怕这个大气球就要爆掉了。这时,奇迹发生了,热气球慢慢地,慢慢地往上升,炉子停止了燃烧,工作人员吃力地拉着热气球。
就在这时,一架航模飞机腾云驾雾地飞向了天空,我们的目光在一骤间盯上了飞机,飞机在工作人员的'控制下做着各种各样高难度动作。忽然,飞机开始向上爬升,在短短几秒钟内飞的比教学大楼还要高,在大气层上自由自在地盘旋着。这时,有人大声喊叫:“飞机飞那么高,会不会不受控制啦!”但是,一瞬间飞机以惊人的速度向下俯冲,从我们身边掠过。
在回到教室路上,我还一直沉浸在科技节开幕仪式精彩的表演中,不尽在心中感叹,现在人类科技真是发达啊!
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